动物寓言故事集锦7篇(动物寓言经典:魅力故事集)

在这个喧嚣的都市生活中,人们常常感到疲惫和压力,而动物寓言故事便是一道心灵的净化之窗。本文集精选了一些精彩的动物寓言故事,其中蕴含了深刻的道理和教训。通过这些故事,我们将一同探索动物世界中的智慧和美好,希望能给读者带来思考和启迪。

动物寓言故事集锦7篇

第1篇

秋风萧瑟,一只乌鸦拖着一双疲惫的翅膀栖息在一棵老树上,唉,奔波了一天,肚皮还没填饱。它正想闭上双眼休息片刻,只听一声招呼:“乌鸦大哥,你好。”

乌鸦睁眼细瞧,噢,原来是只鹦鹉。乌鸦看看其貌不扬的鹦鹉正神采飞扬的立在鸟架上,不由得悲从中来,于是长长的叹了一声:“唉,苦啊……”

鹦鹉大惑不解,这时乌鸦又开口了:“鹦鹉老弟,恕我直言,你长相并不出众,歌喉也欠美妙动听,可为什么有那么多的.人喜欢你疼爱你?我真搞不明白。”

鹦鹉忙四下扫视了一遍,见周围除了乌鸦再无其它的人,于是放低声音说:“乌鸦大哥,不瞒您说,现在要想混得开,有长相的凭长相,有歌喉的凭歌喉,可是像我什么也不具备的就只能时刻和主人保持高度的一致,不管做什么都做到和主人异口同声。”

动物寓言故事集锦8篇

第2篇

“语文课实践活动”从属于综合实践活动课程有其独特性,它更强调在学习基础上的实践性——在学语文中用语文在用语文中学语文,更强调语文的工具性和人文性的和谐统一。学生经过了四年的学习已有一定的学习经验,有较喜欢寓言故事,有一定的说读能力,由此,确定此课题,以求在阅读教学中培养学生自主质疑解疑能力,有助于培养学生的探究意识和能力有利于开拓学生的学习思路,发展学生的创新思维能力,最终提高学生的语文素养。

1、通过自觉读,制作交流读书卡,激发学在阅读动物寓言故事的兴趣,在主动积极的思维和情感活动中加深理解的体验,有所感悟和思考,获得思想启迪,同时培养学生收集整理资料的能力。

2、演绎创编动物寓言故事,培养学生的合作意识和层层深入的探究意识,感知动物寓言故事的独特寓言形式及其丰富的想象力。

(重温旧课——不仅有利于缓解学生因听课而产生的紧张情绪,也有助于集中学生的注意力,调动学生的学习积极性,为下一环节“交流读书体会”打下良好的展示铺垫。)

1、通过阅读和结合自己搜索的资料,简要的介绍读书卡片的.内容,集中交流展示。

(交流,可以培养学生的合作意识和探究意识,发展学生合作学习的能力;展示可以激发学生阅读的兴趣,也为下一环节的“创编”蓄好了情,铺好了路——提供一定的创作思路和结构。)

(语文学习的最终目的是回归生活,服务于生活,让他们着眼于生活,关注身边的事物,即使创编的动物寓言故事稚拙无比,但都会是有感而发。对于开拓学生的学习思路,发展学生的创新思维能力,最终提高学生的语文素养都是有益的尝试。)

第3篇

当时,有一个叫桓南郡的小孩子,他那时年纪不大,不太懂事,却也参与到了这一活动当中来。

他养了一只鹅,平时经常和他家里的叔伯兄弟们斗。但是,每一次都鹅,桓南郡的那只鹅总是输给别人,很少获胜。

桓南郡心里便忿忿不平,很不甘心。他要想一个办法报复一下。

这天晚上,他拿了一把尖刀,悄悄地摸到鹅栏,将叔伯兄弟们养的鹅全部都杀掉了,然后,就溜回了自己的房间。

天才蒙蒙亮,一个家人去喂鹅,发现鹅全部都被杀死了,就大叫起来:

有人把鹅全部被杀死的情况告诉了桓南郡的父亲,他的父亲说道:

“胡说!不会有什么妖怪,大概是因为南郡因为自己斗鹅失败了,一气之下,就把所有的鹅都杀了。”

于是,他派人把南郡叫过来一问,桓南郡不得不承认了是这样的。

父亲告诫桓南郡说:“斗鹅,只不过是一种大家之间的.小消遣罢了,输赢都是再正常不过的了。你失败了,说明你养的鹅比较恶劣,没有别人的好。你应该选择优良的品种,精心驯养,用光明正大的手段去谋求以后的胜利。怎么可以暗中把别人的鹅全部都杀掉呢?在这种小事上面就采用这样不光明正大的卑劣手段,是玷污一个人的品格的。你以后千万千万不可以再这样啊!”

桓南郡默默地点了点头,把父亲的话牢牢地记在了自己的心上,也深深地记得了这个教训。

后来,他注意改正,努力鞭策自己,终于成为了一个很有名望和道德修养的人。

第4篇

他跑去请求宙斯,让他脱离农夫,卖到别的主人那里去。

于是宙斯把他卖给一个陶工,陶工让他搬工让他搬运沉重的粘土和陶器,比以前更劳累。

他又请求宙斯再给他换一个主人,宙斯又把他卖给了一个皮匠。

他一到皮匠那里,看到要干的活,后悔不已地说:“我真不幸!留在以前的那些主人那里该多好啊!现在连我的`皮都得交给这个主人了。”

这故事说明,许多人总是抱怨自己的生活不好,却并不了解别人的生活同样也有不如意的地方。

第5篇

那人以为鹅肚里一定有金块,便把它杀了,结果发现它与别的鹅完全一样。

他贪婪地希望得到更望得到更多的财富,却把微小的利益也失去了。

这故事说明,人们应该满足于现有的东西,切不可贪得无厌,杀鸡取卵。

第6篇

有一对表兄弟相处感情很好,表兄叫临济,表弟叫元安,两人年龄只相差一岁,是很要好的朋友。

这表兄弟两人的性格很不一样,临济遇事冷静,不爱虚夸张扬,性格内向、稳重;元安却好说好动,喜欢表现自己,性格外向、轻率。

这一天,元安到临济家做客,临济设酒席款待他。表兄弟两个边喝边聊,兴致很高。

不知不觉,酒至半酣,元安十分得意地对临济说:“表兄,告诉你一个好消息,你一定会替小弟高兴的'。”

临济关切地问:“表弟有什么喜事,快说来愚兄听听。”

元安说:“小弟前日已得县令赏赐,就要被提升了。”

看着元安那副高兴的样子,临济并没有一丝笑意,也没有一句表示祝贺或恭维的话。

元安原本以为会得到表兄的赞赏,可是临济的表现却使他很失望。

他起身告辞时,临济却一把拉住他,语重心长地对他说:

“小弟,听我告诉你一件事吧。有一条赤尾鲤鱼,样子十分好看,它自己也甚是得意。这一天,鲤鱼摇着头,摆着红色的尾鳍,向着南方游去了。可是它这一去,连它自己都不知道会游到那儿。如果游到宽阔的河里,那还算幸运;如果是游到了别人家腌鱼肉的缸里,那岂不是死路一条吗?”

所以说,人们在顺利的时候,一定要保持清醒的头脑,不可得意忘形,现出一副摇头摆尾的轻狂相。

第7篇

一群行军蚁以数量取胜,以凶狠见长,所到之处望风披靡,一头凶猛的豹子遇到行军蚁还没来得及反应,早已变成了一推白骨。

行军蚁便以为这个世界再也没有什么不可以征服了,它们高唱战歌:向前!向前!世界无可阻挡!

丛林的边上有一个村庄,瞭望哨远远地看见行军蚁冲过来了,村民立即行动起来围绕村庄挖了一条防护沟,把尼罗河水灌进来,用以阻挡行军蚁,行军蚁对于村民的举动丝毫不放在眼里,它们返回森林摘来树叶做渡船,再一次向村庄发起了进攻。村民在第一条防护沟后面又开挖了第二条防护沟,这一次灌进去的不是水而是柴油,当行军蚁半渡之时,村民点燃了防护沟中的柴油,熊熊的`大火燃烧起来,顷刻之间进入第二条防护沟的行军蚁灰飞烟灭,后面的行军蚁裹足不前了。

不可一世的行军蚁这才认识到——世界上没有所向披靡的动物。

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