关于高中学生检讨书3篇(反思自我:高中学生的检讨书怎样才能更有内涵?)
高中学生检讨书是一种被广泛采用的教育方式,通过让学生自我反思和总结错误,达到自我教育和改正错误的目的。该方式能够促进学生自我管理和自我提升,并对日后的成长产生积极影响。
第1篇
对于学校xx教学楼三楼厕所水龙头被我砸坏一事,我事后经过反思感到了深深的后悔和难过。对于我的行为也觉得不可思议和不理解,不仅仅是破坏了公物,还让周边的同学对我的评价变得坏起来。每思及此我都追悔莫及,但事已至此却又无可奈何,只求能够获得老师同学的原谅。
这次的事是我心理方面的问题,自己的心灵太过脆弱,没能经受住风雨的考验。竟然被一时的怒气和烦躁心情影响了判断,才造成了这样令人惋惜的后果。
自从进入高中以来,学习压力越发繁重,而我的成绩也在大家的你追我赶中出现了下滑。这让我的家里人觉得很生气,就拿着我的成绩单训斥了我两句,而我却觉得非常的委屈。因为我没有偷懒也没有不认真学习,再说被同学超过导致排名下降我也非常的难受,被家里人一说就更像是给火浇上了油一样,使我的怒火更加旺盛。
在这样的心情下,我暴力破坏了厕所的水龙头,以图得一时的畅快。但是最终,当我冷静下来后却为自己的行为感到了深深的后悔。
不会控制自己的负面情绪,任由它发泄的我无疑是差劲的,对于公共财产的不在乎也是非常严重的问题,在我的潜意识里,公共物品并不是我自己的,是好是坏都没人在意,所以对公物完全没有爱惜的想法。因此,我才会在心里不顺的情况下将自己不顺心的情绪发泄在公物上,成为了一个情绪管理上的失败者。
但是这种行为并不能让我的情况有改变,并不会让我的成绩突然上升,也不会让父母同学老师对我刮目相看,这样的行为除了给我带来坏处还是坏处。因此,我决定认真的改正,对我所做的不良行为,我愿意全额赔款,尽快的将厕所的水龙头修好,不影响师生们的正常使用。而且这样将自己的怨气发泄到破坏公物上的行为我会向全班同学做忏悔,并向老师同学们保证再也不这么做了。最后我会把我的气憋成一股劲,把这股劲用在学习上,让我能够在接下来的学习中更加用功努力,将自己的成绩提上去,争取在未来用一个优异的好成绩考上我理想的大学。
请老师原谅我这一幼稚的行为,我将在日后努力学习,展现不一样的自己,并且在考试中用成绩让大家对我刮目相看,引以为傲!
第2篇
我是xx,经过这一个上午的反省,我深刻的领悟到了上课吃零食的.恶劣性,一名学生最重要的就是恪守本分,这种恪守本分就包括了很多,上课一定要专心,在学校遵守规矩,该干什么就应该干什么,我真的感到非常遗憾对于这一点,今天在您的课堂上吃零食,当时不知道自己是怎么想的,我觉得作为一名学生不应该这样才是,还是在上课期间,您没有当时就给我指出来,其实我知道这样的事情是不能直接就说出来,当然这非常的不好,但是我当时一再的违反纪律这是多么的让您失望啊,怎么说也是高中,在这个年级我觉得自己做出这样的事情是在是不好,想一想在上课期间吃零食,这太幼稚,更何况您还是在讲课讲重点,虽然是经过了一上午的反省,可是我认为自己还是欠缺了很多。
在个人的思想上面,我应该检讨,高二这这个学期其实对于我来讲时间是很快的,这就跟学习一个道理,我真的不应该在此时影响大家的学习,我现在真的是非常的后悔自己没有做好这么一件事情,一件最简单的事情都没有完善好,思想上面我脱离的班级,让集体在我面前远去,我自己在不正确的路上越走越远,就跟今天在上课期间吃零食一样,我不愿意让自己处在这个一个状态下,这是非常危险的,我想了很多,本应该是自己要去做好的,我没有去实践,我很多次想把这缺点纠正,可是一个人的自律是非常关键的,在吃零食这件事情上面我就没有做好,也没控制住自己,特别是在上课的时候我都没有一种自律性,在别的时候就更加了。
回想早上的时候吃零食我就羞愧,我早早的来到学校,现在我觉得没有什么事情比这些更加重要了,一个人只要不断的纠正自己,最好是拥有乐观积极的心态,当然现在我也知道今天早上我吃零食的事情跟自己自律是有很大关系的,但是我还是能够保证自己心态绝对是乐观的,不管是什么事情我现在拿出来讲都是非常有必要清楚的,我想不管是什么时候都应该有一个好的心态去做事情,早上我就因为自己没哟吃早餐,其实当时我也是想到了自己会饿,主要就是出来的时候急,毕竟要上课了,于是我果然就在 上课的时候顶不住了,这么以来我也就忘记了课堂规矩,我吃了零食,现在只有一颗悔过之心。
第3篇
对于xx月xx号晚自习没上,并冒充您签名,欺骗了班级同学的事件,在此我深深地向您表达歉意。这次事件中我不仅认识到旷课是不对的。还了解随意冒充他人签名是不对的,是侵权的,这样会让我以后在社会上造成很大的不良印象。在三检讨后,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以想您表示我对这件事件的不良行为的深深地认识以及在也不会类似的违纪行为的决心。
在我刚刚踏入这个学校到马上面临毕业的这段期间,你以三申五令、一再调全班同学不得迟到、早退、旷课。但是我还是触犯了无故旷课的现象。关于旷课的事件我觉得有必要说一说。
事情的经过是这样的:应为我姐那天从上海回来,带了很多东西,让我去接她,当是我一口就答应了,但当我写假条让您批时,您说让我家人打电话给您,我不想让家里人知道我不上课去接姐姐,否则他们会不让我去,那样就会有失信于他人了,所以我就自己批了张假条出去了。虽然我知道这种行为和想法是不对的,但是我还是做了,所以我觉得有必要想老师作出这份书面检讨,让我自己深深地反省一下自己所犯的错误。
对不起,xx老师。我犯下的是一个严重的原则性问题。我知道,老师对于我的无故旷课感到非常的生气。我也知道,对于学生保证每堂课按时上课,不早退、不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没作到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐得认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事以至此的重要性。
如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨后我人为在本人的思想已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,对于他人的重不够,以后我将对老师有更多的尊重;对重要事项重视严重不足,平时生活作风懒散,如果不过懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了老师您能够相信学生我能够真正认识错误,保证不在重犯,我将自己所犯的错误归结如下:
思想上的错误:对于自己不是很感兴趣的晚自习不够重视,对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我旷课的重要原因
试问:如果我能够早点了解到晚自习三节课的重要性。我会无故旷课吗?这种行为虽然没有扰乱同学们的学习气氛,但是这对与我来说,却是一个严重的损失,是我放弃了这美好的黄金时段没有去复习功课,完成作业。我感到很痛心与内疚。对于学校开设的每一节课都有学校的理由,我们作为学生的就更应该去遵守,去认真学习,这样才不会辜负老师对我们的良苦用心。
在后面的一个月里,我将会作到不迟到、不旷课,努力学习,积极参加学校的各项活动,来弥补我的现在所犯的错误与以往的过失。
在此我希望xx老师能相信我改过自新,重新对我赋予期望,让我感到动力,使我前进。谢谢!
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