班长自荐书我要当班长自荐书5篇("以领导力铸就班级未来")

本文介绍了一篇班长自荐书，作者自信、认真的展示了自己的才能和决心，力求成为班级的领航者。在学生自主管理的课堂中，班长自荐书寓意深远，是学生主动参与班级管理和发展的体现。

第1篇

新学期刚刚开始，前段日子我也没做什么吸引大家眼球的地方，大家对我可能还是比较陌生。大家会觉得这小样哪冒出来的，是我们班的吗？我现在就简单的做个自我介绍吧。

我叫林鑫杰，来自福建省xx市，毕业于福建省师大附中。我是一个比较开朗的男生，我的兴趣还好啦。我初中时就长成这样，身体比较壮当时还一度选入校队。高中时还是这样，个子不高所以改为踢足球，参加过xx市的五人足球赛，因此我对足球和篮球有着很深的感情。高中时我的同桌是我们学校的“歌神”，在他的熏陶下我唱歌还是不错的。我平时还喜欢看一些历史和人物传记的书。我在初中是当了三年的副班长，高中时当过保卫委员。以往的经历为我今天竞选班长挣添了筹码。我的竞选优势是有比较强的协调能力。组织能力与沟通能力。这次很荣幸能与大家分在一个班，同时我也想为大家做点贡献。

班长是一个班级的核心，也是老师与同学之间的一座桥梁。我愿意当任这座桥梁，在老师面前为同学谋福利，为班级争荣誉。大家和我一样在这个人民民主专—政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到我的名字有三个“木”，我需要的滋润才能良好地成长。所以地竞选口号“从群众中来，到群众中去，是当一名平民班长。

假如我能当上班长的话，我会解决班长存在地一些问题。因为大家多时来自四面八方地，彼此之间还不是很了解。在路上碰到了，可能还没意识到这位是自己班上的同学。所以我想组织一些大家相互认识的交流活动。比如说组织一些组与组，宿舍与宿舍之间的拔河比赛。篮球比赛。足球比赛。因为我是男生对女生不大了解，到时候也会和班上的女生讨论一下，组织一些比较女性化的活动。用活动来增强班上的活跃气氛，让大家不仅在班级的学习中相互认识，同时也在课外活动中相互了解相互熟悉。同样因为大家相互间的陌生，在我们班的大集体外还存在一些小集体。

第2篇

所谓“非才之难，所以自用者实难。”学生不肖，虽不敢自比贾谊，却也不敢妄自菲薄。我要自荐为我们班的班长。我是来自河南的xxx，是一名90后非常自信、有能力的男孩。

上了大学，我有失落，也有开心，失落的是本科落榜了，开心的是来到了如此好的一所专科学校，特别是有了好专业和好老师，我感觉非常幸运。我是一个十分有上进心的男孩，任何事情不做则已，做则一定要做好，我在高中曾经带领过一百多人的大班级，所以我坚信我能带领好二十九人的精英班，使我们班二十九人精诚团结。我觉得我是这个职位的人选，没人比我更适合这个位置。我会了解二十九个男孩的性格、爱好，让他们各擅其长，让我们的班级充满活力，团结友爱，有凝聚力，同时也会做好您和同学们之间的“桥梁”。帮您处理一些有关班级的工作，所谓在其位谋其政。

若我能当选为班长，我一定会严格要求自我，勇为榜样，身先士卒，带领我们10132班二十九个男孩，一起搞好学习，生活和工作。争创优秀文明班级体。

若我能当选班长，我要提出建设优秀班级的计划，由于今年的情况比较特殊(没有女孩子)，在开班会活动时我会邀请别系的女生来做嘉宾或主持人，活跃气氛，我也会分配和组织好其他班委的工作，积极配合团支书搞好团组织活动，向各科老师反馈学习情况，做好班级日志。

若我能当选班，我定不会摆出班长架子，我会和同学们打成一片，把我们班拧成一股绳。并且会和一班班长搞好关系。决不勾心斗角，决不搞内斗。必会和一班长共同带领好58人的大集体。我必言必信，行必果。

我是一个做事不违心的人，不会做投机取巧的事，一切灿烂的语言，也不能替代实际的行动，我会敏于思，而慎于言的。

最后，我想说“我觉得我是这个职位的人选”。望老师考查。

第3篇

今天我竞选的是班长一职。我来参与竞选的目的只有一个：一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。

也许，在我说出这番“豪言壮语”后，有些人会暗自发笑：他怎么这么自负！可是我想说，这不是自负，这是自信！一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功！我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信！当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

在参加班级管理的过程中思想汇报专题，尤其是参加竞选后，我明白了许多道理：做任何事都要有强烈的责任感，要认真履行自己的职责，才能无愧于心。在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在那里，如果连自己都管不好，如何去管别人？当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受，不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则，会给今后的工作带来许多困难。即使有困难，也应勇敢面对。

成为班长，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度，能真正做好班长的工作。希望大家能够支持我，谢谢！

第4篇

当老师让我们自荐班委干部时，我是激动也是凄惶的。激动的是老师终于把她手中繁杂的事物给我们分担了！凄惶的是，不知自自己究竟能胜任什么职位？

仔细回想：语文课代表我很喜欢，只是又老感觉每天要收很多作业，还要批改部分作业，怕自己应付不过来，这种心有余而力不足之感搅得我心烦意乱，多想为老师力所能及地干点事，也同时锻炼自己啊！数学课代表因着老师的特别严厉，我怕自己在收作业时迟到从而受到老师的苛责。至于音乐委员，纪录委员，体育委员，英语课代表，这些要求自身的条件也不少。要嗓子好，要团结人，体操做得好，英语也要提高才行，看来我是不能胜任的，只好放弃竞选。

剩下的就是班长，副班长，学习委员了，我想角逐，毛遂自荐。

二年级时，我就一直任小组长，学习委员，那时老师和同学都认为我干得还不错，我也时常与一个班干部的身份严格要求自己。上了三年级时，就一直换>班主任，但我副班长和小组长的职位还一直沿袭了下来！

几年如一日，我越加热爱学习，虽然还有粗心大意、骄傲自满的缺点，但是自己感觉在不断进步，在不断修正自己，还算优秀的学生。对老师和同学都很尊敬、团结、友善！

今天我最想竞选的也是我最渴望的班干部是学习委员！

在这里，我想请老师和同学们为我投上你们最神圣和鼓励的一票，给我这个机会！我将不负众望，带头抓好各科学习，虚心请教老师和成绩比我好的同学帮助我一起进步，同时也会抽时间去辅导班里个别成绩尚不理想的同学。我的家就在学校附近，大家有什么需要也可以到家里来找我。

第5篇

您好！我是xxx班的xxx，我写此自荐书是想竞选“优秀班干部”。我为能得到老师的厚爱和信任而感到荣幸，老师推荐我，而我，也认为我能称的上这个称号。

初一时，我有幸成为我们这个班的班长，我平时做得出色，得到了老师的好评和同学们的认可。在工作上也有很强的组织能力，使同学们参加的活动进行的井井有条，也开展了各式各样的活动，深受老师和同学们的欢迎。因在班级工作表现突出的缘故，经班主任的推荐，在初一时竞选了团委的干部，我也很荣幸的竞选上了团支书。

作为学生，学习永远是头等重要的事情。在我心里，知识都是一样的重要，学科也没有主次之分。因此，我努力学好各个学科的知识，不让自己有任何一门功课出现偏差。虽然我的成绩不是第一名，但“追求卓越，做最好的自己”一直是我的目标和信念。课余时间，常常诵读诗歌和散文，我要让自己亲近艺术远离庸俗，我要把自己塑造成一个多才多艺的新时代的青年，而不是呆头脑饱读诗书的“苦行僧”。

我懂得，一个班长在班上能够起到巨大的表率作用。因此，我的穿着力求得体大方，我的言语总是彬彬有礼。不管有没有人监督，我都能自觉维护班级和学校的良好形象。主动捡拾卫生区的垃圾，热情帮助值日生做值日，在同学们需要时毫不迟疑地伸出援手等等，这些都成了我生活中的一种习惯。因此，无论在哪个班级，我都能很快地和全班同学熟悉起来，相互之间保持着亲密的朋友关系。这种良好的人际关系，使我在做班级工作时收到了事半功倍的效果，也使我和同学之间有了很多的快乐，留下了很多温馨美好

我在班级以及校出色的学习和工作中，曾先后得到了校三好学生，优秀班干部，优秀学生的称号。并且在平时的学习生活中，参加各式各样的比赛，曾荣获“和谐中国”的二等奖，数学竞赛“亚洲杯”中的优秀奖。在小学期间，曾荣获区级优秀少先队员，市级优秀班干部等。这些都是我的骄傲，我认为我能称得上“优秀班干部”。在接下来的学习生活中，我会更加努力！