争吵作文范文6篇("化解矛盾,善解决争吵")

“争吵作文范文”是指用文学形式表达争吵、争执或冲突的作文。这种类型的作文会以刻画角色、描绘情景、展现氛围等手法来表现争吵的激烈、紧张、暴躁等氛围,并通过语言、情绪、动作等方面来达到戏剧化的效果。其描写力和感染力强,是短篇小说的一种体现形式。

争吵作文范文6篇

第1篇

夜深人静,人们都沉浸在梦带来的快乐中。皎洁的月光和阳台上的花卉交相辉映,煞是艳丽。

菊花昂首挺胸梳了梳自己金色的卷发说:“你们瞧!我的卷发多么美丽!我可是世界上第一大美女。”说完,还摇了摇它那金黄的头发,瞥了一眼身边的花。

辣椒花听了也不甘示弱,涨着红脸激动地说:“我才是最美丽的!我不但开的美,果实红艳艳的,而且吃了让人回味无穷。人们最喜欢我了。”

一向稳重的玉米花大声叫了起来:“我才是最美丽的!你看,我像一位亭亭玉立的美少女,头带黄色的玉米花冠。人们见了谁不喜欢我?”玉米花边说边挺了挺身子,抖动着绿色的叶子。那神气样仿佛在说:“看我的叶子是多么绿!多么耀眼呀!”

喇叭花再也沉不住气了,怒目圆睁,生气的大声斥责道:“你们算什么东西,我才最美,每天早晨五六点钟我就绽开自己美丽的笑脸,举着喇叭大声向人们宣告:”快起床吧,新的一天又开始了。其他的花听了有些不乐意了,也大声叫道:“你神气什么?不就是能报个时间吗,有什么了不起的?”

花儿们你一言,我一语,争吵得不可开交。正在这时,昙花悄然绽放。金色的花蕊,洁白丝绸般美丽的花瓣,就像一个冰清玉洁的白衣仙女。旁边的花看见了,惊讶得睁大了眼睛,情不自禁地说:“好美的花呀!”

他们的赞叹声把争吵的花儿们的目光吸引过来。那些花也被昙花的美貌所折服,异口同声地说:“真漂亮呀!”昙花听了其他花儿的称赞,谦虚地说:“我们每个人各有长处,要不是人类悉心地照顾我们和阳光的照耀,我们怎么能生活的这样健壮,开得这样好看?所以我们要尽力用自己美丽为人类多做贡献。”花儿们会心的相视一笑。

夜,静悄悄的,皓月当空。那些花儿在皎洁的月光下开得更加灿烂。

争吵作文范文6篇

第2篇

在我的文具盒里有着几个形影不离的好伙伴。一天,它们为这个“谁的本领大”的光荣称号吵了起来,就这样。“文具五兄弟”们从以前的有福同享有难同当,瞬间变成了冷若冰霜,翻脸不认人……

一天晚上,我正准备上床睡觉时,突然,听到了一阵噪音。但听着又像一堆人在吵架,而且是在我的身边。于是,我循着那一阵一阵的吵闹声找呀找呀,终于看到了吵闹的“人群”,妈呀!这不看不知道,一看吓一跳。这不是我文具盒里的“文具五兄弟”吗?我决定先听听它们争吵的内容,最后再闪亮登场。

铅笔趾高气扬地说:“要比谁的本领大,你们每个人都当不上,小主人用我写的字多漂亮!”

“你就在那儿瞎吹吧。”直尺骄傲地说:“你看小主人用我画出的图多美观,画出的横线多笔直!”

“喂,你们可别和我争”橡皮不服气地说:“当小主人写错字的时候,还是我出场才能解围呢!”

“唉!你们竟在这儿胡闹,平时的家庭作业和课堂作业,都是小主人拿我写的。”平日默默无闻的水笔也不耐烦地说了起来。

“你们都是些无理取闹的东西”钢笔大声说道“当小主人练字时是谁帮的忙?是我。当小主人参加书法大赛时,小主人用的是谁?还是我!我说你们就别在这乱掺和了。”

当它们吵得快要打起来时,我听不下去了:我可不能让我的“功臣”们自相残杀。于是,我上前阻止住了它们的争吵。

它们见我来了,就大声说:“小主人,你评评理,我们几个谁的功劳最大!”

我说:“你们的功劳都是一样大的。因为你们每个人都是紧紧相连的,谁都不能少,就好比,鸡蛋不能没有蛋壳;大地不能没有花草树木;人身体不能少任何一样。”

它们听完我说的话都都低下了头,纷纷谦让。从此以后,文具五兄弟们又过上了幸福、和谐、美满的生活。

第3篇

我的钢笔在和格尺争吵,三根铅笔也在争吵,它们在争吵什么呢?让我来讲一讲吧。

先说尺子和钢笔吧,尺子说:“为什么我的头是平的,而你的头是尖的?”钢笔说:“因为我要写字,而你只是为小朋友画直线、量长度,所以,我的头是尖的,而你的是平的,所以,我的用处大,而你的用处很小很小。”

尺子反驳说:“不对,是你的用处小,是我的用处大,因为我还有刻度,而你没有刻度,我可以为孩子们测量物体,而你却做不到,所以我的用处大。”这时我听见了他们的争吵,就打开文具盒,看见他们正吵得不可开交,就说:“你们不要再争吵了,让我来为你们讲一讲吧。”你们都是我的好伙伴,你们自己有自己的用处。“钢笔和尺子听后,就不再争吵了,手拉手玩游戏去了。”

让我们再看一看三支铅笔在干什么,他们也在争吵,在争吵一件事情,为什么它们的长度不同。铅笔老大说:“我最长,小主人最喜欢我。”老二说:“小主人最喜欢我,我中等长。”老三说:“我最短,小主人喜欢我,是因为小主人经常用我写字,所以看得出来,小主人最喜欢我。”

这时,我又发现了这三根铅笔在吵架,就赶快劝说:“别吵了,让我为你们讲一讲吧,你们三个人我都喜欢,只是我每次随便拿一支,不是只看模样才拿出谁写字,因为你们长的都一样,只是老大是新来的,老二是前不久刚来的,老三是很久以前来的,你们应该让老三换到老大的位置上,老二还是老二,老大换到老三的位置,你们都是我的好伙伴啊!”这三支铅笔听了小主人的话,就不再争吵了,就向对方道了歉,然后一起玩去了。

就这样,文具盒中的文具就不再争吵了,就安安静静地过自己的生活去了。

第4篇

一个阳光明媚的早晨,我们正在上第一节语文课。上完语文课,老师叫我们抄写词语。我正在认真抄着,忽然发现自己的位子太小了,字也写不了了。往右一看,原来王琪帆随意扩大领地,这样一来,把我给挤扁了。我气乎乎地对他说:“请把你的观音手缩回去,行吗?”他就是不肯把手缩回去,我心想:这人,真是敬酒不吃吃罚酒。于是,我用胳膊肘把王琪帆的手给推了回去。只见他瞪着眼睛,指着本子对我说:“干吗呀!那,你看看,都被你弄脏了。快把修正带拿来,给我涂干净!”

我毫不示弱,说:“你是谁呀,这样命令我,看看你,把我都快挤成门板了。我就不拿来。”

就这样,我们俩像好斗的蟋蟀一样,一直斗到了上课。结果我们既没有抄好生字,又没解决好问题。

下课的时候,我心想:其实我们为什么要争执呢?我身为大队长,本来就应该为同学服务。不就是用修正带把错的地方改正嘛,轻而易举。如果我不去向王琪帆道歉,那么我既不是一个称职的,大度的大队委员,又破坏了我们两个人的友谊,这真是“一举两失”呀!

王琪帆正在写词语,我走过去,拿起涂改液对他说:“对不起,我帮你涂掉那个字吧!”他笑了笑说:“哈哈,没什么,我自己已经涂掉了!不就是一个字嘛。再说,应该说对不起的人是我,我不该占了那么多位置,害得你写不了字了,对不起!”

不知什么时候,温暖的阳光又照在我俩的课桌上,我们又成了好朋友。这时候,我觉得树是那么绿,花是那么艳,小鸟是多么可爱。

第5篇

语言是世上最美好的东西,一句谢谢,都能使人心情舒畅;但语言也是最可怕的东西,它能引起人与人之间的争吵,严重的甚至还会升级为肢体的冲突。

一天早上,我就目睹了一场由语言不和引发的争吵。菜市场上,摊贩的叫声此起彼伏,闷热的空气,拥挤的人群,莫名地让人心烦意燥。

在菜市场的中央,一位身穿花色上衣的大妈,突然破口大骂道:“真是的,有完没完,一直挤,到底有没有道德啊!”这一骂,旁边一位奇装打扮,衣冠不整的青年不耐烦地回道:“就你挤,别人就不挤啊,说到底还不是你们这群老大妈在这儿挤!”说完他握紧拳头,瞪着那位大骂的老大妈。顿时,一大群人闹腾了起来,辱骂声、吆喝声、劝架声组成了一支嘈杂的乐曲,其中更多的是一些抱怨声“我还要上班呢,赶紧的!”“我还回去带孩子,没时间跟你们闹腾,快点让路!”这时,有一位长得肥胖,脸上画着浓妆的老大妈出口骂道:“你们这些年轻人,懂不懂的尊老啊?现在的年轻人都这么没礼貌吗?”

“大家都安静!”一个穿着严谨,一脸严肃的中年人大喝一声,大家顿时安静了些许。大家都按照他的指示,自觉地排好队,慢慢的,秩序井然了起来。突然,一个老大妈又忍不住大喝了一声:“我们凭什么听你的啊!”人群中有些人反应了过来,也跟着嚷嚷了起来。那名中年男子也很尴尬,为了让大家能够快点从菜市场中脱离出来,却遭来大家的非议。

“城管来啦!城管来啦”这声音从人群中传了出来。小摊贩听到了大惊失色,赶紧收起摊子忙着逃避城管。大家似乎也在这一片慌乱中,忘记了拥挤。最后这场争吵就这么平息了。

争吵,在生活中无处不在。我们每个人都应该控制自己的情绪,与人之间多一些沟通和交流,减少不必要的争吵。

第6篇

我的性格大大咧咧的,从来就是有话直说,不喜欢绕圈子,做事情凭感觉从不过大脑,好就是好,不好就不好,从不会你做的不对我偏说对。这也使我在交朋友的路上跌跌撞撞。我和朋友总会为一点小事吵不停,但却并未曾因此而失去友谊。

我和一位朋友吵的最严重的一次是在二年级,老师给我们俩布置了一个任务:把第一大组的《课时练》改完,我们俩一人分一半,可是前一半有个同学写的字不好看,批改时肯定要多费心一些,我们都不愿意改他的。

因为我坐在最后一排,后面的当然要归我改了,我把后面同学的《课时练》一一收了起来。下课后她问我:“你为什么改后面的让我改前面的?你明明知道有个同学的.字不好看,你就不想改,对吧!”

“我坐在最后一排,改后面同学的作业比较方便,你要怪就怪你为什么坐在第一排吧!”我有些心虚地回答道,毕竟这是我真的不想改那个同学的作文而找的借口。,可到了下午,我认真思考了这个问题后发现,自己做错了,自己不应该这样自私,我便找到她,向她道歉希望她可以原谅我的自私,还说如果她不想改的话我们就可以换一下。

可她却爽朗的一笑说:“嘻!我还以为什么事儿呢?你到现在还没忘记呢!我早就忘了这陈芝麻烂谷子的事儿了。毕竟能者多劳嘛!”

“如果你比我聪明,那下次我就推荐你去改全班的作业。”

原来争吵有时并不会让你失去朋友,反而会收获更加真挚的友谊。

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