环境调查作文2篇(环境揭秘:探索真相与保护之道)
环境调查作文是一篇关注环境问题的文章。通过实地调查和观察,我们深入了解环境污染、资源浪费等问题,并提出相应的解决方案。这种作文不仅提高学生的环境意识,也激发他们的创造力,同时呼吁大家共同参与环境保护,共建美丽地球。
第1篇
我家附近有一个河阳广场。河阳广场本是一个非常美丽的广场,尤其是春天,广场上的小草都探出了嫩绿的小脑袋,柳树伸出了翠绿的长发,花儿露出了美丽娇嫩的脸......真是美丽极了!
今天下午,我来河阳广场玩儿时,却发现今年春天的河阳广场变得没有以前漂亮了,这是怎么回事?哦!原来广场上的垃圾太多了,严重破坏了广场的环境。这是谁破坏的?他们为什么要乱扔垃圾,破坏环境呢?他们......带着这几个问题,我开始对河阳广场环境变差的原因进行了调查和分析。
我先在广场里的甬路两边观察了一会儿行人的行为举止,结果发现很多青年人和儿童都拿着零食吃。还边走边把零食往地上扔,吃完的食品包装袋也随地乱扔。还有一些成年人爱吸烟,吸完的烟头到处乱扔,还经常随地吐痰。有风时,风还把其它地方的垃圾吹到这里,藏进树丛、花丛中。还有一些人把自己的宠物带进广场,那些宠物就在广场上随地大小便。
1、儿童和青年人拿着零食吃,边吃边掉,吃完零食的袋子随地乱扔。这些掉到地上的'零食和食品袋就破坏了广场的环境。
2、成年人爱吸烟,烟头乱扔,烟味儿也让人难受。烟雾还满天飞,破坏了广场的空气。
3、有人还爱随地吐痰,痰里的病菌就会使吸进病毒的人生病。
4、风比较大的时候,风就会把一些垃圾吹进花丛中。来往的人看见了也不愿意捡起来,扔进垃圾箱。这样花丛就变难看了,也污染了小花。
5、一些人把自己的宠物带进广场里,那些宠物就在广场上的草坪上随地大小便。让原本散发着清香的草坪,变得臭烘烘的。
大量的不文明行为让广场环境变差了。这与我们每一个人都有关系。
2、给广场分配几个保安,看看谁破坏广场环境。破坏者要罚款。
第2篇
这是一个阳光明媚的星期六,下午,我和李成蹊一起去南外调查学校的环境。我们每天都在这里学习生活,今天请跟我们一起去校园里看看吧!
我们拿着笔和记录本,一走进校门,就看到高大美丽的教学楼,郁郁葱葱的树木。我们首先查看了自行车棚,我惊奇地发现,这个平时没注意的地方竟然存在很多问题呢!比如:有些三轮车上堆满了杂物;有几辆废弃的儿童自行车乱七八糟地倒在地上;有些电插座的开关没有关上,既浪费电,又不太安全。我们非常认真地把这些记录了下来,妈妈用赞许的眼光看着我们。
接着我们仔细地查看了初中部和小学三到六年级的教室。大多数教室桌椅摆放整齐,同学们都把自己的`教室装饰得整洁舒适,有的种养了很多绿色植物,有的在天花板上挂了手工热气球,还有些班级把黑板报办得很生动。但是也有个别教室乱丢纸屑、桌椅脏乱,黑板上乱涂乱画,我想,在这种环境里学习,怎么会开心呢?
我们还马不停蹄地调查了观景平台的卫生和垃圾分类等问题。观景平台非常干净,一尘不染。我想象着,课间休息时,同学们在这儿眺望远方,肯定觉得心旷神怡。我们学校每一层都有分类垃圾桶,分为可回收和不可回收。可回收垃圾包括:纸类、金属、玻璃、牛奶盒、饮料瓶等。不可回收垃圾包括:剩余饭菜、果皮等。让我们一起从自己做起,对垃圾分类投放吧!
最后我们还做了ppt在班级进行展示,希望我们的调查报告能告诉同学们一些环保知识,增强大家保护环境的意识。“南外是我家,清洁靠大家。”我们一起努力创造美好绿色的校园环境吧!
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