学生获奖表扬信5篇(“优秀学生荣获表扬信”)

校园中，学子们每天都在不断地努力学习、探索自我，遇到各种挑战和机会。这时，获奖表扬信的出现不仅可以肯定学生的努力和成就，更能带来心灵上的满足和精神上的鼓舞。在这里，我们为获奖的学生送上最真挚的祝贺和鼓励。

第1篇

您的孩子xxx同学，在高二年级举行的上学期期末考试中发挥出色，进步很大，总成绩分，从原来的x名进步到x名。表现出了良好的知识水平和自身素质，特发此信，予以表扬。请您借此进一步增强孩子的信心，从习惯、积极性、竞争意识方面多多引导，争取更大的提高。

成绩的取得是孩子自身努力、任课教师辛勤工作和家长的督促、配合的结果。成绩来之不易，更要好好珍惜与发扬，任何思想上的松懈都有可能导致学习效果下降，因此，请您与孩子共同分析学习上的得与失，克服孩子的骄傲、浮躁情绪，力争百尺竿头、更进一步!家校共育，才能百战百胜。

同时，也非常感谢家长朋友长期以来对班级的支持、配合与理解，请您继续关注班级发展，关注孩子成长。我们高二八班全体老师也会以更加积极的工作态度，争取班级更大的发展。

第2篇

我们都说好习惯好人生，一个好的行为习惯会影响孩子的一生。孩子最爱听的是表扬，给孩子写一封表扬信，让表扬给孩子信心，让表扬给孩子动力，我希望李想在表扬声中越来越可爱，越来越自信！所以作为妈妈的我及时记录下孩子的闪光点和点滴的进步，并请老师念给他听。

首先，我要表扬李想在假期中跟爸爸妈妈谈话时一直都用普通话，每当爸爸妈妈说话没讲普通话时，李想都会及时的提醒爸爸妈妈！希望他继续保持，养成讲普通话的好习惯。还有，每次出门时，李想都会主动帮爸爸妈妈开门，拿东西，很体贴，李想很能干，李想真棒！

最后，希望李想在新的学期里更加努力，改掉坏毛病，让爸爸妈妈写下更多更好的表现。

第3篇

您的孩子______同学，在高二年级举行的上学期期末考试中发挥出色，进步很大，总成绩xxx分，从原来的xxx名进步到xxx名。表现出了良好的知识水平和自身素质，特发此信，予以表扬。请您借此进一步增强孩子的信心，从习惯、积极性、竞争意识方面多多引导，争取更大的提高。

成绩的取得是孩子自身努力、任课教师辛勤工作和家长的督促、配合的结果。成绩来之不易，更要好好珍惜与发扬，任何思想上的松懈都有可能导致学习效果下降，因此，请您与孩子共同分析学习上的得与失，克服孩子的'骄傲、浮躁情绪，力争百尺竿头、更进一步!家校共育，才能百战百胜。

同时，也非常感谢家长朋友长期以来对班级的支持、配合与理解，请您继续关注班级发展，关注孩子成长。我们高二八班全体老师也会以更加积极的工作态度，争取班级更大的发展。

第4篇

为了让全体学生过一个快乐祥和的“六一”国际儿童节，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术、热爱自己的丰富情感，为全体同学提供表现自我的舞台，唤醒全社会关注留守儿童的自觉性，充分展示我学区的艺术教育成果。

今天，在胡川中心小学，我们隆重举行“六一”庆祝活动，本次活动以就近原则分片联校的方式进行，各代表队均表演了精彩的文艺节目，经过评委们的公正评价，经过激励角逐，现已评出一等奖1个：小学;二等奖2个：小学、小学;三等奖3个小学、小学、小学;优秀奖5个：小学、小学、小学、小学、小学。经学区研究决定：对以上获得优胜奖的学校予以表彰奖励，各颁发奖牌一面。

希望以上获奖学校的师生戒骄戒躁，继续发扬进取精神，百尺竿头，更进一步。并希望全体师生在各自的工作、学习中，立足实际，寻找差距，鼓足勇气，力争取得更加优异的成绩。

第5篇

上一学期，我校全体教师乐于奉献、真抓实干，从学习、纪律、安全、卫生、劳动等方面精心培育着每一个学生，同学们好学上进，积极努力，思想品德得到升华，校风班风日渐端整，学风日趋浓厚，学生综合素质全面提高。通过全体师生的共同努力，我们圆满地完成了过去一年的学习任务，涌现出一大批勤奋学习、遵规守纪、尊敬师长的优秀学生。为了鼓励先进，鞭策后进，弘扬正气，经学校研究决定，对在20xx—20xx学年度第一学期期末质量检测中取得优异成绩的xxx等77名学生、学习成绩取得明显进步的xxx等36名学生，在各方面表现突出的 “三好学生”、 “安全小卫士”进行表彰奖励。

希望受到表彰的同学，能珍惜荣誉，戒骄戒躁，再接再厉，百尺竿头，更进一步。希望同学们以他们为榜样，继续努力，迎头赶上。借这次表彰大会的强劲东风，迅速掀起比、学、赶、帮、超的学习热潮，敢于争先，勇于拼搏，勤奋努力，再创佳绩!