好学生作文4篇(学而不止:突破优秀,追求卓越)

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好学生作文4篇

第1篇

丁天同学热爱祖国,有理想,有抱负,渴望通过自己的奋斗实现自己的人生理想,小学三好学生材料。积极参加学校组织的各项活动,表现出较强的工作能力和组织能力。其细致严谨的工作作风,吃苦耐劳的工作态度,热情周到的工作风格得到学校和其他学生的好评。比如在清明节讲故事比赛上,她既是主持人,又是参赛人,主持的落落大方;演讲的更是精彩,最后以总分第一的好成绩获得桂冠,申报材料《小学三好学生材料》。

丁天同学表现最突出的是她良好的学习品质:勤奋踏实,一丝不苟,持之以恒,认真思考,乐于探索。因此每次考试她都能保持年级前三名的成绩并多次获学校三好学生、优秀班干部等荣誉称号。

上进心强,有一种不服输的倔强性格,诚实坚强,学习自觉主动,课堂上积极思考,大胆发表个人意见,好奇心强,喜欢对问题追根就底,课堂练习完成情况良好,能虚心接受他人意见,回答问题声音响亮,此外,丁天同学非常善于与同学交流,别人问她问题,她从不像别的同学那样怕耽误时间,总是耐心细致的回答,同学们还经常向她倾诉学习生活方面的烦恼,她也总能智慧而轻松地抓住问题实质,三言两语化解同学心中的不快。她还经常主动利用课余时间代替老师为因病或因事误课的同学补课。

总之,丁天同学是德智体全面发展的优秀学生,她能协助老师管理班级,有很强的责任心,是老师的小助手,乐观向上,乐于学习,身体健康,心智强劲,符合三好学生的标准。

好学生作文4篇

第2篇

天空中,万里无云,似乎在芳草的丝丝细语中,便感受到了春日的降临。虽然,还没有绽放出娇艳的花枝,但小草的点点绿色已经给开花的音乐播放了优美的前奏。而在着曼妙的时刻,那些孩子们,已经踏上了上学的路。

已经开学几个星期了,一切的一切,都与往常一样,没有什么变化。我不知道,也不明白,是什么时候,老师突然宣读了,三好学生的评选单……

理应,这个时候是应该评选三好的时候了,但我万万没有想到的是,这次涉及到了市级的三好。

“同学们,今天我们来评选三好,请写九位同学的名字在这张选票上。”

老师的话音未落,同学们已经‘刷刷’几笔,填好了名字,我也不例外,经过几次三番的考虑之后,填好了心目中的几个名字。当老师统计好票数,就会用大字誊写在黑板上。结果出来了,我是全班最高的票数。“好了,按照同学们的票数决定,让芸从全年级竞选市级三好学生。”老师说。

“什么?!市级三好?这么重要的事情,我怎么不知道?”惊诧的我差点把刚喝下去的半口水吐出来。

“芸,这就是你孤陋寡闻了,谁叫你每天都不问世事,自然就不知道。”说话的是我的同桌凌风,一个耐心而细心的.男生。

“不管怎样,芸,请准备好稿子,明天就开始了。时间紧,任务重啊。”老师说。

一天很快就流逝掉了,唯一留下的只有晓风残阳的余辉,和打不完的下课铃。

回到家,做生意的父母今天不回家了,房子里只剩我一个人。‘叮零零……’电话响了。“您好,请问您找谁?”“小芸?能碰上你接电话真是不容易啊!”来电话的是我的双胞胎姐姐,月。“只比你晚出生几分钟,把那个‘小’去掉。”“看来你还是老样子啊,对了,最近在学校状态怎么样?”“没什么,只是明天要去竞选市级三好。”“什么!?”听月的口气,她所表现的不是普通的惊诧而已,此外,还有一些焦虑和不安,“哦。那么,你有多大把握?”“应该……会选上吧……”“芸,我劝你应该做好心里准备。三好可不是那么轻易能选上的。”“怎么?”我的话还未说完,月就把电话挂了,只留下‘笃笃笃笃’的杂音。整整一晚,我都没有睡好,一直回味着月的那句话,时不时还捧起稿子看一看。就这样,一晚上我都在不停重复着这两个事情。

早晨就是那么快,花儿的种子已经萌芽了,草儿也比昨天的更加翠绿。只是,今天这关,我能不能过?到了学校,全年级都在礼堂等候着,我的竞争对手也摩拳擦掌地做足充分准备,凌风也在为我加油鼓劲。终于到我了,拿着一张手稿,演讲,那一段时间流逝地好慢啊,那仅仅只有400字的演讲稿居然好像读了几个小时一样,大体上还算不错。

很快,又到了第二天的第二天,成绩出来了,大家都不敢睁眼看,市级三好学生是,市级三好学生竞选1600字

第3篇

开学至今,已经有一个多月了。我也慢慢习惯了上小学的生活,妈妈每天早晨准时叫我起床,我也很自然的就起来了。也没有像上学期一样,做起事情来慢慢吞吞的。

妈妈也夸奖我和以前不一样,进步懂事多了。现在我们学校从这个星期开始做值日不能再由大人帮忙,要小朋友自己完成,妈妈问我,现在要自己做值日了,有困难吗

我说:"我已经长大,是一名小学生了,自己的事情要自己完成,要相信我的能力。”妈妈听了我的话,好高兴。

第4篇

诺是市实验小学里五年级的一名好学生,在老师、同学眼里都被看得很优秀。诺的同桌是斌。斌的成绩只是一般般,他是校鼓号队的队员,戴着一副小眼镜。斌的成绩总是被拿来和诺比较,他不想这样,诺更不想这样。因为做好学生,真的不太好。做好学生的同桌,也不太好。

一次考试之前,诺无奈地坐在桌上,心里想着试卷上会出什么题。而斌,只是在不停地翻弄着铅笔盒。卷子发下来了,诺碰了碰斌的胳膊肘,示意他给自己一张草稿纸。斌默默地从书包里拿出来一本大演草,撕了一页,递给诺。诺接下来,就只是拿着笔不停地在草稿纸上挥动着。教室里的空气死一般的寂静,只有时钟自己在嘀嗒嘀嗒地走着。

考试结束了,诺一声不响地把卷子上写上名字,交上了去,又把笔静静地放在铅笔盒里,望着天空发呆。斌出去了,不知道是去上厕所还是去玩。

第二天下午,马上要发试卷了,诺紧紧地闭着眼睛,好像是在祈祷,又好像是在休息。她完全不知道,下一刻,她将面临什么。斌只是在开心地和后面的同学说话。

试卷发下来了,纸张发出的哗啦声萦绕在诺的耳边。诺猛地一睁开眼,看见试卷上,有两个鲜红的,刺眼的阿拉伯数字,她知道,这回又考砸了。她慢慢地把试卷正过来。

“哦!”诺的喉咙里发出一声长长地叹息。接着,诺就只是一直望着天空发呆。

其实很多人都不理解,做好学生有什么不好的?每次考完试回家,都会得到父母的一番赞赏和鼓励,都会得到老师的阵阵好评。其实不然,由于经常考好,诺身边的很多人都已经见怪不怪了。可是没考好,诺得到的,又是什么呢?老师的批评,父母的失望,其实诺和别的同学一样,好就是好,差就是差,但是如果她要考得差,她要比别人承受更多。她并不能保证每次都考好,所以,在每次考试之前,她的神经总是绷得紧紧的,她总是在紧张,她总是在比别人承受多一份的压力。正是由于这些顾虑,才使她有的时候考不了好成绩。知道了这些,你还愿意做个好学生吗?

做好学生的同桌,也会让人神经紧张。考好了,别人就会说:“加油啊,你和你的同桌差不了几分啦,争取超过她吧!”这时候,诺会怎么想,斌自然成了诺的出气筒。考不好,别人就会说:“你也不学学你的同桌,你看人家,你看你。”这时候,斌又会怎么想。现在,你还在愿意做好学生的同桌吗?

虽然做好学生会很辛苦,但是诺会一直做下去,因为她知道,世界上没有那么多的不想,任何事情都由不得她。要好,就要最好。虽然做好学生的同桌会很辛苦,但是斌会一直做下去,因为他知道,学习成绩超过诺,永远是他的目标。而我们的学习成绩,也就在这一次次的追赶,一次次的超越中提高,这六年的小学生涯,也因此而变得更加绚丽多彩。

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