关于大班美术教案模板2篇(大班美术教案模板：创意无限，乐学无限！)

本文提供大班美术教案模板，供广大教师参考。模板包括课程目标、教学重难点、教学活动等内容，能够帮助教师更好地开展教学活动，提高教学效果。

第1篇

2、通过欣赏，对比观察平面图。讨论分析，交流合作的方法。

1、了解小学，为成为小学生做准备，看看我们的小学是什么样。

这里有一个模型房屋，我们要在这里做我们自己小学的模型。表现5个地方的场景。

2、对比观察教学楼，讨论尝试不同建构的表现方法。

3、介绍任务和人数，请孩子根据自己的想法进行小组分工。

1、每组代表介绍自己做的是什么地方，分享制作经验。

鼓励幼儿开展“我的小学”美术活动，初步体验小学生的生活。

美术教育作为素质教育的一部分被公认为是培养幼儿创造力的最具成效的学科之一，也是培养幼儿创造意识和创造能力的良好渠道和途径。大班的幼儿已积累了较多的`美术知识经验。这次活动内容符合幼儿个体身心发展。美术教育教学更应该发挥出它所具有的独特作用。教学内容的设计，教学方法的实施，以及教学结果的评价，都应该围绕着服务于幼儿创造力的培养。幼儿园美术教育并不是教幼儿什么惊人之作，而是使他们能够发现自己的潜能，建立大胆创造的信心，养成坚韧不拔的毅力，为将来无限的发展创造可能。

小百科：小学，是人们接受初等正规教育的学校，是基础教育的重要组成部分。随着社会发展，在其前又开设了幼儿园。一般6－12岁为小学适龄儿童，现阶段小学阶段教育的年限为6年，有些地方仍是5年。小学教育阶段后为中学教育阶段。

第2篇

【主题名称】 大班下册主题一《爱心对对碰》次主题二《甜甜蜜蜜》

1、 理解画面内容，感受画面的纯朴、真实、感知作品中的生活情趣和温暖的亲情。

3、 能用语言，、绘画等方式创造性的表达对妈妈的浓浓的.爱。

出示挂图《母与子》引导幼儿观察、分析画面内容和蕴含的情感。

（1） 鼓励幼儿说一说画面中都有谁？他们之间是什么关系？你是怎么看出来的?他们在干什么？画面中是一个什么样的地方？看了这副画有什么感受？（很幸福，很温暖，很温馨）如果你是画面上的小宝宝，你会怎么想？

1、 老师介绍作者、作品名称及表达的意图。重点引导幼儿讨论：作品的名称为什么定为《母与子》？你联想到了什么？

3、 观看 李 老师怀孕到生子，以及孩子妈妈长大的生活照。边提问边看。

4、 引导幼儿结合生活经验，讲述自己和妈妈之间的故事

讲述2-3个小朋友，请小朋友欣赏老师准备的各种母与子的生活照片。通过欣赏再讲述。

?结束部分】幼儿一起欣赏关于动物母与子的图片，植物的，（向日葵）

请幼儿将自己与妈妈“爱的故事”用绘画的方式表现出来。