小学生抄作业检讨书7篇(助力成长的反思:小学生作业抄写反思录)
本文围绕“小学生抄作业检讨书”展开,揭示了小学生抄作业现象的普遍性及对学生学习成长的消极影响。通过撰写检讨书,小学生能够反思自身行为,认识到抄作业的不道德性,并积极主动改正错误,培养良好的学习习惯和道德观念。探索如何预防和解决小学生抄作业问题,为教育教学工作提供一定的参考和借鉴。
第1篇
您在x 年 x月 x日给 布置了一份作业给我们,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程。但是我却没有理解老师的一份苦心,对此 向老师表示深深的歉意。
因此, 怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份抄作业后的检讨书,以向您表示 我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及不再重犯这种错误的决心。
已经深刻认识到此事的重要性,于是我 一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我的一片苦心。
对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:
3.由于我 的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的'父母的不负责。
如今,大错既成,我 深深懊悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果 对老师有更深的尊重, 就会按时完成老师教代的每项作业。
1、 按照老师要求缴纳保质保量的抄作业后的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2、 制定学习计划,认真完成老师交给的每个学科的作业。
第2篇
这一次我抄作业的事情被老师您发现了之后,我一直都是惴惴不安的,我害怕自己在就此在老师心中留下一个不好的印象,也害怕同学们会觉得我是一个喜欢抄作业的人而不和我在学习上有更多的来往。我这次抄作业其实主要是抱有了侥幸的心理,我觉得只要老师、办干部们检查的不是很仔细的话,那么我抄作业的这个情况就不会被人发现,只可惜我的小聪明怎么可能逃过老师们的眼睛呢,我最终还是被老师给看出了不对劲。
我之所以会出现抄作业的情况,主要还是因为自己在平日里的学习不认真,而且学习态度也不端正,老师们布置的作业其实不算多而且也不算难,但是我这个人在家里就是不喜欢写作业,我宁愿把时间都花在玩耍上面也不愿意花时间在学习上,即便我花时间去做作业了,也都没剩下足够的时间了,总会留下一部分的作业没有完成,为了不让自己被老师们批评,我就选择了抄作业的这个方式来解决自己的麻烦。只要我作业没有完成,那么我就会在这一天提前一点来到学校,然后补一补作业,有时候实在来不及了或者不想做了,我就只能借一借身边同学的作业抄一抄了。就这样,我在抄作业的时候也没有去管答案的对错了,只要让我的作业本看上去不是空白的就足够了。
其实,这也不是我第一次抄同学的作业了,之前我也发生过几次类似的情况,但是并没有人检查出来,所以我的胆子也是越来越大了,次数也是越来越频繁了,不过我这样的行为迟到是要暴露的,毕竟我抄作业的时候几乎都没有什么改动,完全是一股脑的'照搬下来。所以我在今天终于还是栽到了老师您的手里,这一次您为了给更多同学一个教训,直接把我作为了反面教材,让更多的同学明白了抄作业是一件不好的事情,相信经过老师您这么一次批评之后,班上的同学一定不会再有多少人像我一样抄作业了,至少我是再也不敢抄别人的作业了,我是一个薄脸皮的人,这样的事情经历一次就足以让我刻骨铭心了,要是再经历一次的话我就真的没法再和老师、同学们相见了,所以以后我一定花更多的时间让自己来写作业,不会再去抄别人的作业了!
第3篇
我是xxx,我对不起老师您的苦心教诲,写作业是我学习的任务,但是我并没有认真对待,在写作业的时候,我直接抄的别人的答案,自己是一点也没有去思考的,抱歉了,现在就是向您来检讨的。
我这学期,就没有一次是自己做的作业,从老师您布置作业开始,不管是课堂或者家庭作业,我都是直接抄的人家答案,我是一点也不想去思考,就想偷懒达到老师您想要的样子。我一直没觉得这样不好,反而觉得很省事,又简单,毕竟自己成绩并不好,而且我算是班级里的学渣了,只是一直抄的作业答案,所以才能在班上有一个好名次。这次也是因为抄的答案我没有去做一点改变,所以才被您察觉到我不是自己做的作业,而是抄的答案,对此您把我叫到您的办公室里质问,我也是知道自己这样做是错误的,所以只能承认我是抄的答案,而不是自己去做的.作业,当时您真的格外的生气,您严肃的批评了我,我也明白了做作业是自己的事,不会做就是不会,而不是去用别人的答案去麻痹自己,让自己以为很厉害。
我此行为也是对老师您的欺骗,您一直以为我学习很好,所以就不怎么关注我,是知道我会好好学习。从这里就可见我抄答案带给自己的影响是不好的,不仅会助长自己不学习的气焰,还会影响个人的学习,会让自己一直不能进步,坏处是特别多。我这次在您的批评下,知道这样做是完全错误的了,我就不会再去抄作业的答案了。因为学习是自己的,不是他人的,抄了答案又没有什么用,都没有经过自己的思考,那便是什么也没学会,对自己的学习成绩的影响是很大的。平时要是作业都要抄答案,那在考试的时候根本就什么也不会,这样是最不好的了。答案是别人的,我就是照着模样抄过来,是没有半点用的,幸好您及时的让我明白了这样做的弊端,也感谢老师愿意去纠正我,让我及时回头。
以后我一定自己做作业,就算不会做,我也不会去抄答案来完成作业了,不会去去找同学问,或者寻求老师您的帮助的。我必定会让自己去学会完成作业,自己独立思考,不会让您失望第二次的,我会回馈您一个好的成绩,是由我自己做成的。
第4篇
我是您在xxx班学生xxx。这次,我因为在昨天的作业中,抄袭了xx同学的作业的,惹得您生气,对此,我真的非常抱歉!
作为一名小学生,在您的教育小的,我深刻的明白的,作为学生,抄作业是一件非常可耻的行为!但是,在这次的行为中我却没能制止自己。甚至给您留下了这么不好的印象,对此,我真的非常惭愧。
在经过的您的批评后,我更是认识到了自己行为的错误性,以及会带来怎样的糟糕后果!
首先,作为xxx班的一员,我这样抄作业的.行为,不仅让自己抛弃了道德和尊严,更是意外的让北朝作业的同学变成了和我一样的处境!我明知到这样的行为是错误的,但却只想着能缓解这次作业没写完的情况,却没有考虑到自己做了这样的错事会给自己带来怎样的影响,会给其他同学带来怎样的影响!这是非常不应该的!
其次,对于抄作业,即使我这次的作业没有被老师发现问题,顺利的躲过了这次的检查。但这样的行为,难道对其他同学们就公平吗?大家的辛辛苦苦的写完了作业才得到的收获,难道我也应该这样厚脸皮的得到吗?再者说,这样的行为,不仅不能增加我在学习上的收获,反而会让我变得怠惰起来!不仅是害了自己还害了给我抄作业的同学!
如今,认真的反思抄作业这件事情。作为一名小学生,我却丝毫没有注意到自己的行为已经严重的违反小学生守则!违反了作为学生的道德准则!
这样作弊的行为,不仅不能解决学习上的问题,反而会让问题更加的严重!甚至,还有可能吸引其他同学一起去做这种错误的行为!给班级带来非常严重的后果!
作为一名学生,我应该时刻警惕这种想法,严格的要求自己,管理自己。这样才能顺利的学到东西,才能在学习上有所进步!
作为您的学生,我很惭愧自己竟连这样简单的道理都没有弄明白,甚至还给您闯下了这么大的祸!对此,我真是后悔万分。
但如今,在经历了这样的反思和检讨后,我充分的认识到了的自己的错误所在。并且在今后的学习上,我一定会严格的要求自己,认真遵守规定,绝不会再做出这种投机取巧的把戏!望您能原谅!
第5篇
我是x年级xx班的xx,前几天我在课间写x老师布置下来的家庭作业,因为一时觉得写不出来。又为了能够尽快完全作业,轻轻松松回家。我就借了同学的一本数学题练习本抄袭答案,结果被老师发现了。就将我的作业本没收了,老师当面批评了我,并要求我写这篇检讨书。
事后我仔细想过了老师的话,我深刻地知道了自己所犯的错误,我也要主动向老师认错。
x老师,我真的错了,我以后再也不抄袭作业了。因为老师布置的作业就是给我们加深对知识的`理解,能够帮助我们巩固知识的。而我却没有深刻明白这一道理,居然为了图省力,图方便就去借同学的习题册抄袭,实在是太不应该了!
关于我认为习题难写这一问题,我保证今后我要在课堂上认真听讲,认真思考。上课不做小动作,不随便乱说话,思想不开小差。
我要以实际行动,回报老师的教导之情。争做老师眼中、家里眼中的好学生,以实际行动和良好的成绩为集体争光。
第6篇
这次作业我没有来得及完成,所以在交作业之前,我就抄了同桌的作业。原本以为这是一件并不怎么严重的事情,但是我没有想到老师您对我这样的行为非常的生气,当着全班同学的面对我进行了严肃的批评,这让我突然之间有了很大的触动,一是对您和全班同学都感到非常的`抱歉,二是觉得自己真的很无知很愚蠢,三是觉得自己太懒惰了,总是把事情一拖再拖,结果便成了这样,给整个集体环境都带来了不良的影响。
我相信老师您是知道的,抄作业这种情况在我们平时也是非常常见的一件事情,但正是因为我们没有重视这件事情,所以我们才会频繁的犯错,导致让班内出现了这样的一种风气,严重的影响到了我们的学习。如果假想一下,我们每个人都选择抄别人的作业,那么我们得到的究竟是自己的成绩还是别人的成绩呢?如果我平时多去想一想这样的问题,我想自己就不会犯错了,也就不会这次因为抄别人作业而被老师您惩罚了。
我知道老师您这次在课堂上点出我的名字进行批评,是因为我经常抄别人作业,有些同学有时候也会因为懒惰去抄别人的作业,但别人只是偶尔一次,而我却总是犯这样的问题,确实该被您当中点名批评,这次我做了这一个反面教材,也希望可以给同学们带来一些领悟吧!
我在这一次事情之中,也已经完全的醒悟过来了,更是明白了自己犯错的源头,那就是没有认识到抄作业的危害,没有对自己的学习上心,总是喜欢偷懒,更是没有对自己有一个严厉的要求和标准。通过这一件事情,我会在今后的学习中常常进行反思和检讨,常常去警戒自己,做一个行得正立得直的人,不要总是做一些这样不体面的事情。在此我也恳求老师您原谅我这一次,我已经认认真真的写好了这一封检讨书,里面全是我的肺腑之言,也是我真心实意的一种表述,希望您能够感受得到,并且给予我一次原谅,谢谢您!
我知道每个人或许都会犯那么些错,但是只要自己认真起来了,这些错误在今后便不会再犯,当我们给自己树立了一个目标,并且严格的要求自己,我相信一些都会慢慢的往好的方向发展的。所以老师,同学们,这次给大家带来的一些不良影响,我感到真的很抱歉,也很希望大家可以尽快原谅我,我一定会早日改正过来的。
第7篇
您在x年x月x日给布置了一份作业给我们,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此向老师表示深深的歉意。
因此,怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。
已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我的一片苦心。
对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:
3.由于我的`错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责。
如今,大错既成,我深深懊悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果对老师有更深的尊重,就会按时完成老师教代的每项作业。
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