毕业实习自我鉴定5篇("毕业实习:成长之路的自我探索")

毕业实习自我鉴定是每位学生在实习结束后必须完成的任务。通过自我鉴定,我们可以总结实习期间的工作经验和成果,以及对自己的优缺点进行深入剖析,帮助自己更好地认清自我,提高自身素质。本文将对毕业实习自我鉴定进行分析和探讨。

毕业实习自我鉴定5篇

第1篇

12月30日,我们小组顺利地完成到利川一中的实习。三个多月的实习已经结束,从国庆前的准备阶段,到正式讲课,这一过程的收获体会是很多的。通过这次实习(也极有可能是我一生在大学中唯一的一次教育实习),我认为,不仅使我掌握了基本的教学技能,更重要的是提高了与他人交际的能力,以及在生活中应尽的责任,为以后步入社会积累了一定的经验和教训。

首先通过本次实习,我感觉到不仅仅是在教育教学中,在社会生活中的各个方面,大事小事只有做好充分的准备。这种准备应当是多方面的:既要备自己,又要备他人;既要备事件提前,又要备事件滞后;既要备突发事件,又要备平平淡淡。只有做好充分的准备,才有可能走向成功。机遇总是垂青于那些有准备的人。

其次,通过本次实习,与人交际的能力,我自认为上升了一个台阶。第一堂课前,我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了讲台,恐惧心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了,然后顺利地讲课。还有,就是当偶尔讲错时,我会拿“太紧张”当借口,这样会缓和尴尬的气氛。另外,我发现与我的指导教师交流的也很顺利,这除了认真、坦诚的态度外,也与实习一个月练出的“胆量”密不可分。

再次,实习期间,我积极参与了高一篮球联赛。这无疑在拉近师生关系上起到了关键的作用。球赛结束后,我们负责球员的后勤工作(打开水、买水),虽然花钱不多,却让我们感到很快乐。最后,学生离开时,一句“注意安全”出自我的口中,我确实感到肩上的担子不只是这一句话,而是语言无法表达得发自内心地对自己学生的呵护和关爱。

还有,那就是在高一七班的交流会。通过师生交流会,师生感到毫无距离和代沟可言。我作为实习教师毫无保留的传授了自己的学习经验,积极鼓励他们学习的态度,使学生感到考上大学并不难,只要通过努力,一定会顺利过关。当然,我还为学生上演了一人一首歌,这更是师生亲密无间。最后,唯一感到遗憾的是,我们的交流时间太短。

让我体会很深的首先是对教育这份事业的热爱。在学习中常说:兴趣是最好的老师,那么对教学的热爱是使你全身心投入教学的动力,不管是备课,还是讲课。备课中,具有了动力,才能全方位的考虑过程、内容,考虑学生的反应。正如实习开始,学校副校长所说的“备学生”,怎样体会到学生的反应。有了这份动力,才会想出设计出更好更科学的方法,应用于教学过程,启发式教学等方法才能很好的应用并取得较好的效果。

其次是要设定较高的目标,同时又要考虑到效果不佳时,自己的反应。就是预先想到效果不好时,自己应承受这份压力,较好期望固然很好,但若由于自己的能力所限以及各方面的变化,引起教学效果不佳,自己应接受这一现实。不能因为一时的冲动,而破坏了整个活动。当我第二次课效果不好时,当时实在难以接受,尔后的两天为下次的备课则没了兴趣,没有了热情,自己前两次作了充足的准备为什么会这样?我在思考这些,思虑再三,还是备课不充分,没有更好的调动学生,既没有预计学生的反应,又没有考虑可能发生的情况,比如第二次课的板书问题,这都是没有预计到的。

而当我在第三次课时,心情平淡而又有热情,坦然面对一切。这样就好了许多,语速较前两次慢了一些,课堂中出现的错误少了许多。

总的说来,实习让我收获许多。不仅仅是对教学,做任何事情都满怀热情。我抵制住了第三次课前的不良反应,作了充分的准备。对事情结果期望高,严要求,又要以最坏的结果来考虑,坦然面对。这是我较深的体会。

眨眼间一个月快过去了,自从来到xx公司实习到现在已经有一个多月的时间了,在这个期间,我学到了很多东西,让我收获颇多。下面就是我的实习鉴定。

这次的实习我之所以选择了做平面设计,是因为平时在学校文学社从事编辑排版工作,而且我也很喜欢这个职业,平时在学校也有学习相关软件,为了自己的基础更牢固,技术更全面,我就选择了做平面设计(photoshop和coreldraw的使用)。

因为考虑到以毕业后有想一直从事这个行业的工作,因此我非常珍惜这次实习的机会,在有限的时间里加深对各种平面设计的了解,找出自身的.不足。这次实习的收获对我来说有不少,我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养,锻炼和提高。

我在xx公司实际实习内容是对xx公司内部产品的说明书、画册进行排版、设计。在实习过程中有时候发现在作图的过程中如果使用几个小技巧,可以达到事半功倍的效果。

一个月的实习过程,让我提高了自己,特别是像我这样刚离开学校的实践能力差,更需要通过多做事情来积累经验。在工作中我能够完成上级布置的工作,在没有工作任务时能主动要求布置工作,做到主动学习,在工作中,我不允许自己丝毫的马虎,严谨认真我时刻牢记。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、技能知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

实习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为社会创造更多的价值。感谢单位领导和部门领导以及师傅们对我的支持和帮助。

“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值。也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,展现人的意志。

首先,我觉得学校和单位很大的一个不同点就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,必须要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。

如果没有完成当天应该完成的工作,那职员就必须得加班;这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度,这样才能在自己的岗位上有所发展。最后,我觉得到了实际工作中以后,学历虽然很重要,但个人的业务能力和交际能力更为重要。任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要。

实习是我步入社会前的第一课,教会我怎么待人接物,如何处理各种事情。虽然在短短的一个月里看到的只能是工作的一个侧面,学习的只能是一些初步的方法,但这些对于我是非常重要的。

毕业实习自我鉴定6篇

第2篇

转眼就到了大家各奔东西的时候了,也就证明了我们不再是学生了我们珍贵的校园生活已经结束了,现在要来总结一下这几年来的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

虽然我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的。看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程,觉得自己落后了。经过半年的实习在各方面我都有了量的积累质的飞跃,学到了许多书本中学不到的东西既学习了知识又培养了能力,实现个人素质的提高,同时也认识到从理论知识到实践经验运用的过程中还有一定的距离,我深知以现有的知识水平还不能赶上自己需要的的速度,知识是永远学不完的,我将以充沛的精力全身心的投入到工作中去努力提高自己全方面的素质读万卷书,行万里路,这些还需要在以后的实践工作和学习中不断提高。在今后的日子里将以饱满的热情和严谨的态度高度的责任感去迎接新的挑战。

第3篇

转眼三年的研究生生涯已经过去,回首在学校攻读信号与信息处理专业学术硕士期间的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下:

在专业课程的学习上,通过专业课程的学习使我对本专业有了更深刻、准确的认识,通过有针对性的研读有关核心课程、查阅相关文献资料,明确了研究方向并对本研究方向的相关研究进展有了更清晰的了解,为自己的科研工作打下了扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。

在科研工作中,根据导师的指导,研读了大量论著,逐步提升了自身的科研能力,并通过自身不断的努力及与师长同学间的探讨交流,独立承担了一个随身健康监测产品的软件开发工作并发表学术论文一篇,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的加强和提高。

在平时生活中,为人真诚热情,做事认真负责,和师长同学关系融洽。积极参加各项集体活动,注意锻炼身体,为个人的全面发展打下了坚实基础。保持朴素的生活作风,注意节俭,抵制各种浪费行为。提高自身修养,从小事做起严格要求自己。

在硕士研究生期间,无论是在学业、科研能力还是个人素质方面都有了长足的进步,是充实且有意义的三年。我相信在这三年当中所得到的培养和锻炼将是我人生当中的一笔不可多得的财富。在今后的社会生活中,我将继续努力学习,不断开拓进取,除了提升具体业务能力外,还要努力提升团队协作能力以及与同事沟通交流能力。

该生在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进。学习认真刻苦,努力钻研专业知识,学习成绩优异。基础知识掌握牢固,具有较强的科研素质;善于发现问题和解决问题,具有较强的独立工作能力。科研工作中能够做到理论联系实际,并善于与老师和同学合作。

第4篇

光阴似箭,日月如梭。一年实习生活很快就过去了,回首过去一年,内心不禁感慨万千。本人于某年某月被医院正式接纳为检验科实习生。在这一年实习中, 自己不断加强学习,提高政治素质和业务素质,准确自我定位,努力做好本职工作,现将一年来实习情况汇报如下:短短几个月,在医院党政领导正确领导下,在检验科主任带领下,我 认真学习各专业知识,锐意进取,求真务实,发扬与时俱进工作作风,坚持“以病人为中心”临床服务理念,立足本职岗位,踏踏实实做好医疗服务工作。鉴定主要有以下几项:

作为检验科一员,既是医生眼睛,也是医生助手,把握自身职责,这是我任职以来又一准则。应用自己所学知识,收集到老师意见,学习到外地经验,提出意见和建议,给医生当好参谋。到目前为止,己基本能满足医院各类病人检测参数要求;为保证各类病人检测数据准确性,在检验、检测全过程中严格按照《全国临床检验操作规程》和《产品说明书》进行操作,在过去一年中所出据检验报告基本能达到准确。在检验业务上能坚决贯彻医疗安全第一理念,杜绝了医疗事故发生。更进一步提高医疗服务质量、改善服务态度来争取病人信任。

日常临床检验工作,虽然工作比较繁忙,做起来有一定困难,如很多手工加样工作,我以前就没做过,但为了搞好工作,服从领导安排,积极支持科主任工作,我 不怕麻烦,虚心向老师学习、自己摸索实践,在很短时间内熟练掌握了手工加样工作,明确了工作程序,提高了工作能力,在具体工作中形成了一个比较清晰工作思路,能够顺利开展工作并熟练圆满地完成本职工作。为了弥补自己专业知识空缺,我每天不断要求自己要把这些知识补上,这不管对自己还是在以后面试打下一个牢固基础。

“医者父母心”,本人以千方百计解除病人疾苦为己任。我希望所有患者都能尽快康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限时间不遗余力鼓励他们,耐心帮他们了解疾病、建立战胜疾病信心,默默地祈祷他们早日康复。 热爱自己本职工作,能够正确认真对待每一项工作,热心为大家服务。认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,加班加点按时完成工作。

四、在工作中也收到了来自各方面批评和指正,我都一一进行了整改,收到了良好效果。

在过去自己实习几个月中,在院领导和科主任领导下,自己兢兢业业,勤奋工作,虽然取得了一些成绩,但由于自己各项素质尚须进一步提高,工作中难免出现这样和那样问题和错误,比如个别工作做还不够完善,这有待于在今后工作中加以改进。我衷心希望各位领导和老师们能及时地给予批评和指正,新一年意味着新起点、新机遇、新挑战,我决心再接再厉,更上一层楼,努力开创工作新局面,使思想觉悟和工作业绩再上一个新水平,为总院发展做出更大更多贡献。

第5篇

掌握烧伤科抗休克补液原则及烧伤休克期、感染期、恢复期的护理及观察要点,常见烧伤原因,特殊烧伤如电击伤及化学烧伤,吸入性烧伤患者的护理,气管切开术的配合等。掌握烧伤病人一般护理常规及“急诊”入院护理常规。专科护理技术操作及护理文件书写。掌握烧伤专科病情评估(四度五分法)。了解烧伤患者术前术后的健康宣教及注意事项。能够在

老师指导下利用理论知识解决实际问题。 烧伤病房是技术操作专业性很强的科室,是消毒隔离病房,无家属陪护,生活护理及基础护理任务重,要求学生重视病人的基础护理和心理护理。

(1)遵守各项制度及操作规程,使用文明礼貌用语,夜班必须在值班房睡。

(2)一对一带教,进行倒班制,每天7:30参加晨会交班后跟随带教老师床头交接班。

(3)完成每周实习计划,最后进行小组讨论、总结。

(5)实习第二周安排总带教老师专科讲课及护理部规定的操作考试的示教。

(6)实习第四周实习生完成小讲课、理论、操作考试,理论考试题型有名词解释、填空题、选择题、问答题。考试范围:基础护理学、烧伤专科知识(各占50%)

(7)出科前完成周记和出科小结,由带教老师修改。

(8)在实习期间,希望同学们能端正角色转换,正确对待护理学习,学会病史收集、小讲课及护理查房的基本方式,护患交流、书写规范的护理记录,掌握各项操作的基本步骤,多请教带教老师。 三、实习安排 在一个月的实习过程中,实习生需学会怎样予以保障病人安全的技能、护理观察的技能、提高患者舒适度的技能、专科护理的技能、护理文件书写基本规范的技能及护理病历书写的技能。具体计划如下:

1、入科介绍 学生刚到一个新的科室,熟悉科室环境及烧伤科消毒隔离制度,各物品放置的位置,介绍科主任、护士长、医护人员、护理带教老师,介绍本科室的专科特色。服从护士长排班,

遵守各项护理工作规章制度,按护理技术操作要求,严格 执行无菌操作及查对制度,各项工作必须在老师的带教指导下完成,不能独立操作。评

2、 介绍各班工作时间及各班工作流程,向护生讲解本科室基础知识和专科操作。

3、本周为护生进行操作技术示范,如生命体征的测量、记录、体温单的填写及创面分泌物培养。

4、了解烧伤休克期如何补液及烧伤休克期的观察要点。

5、进一步讲解烧伤病人一般护理常规,如何协助护理员做好生活护理及如何协助医生换药。

1、掌握专科护理技术,如取皮区、术区(植皮区)的护理。

2、掌握静脉药液的配制、高危药品的配制、小儿药物的配制及换算方法。

3、 掌握科室常用仪器的使用,如电脑血糖仪、心电监护仪、大型烧伤红外线治疗仪的使

用、营养泵、微量泵及输液泵的使用。烧伤icu实习生了解使用呼吸机病人的相关护理。

3、参与科室安排的小讲课和业务学习,学习内容为烧伤休克期补液原则及观察护理要点,烧伤面积估算。

1带教老师指导护生做好1~2例新入院病人的特护单的记录和手术病人护理记录。

2、带教老师指导护生完成烧伤术前术后的健康教育。

3、掌握烧伤感染期创面的护理常规,气管切开术的配合及术后护理。

4、在确保安全及带教老师在场的情况下,独立完成股静脉采血,在老师的指导下独立完成科室早交班。

1、本周完成科室理论、操作考核、小讲课,并将考试内容进行讲评,让护生了解错在哪里,如何改正。

2、每组护生实习结束前,收集带教老师和护生的意见,然后召开座谈会,将意见分别反馈给老师和护生,促使了带教老师不断改进教学方法,同时也有利于护生注意改正实习中的缺点,圆满完成实习任务,征求护生对本科室带教工作的意见及建议,填写反馈表。

3、认真完成实习小结,带教老师及时填写鉴定及护生综合素质能力测评。

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