元旦节小学活动方案3篇(新年新梦想,小学生元旦活动方案启航)

本文提供了一份精心设计的元旦节小学活动方案,旨在为小学生们度过一个有意义且充满欢乐的元旦节。通过参与各种游戏、表演和手工制作活动,学生们将能够展示才华、锻炼团队合作能力,并培养他们的创造力和想象力。同时,活动方案也注重了教育意义,帮助学生更好地了解元旦节的由来和意义。

元旦节小学活动方案3篇

第1篇

为了迎接元旦节的到来,感受节日的气氛,学校将通过黑板报宣传、开展主题班队活动、体育趣味活动比赛等形式,活跃校园文化氛围,进一步丰富师生的课余文体生活,加强交流,增进友谊,增强学生的身体素质,培养全体学生团队合作精神和集体荣誉感。

3、体育趣味活动比赛分为学生障碍接力赛、学生凝聚力拔河赛和教师拔河友谊赛三个板块。

各班以元旦为契机,结合主题办一期板报,渲染节日氛围,可以展示班级成果、新年许愿、畅想未来……要求在12月31日前完成。

主题:展示风采,迎接新年各班根据班级实际情况,精心设计,认真开展,12月31日前完成任务。

2、时间:12月31日上午8点30分3、地点:学校大操场4、活动程序

(2)比赛方法:一个队分成两组迎面站立,第一名队员持球沿规定的路线跑,绕第一个障碍物一圈后跑到第二个障碍圈内跳绳五次,然后绕第三个障碍物一圈,将球交给对面接力队员,队员

接球后沿第一个队员原路同理返回,以此循环,完成任务用时最少的队获胜。

(3)规则:起跑时不准偷跑,跑的过程中若球掉地必须是队员自己拾起,否则违规,交接球时球必须绕过竹竿,接球队员不能踏线。违规一次总成绩加10秒,以此类推。

(2)比赛方法:每个班组一个队,由班主任老师现场抽签确定比赛对手,并现场抽取方位,采取一次性淘汰赛,胜队进入下轮决赛。(因为四年级是三个班,第一轮轮空的.队与第一轮输的队进行比赛,胜队再与第一轮胜队进行决赛。)

(3)规则:现场抽签公平公正,各队服从抽签结果,不按抽签进行比赛的队判为弃权,对方获胜。

(4)竞赛顺序:三年级四年级五年级六年级教师拔河友谊赛教师分成语文(队长:赵礼祥)、数学(队长:邹定良)两个队,各队队长负责组队和抽签,比赛方法参照学生拔河比赛。(修改下)

学生同年级班级间相互评比,奖励第一名,颁发奖状。教师拔河赛奖励第一名参赛者。

3、各队认真组建,积极训练,不上交报名单,由裁判现场清点人数。

4、各队在训练比赛过程中注意安全,班主任为第一责任人。

元旦节小学活动方案3篇

第2篇

为了深入实施素质教育,活跃校园文化生活,展示学生才华,宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化,促进学生全面和谐发展。经学校研究,决定举办x届学生“三独”比赛暨“庆元旦”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下:

围绕“xx”的主题,开展“三独”比赛(即“独唱、独舞、独奏节目),参赛节目内容要健康向上,有较高的艺术性和观赏性。

1.独唱:参赛者每人演唱一首歌曲,时间不超过x分钟。

3.独奏:参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外其他乐器自备),乐器种类不限,时间不超过x分钟,伴奏形式不限。

1、每班每个比赛类别至少报一个节目(必须由班主任审核后同意才能上报),每个类别最多不超过x个。每人限报x个。

2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线明亮,像素要大于xx万,格式为xx。视频内容分为自我介绍(大家好,我叫xxx,来自xx县xx小学xx班,我参加的是独x,节目名称是xxx)和节目表演两部分(合计不超过x分钟,视频最好配有片头:姓名、班级、节目类型、名称)。

3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名,如:“x(x)班xxx独唱xx”。

4、参赛视频请于x月x日前以xx的.方式拷给班主任,班主任再拷给年级主任,年级主任在x月x日前拷给xx。

5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组x组长协助拍摄。

2、学校根据所报送的视频情况,择优选取部分节目参加比赛及汇演,其中x年级组入选独唱、独奏、独舞各x个;其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各x个。

3、选手自备服装,伴奏视频或x格式音频文件提前一天上交给音乐组x组长。

2、汇演比赛时间:x月x日下午,如遇特殊天气,另行通知。

第3篇

时间如白驹过隙,转眼间又迎来了新的一年,丰富我校师生的校园生活,推进学生的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力,促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20xx年元旦的到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里,xx小学拟定主办本次联欢会。

1、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过x分钟。

2、节目形式:童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。

3、节目内容健康向上,结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的`精神面貌。

5、原则上每班至少申报x个节目,内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。

1、x月x日至x日,各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,音乐老师辅导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

2、x月x号上报节目单、学生名单。x号中午节目筛选,择优录用。

3、x月x日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知)。

4、计分办法:评委所给分数中,去掉一个分和一个最低分,取平均分为最后得分。

3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(x分)

4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。(x分)

3.活动指导老师:各班主任(负责文艺节目的组织协调)

4.主持人:本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化的艺术增添光彩!

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