小学语文暑期培训心得体会3篇(优秀作文集锦:小学语文暑期培训的心得与经验)

本文主题为“小学语文暑期培训心得体会”,旨在分享小学生参加语文暑期培训的心得和体会。在暑期培训中,学生们通过系统的学习和训练,提高了自己的语文水平,拓展了课外阅读的广度和深度。本文将结合学生的经历,介绍语文暑期培训的意义及其带来的实际效益。

小学语文暑期培训心得体会3篇

第1篇

8月2日——4日,我有幸参加了沂南县小学语文骨干教师暑期培训。坐在沂南双语实验小学宽敞舒适的会议室,聆听县教研室朱老师为我们讲解如何搞好网络集体备课,学习鲁庄中心小学的集体备课经验介绍,倾听夏萍老师为我们解读新的小学语文课程标准,并跟随王慧老师一起走进名师,学习名师,这三天的学习是紧张的更是充实的,回顾自己的教学生涯,我感受颇深。

在平凡的教育岗位上,我一路走来,不知不觉已有十多个春秋,静下心来,针对本次的学习审视自己,还有太多太多的不足。在能力上,虽然自己的年龄还不算太大,可是在年轻活泼的老师面前总觉自己已年老,感觉做什么事都没那么多的精力,有时做一些事情觉得能不做就不做,总以自己年龄大自居,现在看来,作为一名小学语文老师,我应在平时的教学生涯上努力积累丰富的经验,学习适应新时期的教学方法,在教育这份沃土上发光发热。知识水平上,感觉太有限,俗话说“要想给学生一盆水,自己就该有一桶水”这一桶水是原来所获得的,就用这一桶水来教学生还是远远不够的,因此对于不爱读书的我来说,原来的知识已远远不能适应新时期的教学,我应在以后的教学中,利用课余时间多读书,读好书,读有用之书。在学习中听了三节名师的课,看到那三位老师在课堂上驾御课堂的能力,游刃有余的教学方法,看到他们的课堂上充满灵性的孩子,我想在教学前必须认真钻研教材,精心备好每一课,上好每一课。

总之,通过这三天的学习,我认识到自己还有太多的不足,我将在以后的教学中,努力克服自己的弱点,做一名学生喜爱的好老师。

小学语文暑期培训心得体会3篇

第2篇

我校五十多岁的于学民老师,在7月16日下午从村高去中心小学参加镇、校培训的路上,电动车胎被扎,他硬是推着车子回家修好了又赶到了镇小。那天天气那么热,当看到汗流浃背的于老师走进教室,听到他来晚的理由,我深深地被感动了,于老师是围着学习而来,这种执着,值得我们学习。

学习的地方有空调、矿泉水、绿豆汤,午饭荤素搭配合理,还有西瓜,中午还为老师们安排好了休息的地方。学习的老师这么多,他们的辛苦可想而之,可是,让学习的老师无后顾之忧的学习,让老师们有更多的'收获,是他们的共同心愿。

局长的发言抓住了老师们密切关心的问题,比如职称问题、内退的问题等等,从视频《士兵突击》片段,引发老师们的思考和自我反思,语言诙谐幽默,给大家留下了深刻的印象。

“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。”没有老师们对教材深入的钻研,没有团队的精诚合作,没有发言人的精心准备,是不可能有这种效果的。

他能真正从教师的角度去感受培训,根据培训的情况适时调整培训的内容和形式,比如看到大家总是听发言很疲惫,就穿插上了请老师读课文的环节,也使得培训更有效。

7月17日下午老师们递交了109张小纸条,培训结束时还有许多小纸条没有解决。李老师晚上加班,他说解决不了这些问题他就睡不着,怪不得他总是那么瘦呢,真是“为伊消得人憔悴”呀!

印象最深的是博兴一小的贾咏梅老师,出口成章,妙语连珠,充满了文学的味道。

第3篇

在“网络大集体备课”活动的推动下,迎来了20xx年“沂南县小学语文骨干教师暑期培训”大会。每年一期的骨干教师业务培训会上,总是让人期待着长发披肩,笑靥如花的县教研室朱建淑老师,他干练、执着的主持风格,给我们留有深刻的印象。

今年的暑期培训,有来自县直、各乡镇学校的小学语文教研员,语文骨干教师组成庞大的培训大军,汇集在双语实验学校的二楼会议室,年轻的女教师个个身着夏日盛装,青春靓丽;男教师们服装整齐,尽显干练。就是这些来自各校的业务骨干,掀起了20xx年暑期培训的热潮。

也许时代赋予我们太多的责任感,我们这些青年教师汇聚一堂便充满了生命活力,个个身怀绝技,在与会期间碰撞出智慧的火花。培训大会上,会议大厅主席台前挂上了“沂南县小学语文骨干教师暑期培训”的大红条幅。台上有朱建淑老师不厌其烦地讲解着网络备课要点,邹晓琳老师温文尔雅的网络操作,林鹏飞老师网络集体备课的经验之谈,都从一个崭新的角度,诠释了网络备课的时代性和时效性;网络视频上徐慧颖老师执教的《给予树》以及其他老师执教的《“凤辣子”初见林黛玉》、《揠苗助长》等课文的教学,让名师的教学智慧在讲坛上独领风骚;与会教师各自手持备课,分组探讨备课中的优劣,融集体的智慧于一体,可以说每一课时的备课都集思广益,开拓着教育领域的一片天地,会场上方空气清凉,每一类型的教育活动都那么深入人心。

会议上,还有一小的夏萍老师、里庄小学的王慧老师理论联系实际对语文课堂教学做了报告,这次报告做到了理论与实际的完美结合,会场上针对网络大集体备课的研讨活动,犹如教师培训这道大餐中的调味剂,与会人员提出了当今教学中存在的弊端以及应对措施,把“大集体备课“这一网络理顺得有条有理、收放自如。

正是这些与会的骨干教师,在沂南县这块教育沃土上,带领全县教师辛勤耕耘着并收获着。不久的将来,我们沂南县网络大集体备课必将结出丰硕之果。

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