班级作文3篇(《超越班级作文，向文学顶峰进发》)

班级作文是指由班级内的学生合作完成的一篇作文。这种作文形式旨在促进班级合作、提高学生写作能力和思维水平。班级作文可以包括一系列主题，如文化传统、社会热点、环境保护等。在学生们积极合作的过程中，班级作文也成为提高班级凝聚力的有效手段。

第1篇

张媛可是班里面人人皆知的“小才女”，在我们班上各种比赛都参加。瞧，上课铃一响，她又去大会堂参加听写大赛了。每次上课，这位小才女也经常举手发言。

一次语文课上，我们和老师对答如流。可是，突然出了故障，“从中，你悟出什么道理？”教室里鸦雀无声，有的同学低头沉思着，有的同学左顾右盼，希望别的同学来解答……我绞尽脑汁拼命的.回想老师刚才读的文章，可就是不知道呀！此时，我的心像吊了十五个水桶——七上八下的，我默默地祈祷着：老师，你可千万不要叫我，我不知道什么道理，别叫我呀！忽然，一只手举了起来，是谁？原来是我们班的小才女张媛。“张媛，你来评价。”张媛站了起来，同学们的目光一齐投向张媛。“这篇文章告诉了我们看任何事都要有两面性。要站在不同的角度，才会有不同的收获。”张媛答完后，老师满意的让张媛坐下了。

中午辅导课铃声响了起来。小才女拿着笔又向大会堂跑去。紧接着下课后，张媛就开始收拾书包了。这是怎么回事？七八个好奇的同学跑过去问张媛。原来，我们班的小才女要收拾书包去博望参加比赛了。知道这件事情的同学们都开心的笑着。过了几天，老师告诉了我们，张媛在博望听写大赛中获了奖，同学们大喜过望。

小才女不仅在学习中顶呱呱，就连画画也非常棒。教室中的每一期黑板报都有她的功劳。

第2篇

流行风之一：不知是谁带头玩起了一种叫 “烟镖”的东西。不到一天的功夫，同学们纷纷玩起了“烟镖”。因为同学们把坏的“烟镖”到处乱扔，严重破坏了校园的环境，被校长严厉地批评并没收。一阵“烟镖”风就这样停息了。

流行风之二：因为电视里演了一部动画片，叫《果宝机甲》。我们班几乎每人都买了一个果宝机甲的玩具。每天都有人趴在桌子上奋战，什么香橙战宝，冲啊！爱果者导弹，发射！菠萝战宝，打遍天下无敌手！果宝机甲风可真是来势凶猛啊！

流行风之三：果宝机甲风还未停息，校园小说风也来了。女同学们像着了魔似的'看校园小说。下课十分钟看，上课放在桌洞里看，晚上瞒着爸妈看。全班女同学的校园小说放在一起能有我们的课桌高呢！马老师发现了这个情况，对同学们说：“看一本不健康的校园小说等于吸了一支烟，祸害无穷。”在马老师的努力下，校园小说风不知不觉地销声匿迹了。

第3篇

期待已久的包饺子活动终于拉开了序幕，同学们欢呼雀跃。

我们是分配在餐厅里包饺子的。我先拿一张饺子皮放在手掌上，夹了适量的肉馅放在饺子皮的中心，在饺子皮的边缘涂上了水，再捏出饺子上的花纹。就这样一个一个地把饺子诞生了。同学们还包出了形态万千、稀奇古怪的花式饺子：有的像烧麦，有的像包子，还有的像四个角的星星真是个饺子大杂烩，那感觉太有意思了！我走到别的小组，这瞧瞧，那瞅瞅。只见，王者包的饺子，可真不像饺子，像个骨瘦如柴的'难民，里面的肉只有一点儿点儿，这叫人怎么吃得饱啊！李幸一包的饺子更是奇怪，笑得我们大家肚子都疼了。

包完了饺子，我们就转移到野炊区。只见我奶奶把我们亲手包的饺子倒入锅中，饺子像舞者一样摇摆起来，跳起了优美欢快的舞蹈！一阵阵香味扑鼻而来，过了一会儿，饺子都浮了起来，像一只只小船在湖面上。新鲜的饺子出锅了，我、鲍欣怡和彭意儿就开始捞饺子了，我们把一次性碗放在锅边，捞起五个饺子就往碗里放。

我们端着饺子和水果，拿着卡片，送给了敬爱的老师和辛勤的保洁阿姨。任务完成后，我们就迫不及待地开始吃了起来，有些同学吃完了第一碗，又再来了一碗。饺子好吃极了！你看他们的肚子快成啤酒肚子了！

野炊活动在欢声笑语中结束了，这次野炊活动真有趣！