幼儿园园长岗位职责13篇(幼儿园园长：综合管理与育人领袖)

第1篇

3、负责协助园长做好幼儿园的沟通、安排、管理等工作，有幼儿园教学经验五年以上更佳，有相关方面的经验更佳，业务能力强。

第2篇

1、协助园长实施有关教育方面的法律法规、方针、政策及上级主管部门的规定。做好教师的政治思想工作，调动其积极性，做好教师工作绩效和学期评定。

2、负责制定全园教学业务计划(包括教研、科研、业务、学习、日常教学管理等)并组织实施，做好阶段工作小结与期末工作总结。

3、负责组织、指导和审查教师制定的班级学期、月、日教育计划的完成情况、用词用句规范情况并检查督促执行情况。

4、负责组织教师进行业务学习，学习《规程》、《纲要》，以新精神、新观念指导教育实践，指导年段教研组长，认真组织教师集体备课，设计最佳教育方案，不断提高教师业务水平。

5、有计划地深入教学第一线，检查督促指导保教工作，并能分析、反馈问题，及时解决问题。

6、负责指导，安排园内外教学观摩活动和实习、见习工作。

7、负责召开园教研组会议，专门研究教育、教学、改革的问题，抓好科研计划的实施，及时总结经验、交流、推广。

8、负责日常教育教学常规管理(如制作作息时间表、课程表以及各种活动检查表等)并重视资料积累和业务档案的管理。

9、每学期末检查了解各班幼儿发展观察评估情况，及时统计、汇报、分析，为调整和制定下学期教育目标提供依据。

10、每学期初应提出合理的教学活动设施教玩具的添置调配等使用意见。

11、主动向园长汇报工作，园长外出或病休时要行使园长的职责，负责全面工作，解决和处理园内重大的事件。

第3篇

1、贯彻执行国家、地方的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定。

2、制定幼儿园的发展目标、规划和工作计划，组织实施并做出总结。

3、贯彻德美办园宗旨，做好教育教学工作，市场和招生工作，卫生保健工作，后勤工作等。

5．树立关系和谐、宽容理解、工作严谨、细致服务的园风，带领全体员工，认真做好各项工作，对员工能够做出公正的评价，并对其进行月绩效考核、评级考核等。

6、为幼儿园培养各方面的人才，建设一支精良的教师团队，使老师们业务能力和教研水平在不同程度上都有所提高。

7、安排好园内的各岗位，做好员工的储备工作。关心员工生活，体贴入微，为员工排忧解难，做员工的贴心人。

8、定期组织召开园务会和全体员工会议，加强民主管理和监督。

11、定期安排家长课程及看护人课程，平时注重组织和指导各部门做好家长服务工作，及时听取家长意见，改进工作，做好家园配合。

12、加强与社会的联系，不断获取新信息，争取各方面的支持和配合。

3、5年以上国内大型幼儿园、国际幼儿园或教育机构全面管理经验。

4、熟悉国、内外学前教育领域发展特点；熟悉幼教行业运行情况及相关法律、法规；诚实敬业、责任心强，具有良好的开拓创新精神和团队协作精神；具备良好的组织、协调、管理能力；能承受较大工作压力。

7、热爱并乐于从事教育事业，具有先进的教育理念和较强的管理能力。

第4篇

幼儿园实行园长负责制，园长全面主持幼儿园工作，其主要职责如下：

1．贯彻执行党和国家有关幼儿教育的方针、政策以及教育法规、规章，坚持正确的办园方向。

2．负责教职工的政治思想工作、职业道德教育，组织文化、业务学习；维护教职工的正当权益，关心并逐步改善教职工的生活和工作条件；发挥教职工（或教职工代表）代表大会在幼儿园民主管理中的作用，调动和发挥教职工的主动性、积极和创造性。

3．主持幼儿园的保教工作。领导和组织安全保卫、卫生保健工作，贯彻有关的法规和规章，确保幼儿在园安全、卫生和健康；领导和组织教育工作，贯彻执行国家幼儿园课程标准，促进幼儿身心和谐发展。

4．领导和组织行政工作，包括工作人员的考核、任免和奖惩及园舍、设备和经费管理等。

5．密切与家长和社区的联系，向家长和社区宣传正确的教育思想和科学育儿知识，争取家长和社区支持幼儿园工作。

1．坚持党的基本路线，拥护党的十一届三中全会以来的方针政策。努力学习建设有中国特色社会主义理论。

2．热爱幼儿教育事业，热爱幼儿，尊重、依靠、团结教职工。

3．实事求是，公正廉洁，严于律己，以身作则，作风民主。

4．敬业守职，努力学习，积极进取，勇于改革创新。

1．正确领会和掌握国家的教育方针、政策和法规的基本精神，熟悉幼儿教育法规和规章，坚持依法办园。

2．有一定的幼儿卫生、心理和教育的基本理论，了解和掌握幼儿身心发展和教育的.基本规律，有正确的教育观念。正确掌握国家幼儿园课程的主要内容和基本精神，并能组织实施。

l．能根据党和国家的有关方针、政策和法规、规章结合本园实际，制订本园发展规划和工作计划并组织实施。

2．有管理和指导工作的能力，能组织管理幼儿园卫生保健工作；指导幼儿教师制订适合幼儿发展水平的教育计划；正确评析保育教育工作；组织开展有效的教研工作；帮助保教人员提高业务水平，改进保教工作。

3．有一定的组织协调能力。能调动教职工的积极性，善于依靠和动员家长、社区等各方面的力量参与和支持幼儿园建设。

4．有一定的撰写文稿和口语表达能力。能拟定工作计划，撰写工作经验和研究报告，并指导教师撰写文稿。

第5篇

一、认真贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的批示和决议，贯彻执行《幼儿园工作规程》、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》。

二、从实际出发，深入细致做好政治思想工作，关心保教人员的思想工作，生活和健康。经常对全园职工进行为人师表职业道德教育，解决各方面矛盾，调动全体职工的工作积极性。

三、负责全体教职工的业务学习和教研、科研活动及培训工作，提高他们的政治觉悟，更新他们知识结构，提高业务水平和教育改革工作。

四、主持制定全园工作计划，主持园各种会议，定期深入第一线，检查全园各项工作实施情况，协调园内外关系，总结交流园内各个环节的工作经验和教训，表彰先进，推广经验。

五、制定人员编制，明确分工，合理组织人力，决定入选，聘用、调离、奖惩等工作注意改善职工劳动条件。

六、负责制定招生方案，组织实施和审批。负责财产管理的领导工作，合理使用经费。

七、负责对每项工作的督促检查，副园长重点抓好教学，科研工作，卫生保健及膳食管理工作，努力改善办园条件。

八、及时了解国内外有关托幼工作的信息动态，吸取经验，改进工作。

实施科学管理的过程中向员工进行宣传教育，组织学习掌握科学管理的知识、方法、技能、技巧、不断提高工作质量与教育质量。

第6篇

2、深入一线，检查、指导班级日常教育教学和保育工作，向园长汇报日常工作。

3、制订每学期保教工作计划，提出并落实每月保教重点，向园长及总部教研中心上交工作总结。

4、对教师的教育活动、环境布置、游戏组织、生活护理、体能锻炼、发展测评家长工作等进行指导检查评估。

5、审查、批阅教学班文字材料（工作计划、观察笔记、教案、教师业务档案、主题案例、信息栏等），并管理教学类档案。

7、领导各班班长计划、组织、开展各种园、内外活动。

8、根据总部教研中心的教科研工作，结合园内的具体情况选定园本教研主题，制定园本教研计划，支持、鼓励教师参加市、区级教研活动。

11、指导教师做好本班家长工作，并定期召开不同形式的家长会。

17、配合总部教研中心，及时反馈课程实施情况，并提供相应的资料。

第7篇

1、建立健全幼儿园安全制度，杜绝漏水、失火、被盗、丢失、食物中毒等现象。

2、合理规划幼儿园场地，做到绿化、美化、儿童化。

3、负责全园房舍、器械、设施的检查，并督促有关人员及时维修。

5、督促保管人员严把物品进出关，做到帐目清楚，收支平衡。

2、协助园长做好幼儿园的观摩、接待、大活动的准备工作。

2、督导保健教师根据本园的现状，确定工作重点，制定计划。

1、定期或不定期地检查各班卫生，及时评价反馈意见。

2、每学期召开1—2次家长伙委会，及时听取家长的意见，督促食谱制定工作。

3、每月检查全园的大型运动器械、线路、房屋、门窗等，督促有关人员每天园内巡视一次，及时消除隐患。

4、每年利用假期对全园进行有重点的维修改建、添置，为教育教学创设良好的环境。

第8篇

1、全面负责幼儿园的人事、财务、经营、教学和安全等工作；

2、依照国家及当地的幼儿园管理的法规、政策及总部的工作流程，制定本园所的工作规范及操作流程；

3、因地制宜的制定园所发展特色；维护与家长及园所周边、教委等的关系，帮助园所树立良好的口碑；

4、关心、指导下属员工工作生活，考核员工的工作态度与工作绩效；

5、服从公司工作调配，执行公司交办的其他工作等。

1、有管理和指导工作的能力，能组织管理幼儿园卫生保健工作；指导幼儿教师制定适合幼儿发展水平的教育计划；正确评析保育教育工作组织开展有效的教研工作；帮助保教人员提高业务水平，改进保教工作；

2、有一定的组织协调能力。能调动教职工的积极性，善于依靠和动员家长、社区等各方面的力量参与和支持幼儿园建设；

3、有一定的撰写文稿和口语表达能力。能拟定工作计划，撰写工作经验和研究报告，并指导教师撰写文稿。

具有良好的思想品德、表达能力、统筹能力和执行能力；热爱幼教事业，有爱心、诚实、守信，认同企业文化及企业价值观。

（1）教育类相关专业本科及以上学历，研究生优先；持教师资格证及园长证；

（2）熟悉学前教育或教育管理知识；熟悉国家有关学前教育政策法规；专业功底深厚；

（3）管理经理丰富，管理技巧成熟，较高的领导艺术；

（5）5年以上大型或高端幼儿园行政园长工作经验；了解民办幼儿园的运作流程；

（6）良好的语言表达、沟通及协调能力，能应对和处理各种紧急情况能力；

（7）热爱幼教事业，爱孩子，精力充沛，有强烈的责任心、执行力强；

（8）擅长大型活动的组织，熟悉示范性幼儿园评估的基本操作流程；

第9篇

1.在园长领导下全面负责幼儿园安全防护、后勤保障、保育保健、膳食营养的管理工作,根据园所情况制定符合本园特点的后勤管理工作制度、做好每学的后勤工作计划与反思。

2.负责指导和规范保健医生、司机、等后勤人员的一日工作流程,定期对他们的工作进行评估与考核,并按时整理、归档所有后勤工作的过程性资料。

3.制定和落实幼儿园的各项安全防护制度,定期做好水、电、气的安全排查工作,定期做好防火、防盗、防恐的防护工作,定期做好房屋、校车、园所设备、员工宿舍等公共设施的日常维修与保养工作,确保幼儿与员工的生命安全。

4.负责园内固定资产、库房、多功能房的管理工作,建立规范的物资入库、出库流程与统计工作,审核并制订每月低值易耗品、办公用品等物资的购置计划,定期采购,杜绝浪费,严把质量关。

5.负责幼儿园的园林绿化、卫生消毒、职工食宿和福利的管理工作,合理安排后勤岗位的工作职责,每周定期检查各岗位卫生消毒工作的落实情况,打造安全卫生、和谐优美的园所环境。

6.认真贯彻宣传“预防为主、增强为主”的方针,与保教人员了解分析幼儿健康情况,对保健工作提出管理措施,认真检查督促保教人员在一日生活常规中对儿童的护理情况。

7.贯彻保教结合方针,指导保育员及后勤工作人员紧密配合教育工作。负责组织保教人员、后勤人员的学习培训,通过保育活动的观摩与外出学习,总结推广优质经验,帮助保教人员提高业务水平。

8.与医护人员共同管理并制订幼儿与教职工的膳食营养计划,共同决定病儿和体弱儿童的护理与饮食,定期召开伙委会,不断提高膳食水平。

9.加强对厨房工作的管理、监督。督促《厨房卫生管理条例》的落实,定期对厨房的工作进行指导与检查,严格按要求做好防毒、防腐、防烫等卫生消毒工作。

10.负责协调园内外的组织关系,完成上经领导交办的其它工作。

2.三年以上幼儿园或学校后勤管理工作经验,具有科学的管理能力和组织协调能力。

3.热爱幼儿教育,具有强烈的事业心与责任心,具备理论功底与文字写作的能力。

4.熟悉厨房、保健室、资产管理、消防安全、卫生消毒的规范流程。

第10篇

1、协助行政园长认真贯彻执行园务工作计划，明确培养目标，面向全体幼儿，全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教育、教学工作。加强教育科学研究，不断提高保教质量。

2、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点，熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求，定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪录，定期测查幼儿教学效果，并做好纪录。

3、做好幼儿学期末能力水平测评工作，指导教师科学、全面、客观评价幼儿发展水平，撰写学期幼儿整体发展水平评估报告，分析问题，提出改进策略。

4、关注幼儿保育工作，保教结合，通过科学合理的教学设计与指导提高幼儿身体素质，配合园幼儿保健工作。

5、负责组织教师业务学习，提高教师的业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。

6、协助行政园长搞好职工队伍建设，做好职工政治思想工作，关心群众生活，倾听群众意见，支持群众开展各种有益的文体活动。

8、负责整理教师业务档案和教育资料，及时添置玩具、资料、教具。

9、组织保教人员外出参观学习，组织幼儿园内的各项活动。

第11篇

1、根据国家规定的幼儿园教育纲要，制订全园教育、教学工作计划及教师学习培训计划并组织实施。

2、做好教学、健体等活动的安排与组织工作，并进行评估、考核，加强教师的备课、教育笔记等教学管理，提高教学质量。

3、对教师的工作进行指导、检查、评估、考核，定期深入各班，看活动、推门听课，组织教师业务学习和幼儿教育的研究活动，并负责研究成果的推广。做好教师的公开课、评优课、观摩课、示范课的听评课工作，促进教师互相学习、共同提高。

4、根据季节和教材的变化，制定符合我园实际的幼儿一日活动常规、教师一日工作常规、幼儿园作息时间和学期工作周历，并组织教师认真执行。

5、负责班级家园联系的督促指导工作，指导班级建好“幼儿成长档案”和使用好安康家园网。

6、负责对外接待、联络工作，促进幼儿园与上级单位及兄弟单位的联系，沟通信息，加强交流。

7、负责教职工考勤管理，严格考勤制度，并做好各类值班的安排工作。

8、负责教职工人事管理和档案管理，负责全园教育教学档案的归类及管理，负责幼儿入学档案的管理，做到每月一整理，每年一归类分档。

9、做好宣传、环创及幼儿园大型活动的的组织工作，积极扩大幼儿园的影响力。

11、负责幼儿园膳食管理工作，每月召开一次伙管会，与厨师共同制定教师、幼儿一周食谱，做好营养核算，提高炊事员的烹调技术，保证幼儿足够的营养和热量。

12、坚持勤俭办园的方针，协助园长制定全年经济预算，合理安排各项开支，督促检查幼儿伙食费、保育费及各种费用开支使用情况。加强文印管理，既要保证教学所需，又要注重办公经费节约。

13、负责幼儿园固定资产、图书和玩教具的管理，办公用品和日常用品的发放登记，做到帐卡物相符。定期检查保管室、库房、会计帐目，审核清点各部门的财物。坚持原则，爱护公物。

14、定期检查大型玩具、场地设备、房舍家具等情况，发现问题及时更换或维修。负责教学设备的添置和园内绿化工作的安排。

15、组织领导后勤人员进行日常工作，监督检查规章制度执行情况，协助园长做好管理工作。

16、做好学费的收缴与统计工作及园长安排的其它工作。

第12篇

（1）贯彻国家的法律、法规、方针、政策；上级主管部门的决定、指示；贯彻幼儿园工作计划与办学意图，及幼儿园的计划、工作要求等；

（2）主持幼儿园行政、业务、后勤管理工作，家长工作及外事接待工作；

（3）负责幼儿园的人事，注重制度文化建设。抓好保教人员的思想政治工作和精神文明建设，形成良好的园风，努力建设一支优秀的教职工队伍；

（4）负责幼儿园的财务，合理规范安排幼儿园的资金，争取多方支持，积极改善办园条件及教职工的福利待遇，加强幼儿园设施和校园文化建设；

（5）认真做好园务计划的制定、落实、总结工作；深入实际，组织和领导全园的保教工作、科研工作，不断改革创新，办出水平，办出特色；

（6）定期召开园务会议、全园教职工会议及其他各类人员会议，决定会议主题，听取各部门工作汇报，协调各部门、各园区之间的关系，发扬民主，集思广益，听取意见，改进工作；

（7）积极支持工会、妇女、共青团等群众组织开展工作；关心师生员工的工作、学习、生活和健康，积极为教职工解决后顾之忧。创设良好的工作、学习环境；

（8）加强自身素质修养，努力学习政治和教育理论，密切联系群众，改进工作作风；秉公办事、不谋私利；严以律己、宽以待人；

第13篇

一、贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级教育部门及下达的各项要求与计划。

二、根据《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》等法规文件，完成幼儿园保教任务。

三、严格执行《扬州市幼儿园管理规范（试行）》，坚持正确的办园方向，切实规范办学行为。

四、全面主持幼儿园行政事务、保教工作、教工组织、人员思想及业务水平管理工作，领导教育卫生保健、安全保卫工作：

五、制定幼儿园发展规划、全园工作计划，负责检查、评价、总结、报告全园工作。

六、建立并组织执行幼儿园各项规章制度，评估教师及其他人员的工作质量，给予奖惩。

七、定期召集、召开行政例会、教师会议、后勤工作会议、全园教职工会议，以听取各部门工作汇报，处理和决定园内重大事项。

八、负责全园人员的政治思想、科学文化、专业技能的培训，负责全体工作人员的聘任、调配工作。

九、负责管理园舍、设备、财产、特色的长远规划及基建维修等工作，合理使用经费，审查预、决算方案，积极争取社会各界的支持，不断改善办园条件。

十、关心和逐步改善教职工的生活、工作条件，维护教职工的合法权益。

十一、组织和协调家、园、社区工作，定期组织活动，向家长、社区开展宣教活动，争取家长和社区的共育资源。