以书香伴我成长为话题作文3篇("陪伴成长的书香")

阅读是一种对知识、文化、思想的获取和了解,让我们沉浸在书中,让其中的智慧铭记在心,伴我们成长。作为编辑,我深深体会到“以书香伴我成长”的意义,也真心希望每个人都能能够从阅读中得到提升。

以书香伴我成长为话题作文3篇

第1篇

泡上一壶绿茶,品上一本好书,坐在树荫下享受清晨的宁静。阳光洒在雪白的书页上,溢出的书香弥漫在空气里。回忆起以前读书的点点滴滴,我的心中不由得亲切起来。

记得呀呀学语时,我在母亲的怀抱中伴着一个个温馨的小故事甜甜地入睡。那时,书籍就进入了我的世界中。母亲那温柔的声音讲诉着那些梦幻又甜蜜的童话,在我的心中却是那样的真实,幼小的心灵中便播下了渴望读书的种子。

步入小学生涯的第一个学期,我就开始了我的读书生活。我捧起那些伴我度过每一个夜晚的童话故事,在一知半解的情况下却读得津津有味。白雪公主与七个小矮人的相遇,是那么梦幻;拇指姑娘的奇妙生活,又是那么的美好;灰姑娘美丽的水晶鞋,我又是无比的向往……这些美丽又美好的故事,伴随着我走进了书的世界,让我在心底里涌起了温馨的暖流,无知又空荡的脑袋好像逐渐充盈起来了:读书真好!

童话故事编织了我美好的梦,让我在不知不觉中步入了三年级。这时的我已经粗识文章,能够与故事的人物同悲共喜。《小鹿斑比》中的丛林王子斑比的心酸经历让我心疼;《游子吟》让我感到了母爱无边;《十万个为什么》让我在知识的海洋中寻找着智慧的宝藏……倘佯在书的海洋中,我感到了我的生活不再枯燥,书仿佛成为了我生活中一个不可缺少的部分。

如今的我已经五年级了,童话故事已经逐渐淡出了我的生活。我开始尝试不同类型的名著:孙悟空的疾恶如仇,宋江的义薄云天让我称赞;诸葛亮的神机妙算,刘备的镇定自若让我敬佩……书中永恒的香气弥漫在我左右,我感到了淡淡的墨香在空气中扩散。书,让我打开了智慧的大门,吸取了知识的源泉,让我丰富了课外的知识,让我的生活变得多姿多彩。

书籍,是生命永恒的香味,是伴着我度过九个春秋最真挚的朋友。我愿意让书香永远伴我成长!

以书香伴我成长为话题作文3篇

第2篇

我从小就喜欢听故事。我祖母给我买了安徒生童话和带图片的故事书,并在给我看图片的同时用书给我讲故事。这本书就像一根线,连接着我,抓住了我的心。后来,我每天都带着书。如果我看不到这些书,我会觉得我错过了什么。

我记得小时候读过《卖火柴的小女孩》。当我长大了,每当我看到这个故事,我的心就会回到她悲惨的童年生活,这也让我珍惜现在的幸福生活。

每当我不开心的时候,我都会抓起一本书。因为书会给我带来快乐。当我在小学四年级的时候,我第一次接触到阿米库斯的爱情教育。这本书从意大利小学生阿姆里科的角度出发,讲述了从10月份四年级开始到次年10月份的学校内外的故事和感受。用一个孩子的眼睛看着他周围的美与丑、善与恶,他完全感受到了生命中的点滴爱。因此,只要每天都有空的时间,我就会接受“爱的教育”。从这本书里,我深深地意识到,父母和孩子之间的血液不仅是浓浓的血液,也是自然的情感。

书籍丰富了我的知识。它可以带我去天堂,了解宇宙的浩瀚。它可以带我进入大海,了解大海的神秘。它可以带我回到过去,了解鲜为人知的故事。我逐渐觉得书籍充满了乐趣和哲理。每一本好书都是一位有启发性的老师,指引着我前进的方向。唐代诗人杜甫曾经说过,读书可以突破千卷,写得神乎其神。无论何时何地,成功人士都喜欢阅读,并善于从书中吸取营养,从而踏上成功之路。书籍一直伴随着我成长,因为有了书籍,我的人生旅程变得更加丰富多彩。

学术校园里有许多载体。校园口号是其中之一。它是一种氛围,一种整体风格,是校园文化的集中体现,是人文传统和优良校风得以延续的基础。

让我们进入学术写作的深邃世界。让我们虚心聆听圣贤的谆谆教诲。让我们走进百花齐放的名作领域。让我们在智慧的海洋中漫步。当我们在美丽的校园里时,让我们感受一下书的味道。

第3篇

在暖春的艳阳下,鸟儿鸣叫,百花飘香,你领略着大自然的神奇,体会着人生的哲理,聆听一位老人的谆谆教诲,在凉秋的灯光下,万籁俱寂,你坐在桌前读书,无数鲜活形象走到你眼前,与你共舞,多么美妙的事情呀!

“书是全世界的营养品”,这是莎士比亚说过的一句话。

我认为,在六年小学生活中,书,是我必不可缺的知心的朋友,曾几何时,想起那些与书共舞的日子,不禁感慨了。

记得小时候,那些花花绿绿的漫画书是我的最爱,《葫芦娃》、《黑猫警长》,这些都是我所热爱的。随着年龄增长,当手触碰到那些童话书时,我又奔向了它们而去,驰骋在作家们丰富的想像的世界中,这些书籍就像一匹匹骏马,任我驾驭,奔跑在无边无际的美丽大草原中,现在我已经六年级了,不会像小时候那幼稚了,也不会像以前读书时只会看,不去想,现在的我,又陶醉在那些名作家的精品之中,特别是儿童文学推荐的`书:韩青辰的《像南瓜一样默默成长》、《走走停停》、王巨成的《震动》,虽然这些算不上文学宝典,非生于大作家之笔,但它们也蕴含着一些道理,例如《震动》中告诉我们,灾难降临时,不要惊慌,同学间要互帮互助……,回首曾经,为书而流泪,为书而感慨。记得那一次,正在读《红舞鞋》这本书时,我读到张茜在背后不顾及友情说好朋友李莎莎的坏话时,我的泪水夺眶而出,张茜啊,李莎莎可是你最好的朋友呀!你怎能……?更何况她曾经为你付出了那么多,为了和你在一起,她没日没夜的勤读,凭自己的努力考上你所上的中学,同时,我也被李莎莎的自强不息精神而感动了!加油!李莎莎!

读书为了引导人思考,自然不能局限于书本,还要拓展思维,那才是真正的读书的意义。

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