有关初三作文集锦4篇(初三学子写作精粹：才华绽放的文集)
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第1篇
木子越长大，说话便越少。个子也蹭蹭蹭的往上飙高，用与木子同班的女生来说，赤果果就是一个高冷男神！然后就被封为“班草”。对此，木子用睡觉来表示无语。班主任看到他睡觉，也睁一只眼闭一只眼，毕竟成绩不下来，啥话都好说。
反观木子和紫芝现在的关系便是：他（她）是谁？不认识。除了紫芝最好的闺密兮兮知道他们两个关系不一般外，其他人都是一脸我不清楚的表情。他们最有交集的时刻是在紫芝苦苦哀求木子买男神物品时，木子在这时心里真是很不爽，那个男神有什么好的？离着十万八千里，每天追追追，也不见男神认识她啊。即便心里狠命吐槽着，可还是认命为她跑腿，然后在她拿着男神物品欣喜若狂时，乘机像小时候摸摸她的头。这时紫芝就像一只炸毛的猫似的，一边心心念念捧着男神物品，一边追着去打木子。嘴里还碎碎念：“木子！你给老子回来，我打不死你，你不知道摸头会长不高的么？你个子高有理了是不？”等到木子的背影再也看不见时，紫芝便笑得如同一只偷了腥的猫，这傻瓜，不知道我还没还钱么？这样也好，当做欺负我的赔偿费用。
兮兮总是在紫芝耳边不停地重复着一句话：紫芝，我真的超级羡慕你有这么一个好竹马。然后眼冒金星的望着在靠近墙边打瞌睡的木子。紫芝华丽丽的翻了一下就白眼：“你喜欢你去追啊，他整天一副我很困的表情有啥好的？还是我家男神帅。你看这是我刚买的笔，男神同款的哦。在我心里男神可是最重要的！”兮兮真的想对紫芝说，她男神这个幻想很不切实际。但最终还是闭上了嘴。因为兮兮知道紫芝真的会因为这个男神跟自己闹翻，她喜欢这个男神离岸已经整整3年了。爱的有多深应该只有她自己知道吧。
第2篇
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”。一年四季的雨中，只有春雨能给我特别的感受。她就像变幻的精灵，扮演着许多个角色。
濛濛的春雨，一丝一丝，依依不舍地告别了天间，流连于人世。在微风的轻抚下，一群一群跌在地上，像顽皮的孩子一样发出噼里啪啦的声音，将一切的不快与烦恼释放世间万物也在不断地吸允着春雨。一片片绿叶与之起舞，沙沙地颤动。春雨的快乐之网织出了一大片，与世间万物尽情玩耍，沾湿人的衣发，令人梳却三千烦恼丝，与之共舞，与之同乐。
在一片片缠绵春雨之中，一缕缕阳光从云间缝隙流泻，带着被雨水清洗后的润泽。还记得那些魏晋名士，一袭白衣胜雪，隐在河道边的奇石之中，拿起酒杯，小酌轻吟，让心中情怀随水流荡漾开去，半醉半醒之间便留下几联绝句；还记得王献之苦练十八缸水墨造就的笔锋，虽其佳作难以流传千年，却给后人留下了一个孜孜不倦的背影，面对绵绵春雨舒展自如地挥洒墨痕；还记得王羲之一纸道德经换来道士的一池白鹅，还记得他东床袒腹抱得美人归，这般随性潇洒的名士风流……春雨融入流觞曲水，落进十八墨缸，渗进一方鹅池，点点滴滴，叫人悠然神往。
春雨是一位清高的隐士，在青山碧水中独坐一叶孤舟。
春雨在她丝般的绵长中充满了灵性。她将人们的衣襟，发梢不断轻抚，一下一下，慢慢地抚平了心中的伤痛。正是春雨造就了一个又一个的田园居士，江湖侠隐，世外高人。春雨用她清凉的拥抱，带走尘世的浮华和肮脏，从清凉中散出一点直达胸怀的暖意，荡涤人们的心灵。
春雨是一位清高的隐士，在青山碧水中独坐一叶孤舟。
常听人们说：“春雨贵如油。”的确如此，那无声的春雨，下的是那么少，它却能给大地带来春的气息，春的希望，带给人们快乐，清高，纯净。
春雨洗走了尘埃，它走过的地方，是那么清新，空气那么新鲜，轻柔的雨丝，带给人类多少新的希望。春雨把大地冲得干干净净。我好想融入春雨，由她打湿我的肩头。
第3篇
喜欢小溪，田边纤细的身影，流向前方，其中有柔，还有奔向大海执着追求的刚；喜欢梅花，外形娇小屹立于寒冬，其中有柔，也有傲雪凌寒的刚。生活处事，太刚则为固执，太柔则为懦弱，唯有刚柔并济，方显人之本色。
刚，则是一种骨气，就像陶渊明“不为五斗米折腰”的正气；就像文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的执着；柔，则是一种善，一种忍让，就像蔺相如懂得宽容，创造出“将相和”的佳话。
试想如果没有柔，哪里有勾践由王侯沦为马车夫，默默地忍受着各种折磨，蓄势待发；哪里有司马迁忍受宫刑，没有寻短见；哪里有韩信忍受胯下之辱？但，若失去了刚，怎会有勾践灭吴的壮举？怎会有《史记》的问世？怎会有韩信在战场上的所向披靡？其实，柔是一个人的信心与力量的积蓄，柔使人变得稳重，沉着，柔后施刚，方显霸气。
这刚与柔的巧妙结合，在生活中不仅让众人更加完美，在家国中也可安邦定国。
楚汉之争就是一个很好的例子，项羽是为刚毅的人，太过刚强自负，锋芒毕露，最后自刎乌江。而汉高祖刘邦则懂得隐忍避让，圆滑柔和，懂得得民心者得天下，于是他用自己的柔笼络人心，最终建立了汉朝。过刚则衰，柔和长存，唯有刚柔并济，才可兴复国业。
一国两制的伟大创举，也是刚柔并济的.结合，一方面我们坚持了一个中国的原则，这是刚，另一方面，我们灵活变通，让香港与澳门继续资本主义的政策，这就是柔。这一刚一柔之间，积极推动了我国和平统一工作的进展。
人们常说女子之舞，柔情似水，男子之舞，方刚之美，这一柔一刚不正是美妙展现艺术之美吗？中国武术威武刚劲，中国太极柔和灵活，这一刚一柔不正是彰显中国人的风采吗？开天辟地的盘古，补天的女娲，不正是这刚柔相济成就了远古人类对世界与宇宙浪漫的想象吗？
古人云：“太刚则必折，太柔则必缺。”过刚和过柔都不是最好的选择，只有刚柔相济，方显人之本色。
第4篇
花开花落几春风，一年的时光已然在我手中消融殆尽。我看着纸入神般地轻呢出声：“告别…”按理说，我这个时候——十四五岁地年龄应该是朝气蓬勃，拼命汲取知识的时候，而我却不思进取，没有朝气，没有热情，如同一颗漏了气的气球一般，在岁月漫漫的时间长河中枯萎。在拥挤的人群中逆流而行，看似在进步，其实不然。
回到小学，我想进去看看，可却总是迈不开脚步。大门上烫金的四个大字——台屿小学，提醒着我已不在属于这里……看着墙上依稀可辨的字，这是同学们的涂鸦、心情、随笔…这些熟悉的字样已被风雨侵蚀地模糊不清了，而我对小学的思念在岁月的消磨中依旧深刻。余晖映照在墙上，映照在我的手上。别过脸，在别人看不见的角度，用只能被一个人听见的声音呢：“过去了的东西，只属于过去了的那片天空。”我只想知道我曾经坐过的位置上坐着谁，老师的笑脸对谁绽放……
在我拐弯的街角旁，一棵不知名的树已开始落花，微风徐徐，花飘在风中打着圈缓缓落下。落红不是无情物，化作春泥更护花!美丽绽放的花是化作了泥的花的过去，我走到现在，曾经的酸甜苦辣是我的过去……时间在先前走，而你又何必执着往后看。
成长道路上我们要失去许多东西，同时也会获得许多东西。告别过去，我知道了什么叫珍惜;告别过去，我知道了什么叫沁入心脾的甘甜。
