有关六年级周记范文集锦4篇("追寻光影，成长印记：精选六年级周记范文")

本文收集了一系列六年级学生的周记范文，旨在为六年级学生提供学习和参考的素材。这些周记内容丰富多样，涵盖了学习、生活、情感等方面的主题，展现了六年级学生们对校园生活的感悟与思考。希望这些范文能够对广大学生在写作中起到帮助与启发的作用。

第1篇

今天为了庆祝八一建军节，文体中心举行了节目，许多领导会到台上讲话，而我们就会去给他们献花。

随着运动员进行曲，节目开始了。过了一会，老师通知该我们上了，我们做好准备在台下等着，随着主持人说：“请小朋友上来献花。”我们迈着优美的步子走上台，来到领导面前，先敬个礼，然后把花送给领导，在抱一抱，表示对他们非常喜爱，我们面带微笑的走下台，这次表演真棒，我给自己竖了个大拇指。

第2篇

上次，我生病了，告诉了老师。老师让我请假回家去休息，还给我妈妈打了电话，让我妈妈来接我，又让我收拾好书包到保安室去等。

我回到了班级收拾书包。当我背起书包，走出教室，走在走廊上时，只见许多人把目光转向我。我就好像大明星一样，我想：他们会说‘他在干吗？还没放学怎么就背起书包了？是被老师叫回家补作业了吧？’这使我很尴尬，真想说出实情来。到了保安室，保安问我：你是怎么了？我生病了，妈妈要来接我，老师让我在这等。我回答。

妈妈来了，我走了过去，边走边想，妈妈肯定又要说我了。果然，妈妈一看到我，脸色沉了下来：叫你再吃零食！说完载着我去了霞美第一卫生所。在路上下起了雨来，妈妈急忙拿出雨衣，着急地打开，一定是怕我淋到了雨，还催促我戴好帽子。

到了霞美第一卫生所，测了体温38度。发烧了，医生开了药，还给我打了一针。那里打针根本一点也不疼。医生交代下午还要再来打一针。不知道为什么，针一打完，我就想笑一笑。

回到了家，我吞了几下口水，喉咙好疼。我去照了照镜子，发现喉咙一边的扁桃体有一点白，估计是化脓了。

第3篇

那次，我十岁，在一个蒙蒙黑的晚上，爸爸不在家，我与妈妈的晚饭出了问题，妈妈不会做饭，爷爷奶奶也不在家，唉！我肚子里的餐铃又开始"*"了，我也会做啊！妈妈却说太危险，让我饿着肚子去做作业，尽管肚子怎么叫也都没用，我只好快快"遵命"。

就这样，我足足饿了一个小时，有一顿饭不吃是多么痛苦。突然，厨房里传来了一阵熟悉又温暖的声音"彤彤，吃饭啦！""有饭吃？"我顺着香气向外走，看到的.不是一桌丰盛的晚宴，而是一小盘尚有余温的炒鸡蛋！虽然不是大鱼大肉，但总能满足我的小肚子吧！我跑上餐桌，大口大口地吃起来，噢！也只是个半饱，"妈还有没有，再来一盘！让我爸做。""可是，你爸没回来呀！""那这盘鸡蛋……"想到这里，我停住了，除了我爸爸就是我奶奶做饭，难道是妈妈？我跑到厨房看到妈妈那烫出了泡的手，我后悔了，妈妈一天工作劳累，爸爸又不在家，为了您的孩子，您拼了自己一向陌生的"做饭"本领，您谈不上是高手，可，这一盘炒鸡蛋饱含着一种高级厨师都没有的配料，那就是——母爱！

母爱是伟大的，无私的，正犹如这小小的一盘炒鸡蛋。

第4篇

这是一个风和日丽的下午，我刚刚从午睡里走回教室里。却发生了一件不同寻常的事。

不久下午第一节课开始了，美术老师走进就课室，接着叫班长出来，叫：“上课！起立！坐下！”之后就上课了……班长回座位上后。引发这件不寻常的事的事情发生了，老师拿出一些让我们参考的资料，因为风扇的风把资料吹到了地上，老师叫一位同学说：“把风扇关了吧，谢谢。”老师有礼貌的说了一声。那位同学一边走去关风扇的'控制器，一边说：“只是关你头上那把风扇。”老师顿时板着脸，停顿了三秒多并让那位同学先先关了风扇再回到座位上，并说：“你们班真是特别奇怪！其他两个班不会这样的，李老师我整天不吹风扇都行，整天热着也行。但是你们都6年级了，6年级了，生性一点可以不。真是不知道怎么说你们好了。你们数学刘老师也问我：‘6（3）班你是不是觉得特别难教啊。’我什么也没有回答，因为我不知道改怎么回答。还是算了，继续上课。”说完老师继续上课，并从电脑上找到资料介绍给我们听，并把剩下的资料也介绍完，之后让我们画画，这节课我画了不少，老师让我们下节课继续画完。

这节课我学到了不少，我学到的不只是画画，我学到了很多道理。我明白了，我明白了一定要仔细听课，不能气老师，而且还要报答他们。