自我保护学生作文5篇("保护自我，成就未来：学生自我防护")

“自我保护学生作文”是指通过写作进行思考和总结，让学生掌握自我保护的方法和技巧，提高应对突发事件的能力。这种作文教育方式可以帮助学生增强自我保护意识，充分发挥自身潜能，更好地应对现实生活中可能出现的各种危险情况。

第1篇

星期天，爸爸妈妈都上班去了，小明自己在家画画。忽然，小明听见有人敲门，小明就搬了一把椅子，来到门口问：”谁呀？“门外有一位叔叔说：”我是你爸爸的一位朋友。“小明不信，就站在椅子上面从猫眼里向外看，这位叔叔我从来都没见过，小明心里想。于是，小明问：”叔叔您姓什么呀？“叔叔想了一下说：”我姓赵。“还没等叔叔说完，小明就赶紧给爸爸打了电话，问爸爸有没有姓赵的朋友，爸爸说没有。小明又来到了门口说：”叔叔，我爸爸上班去了，马上就回来了，您先在楼下转一转吧，我去给爸爸打电话。“叔叔听了急忙说：”不用了，既然你爸爸不在家，我过几天再来。“说完，他灰溜溜的走了。

小明知道了， 原来那位叔叔不是爸爸的朋友，而是骗小孩的坏人。

第2篇

星期天我和爸爸妈妈一起参加了成长空间的自我保护的安全讲座，讲座的具体内容是关于地震来了我们该怎么办和急救的一些知识。

讲座开始了，成长空间的老师先讲了3次在中国发生的大地震：1976年的唐山大地震、2005年的汶川大地震和2013年的雅安大地震。其中，在唐山大地震中发生了奇迹。在距离唐山115公里的河北省青龙县，竟然无一人由于地震的原因死亡，这是为什么呢？因为，他们采取了正确的防震措施。

那遇到地震了，我们该怎么办呢？在室内时，当地震来临的时候，有3个地方不能去：1、卫生间。2、家具底下。3、不能使用电梯。同时迅速的跑到空旷的地方。如果你在大楼中间楼层的地方，就应该紧靠墙根，用柔软的东西护住头部。如果你在大楼高层的地方，就应该马上往顶层跑。

在室外时，当地震来临的时候，不要惊慌乱跑，可以随机应变躲到就近的安全的地方。如果在车内时，应抓住扶手，避免摔倒和碰伤，尽量降低重心。如果在山区，不要躲到山脚和悬崖等地方，因为那里随时可能发生山体滑坡。

老师还讲了急救方面的知识，如人工呼吸和胸口按压等。

我觉得，老师讲的这些知识非常有用。我们应该牢记安全意识，学会自我保护！

第3篇

星期天，小明的爸爸妈妈出去了，小明独自一个人在家写作业。

突然，小明听到一阵敲门声，一个陌生人敲小明家的门，陌生人说“小朋友，开开门吧！我是你爸爸的朋友，小明灵机一动问：我怎么没有见过你，有事你给爸爸打手机吧，爸爸不让我给陌生人开门，你要有事改天再过来吧！陌生人对小明说：先给叔叔开开门吧，叔叔的腿都站累了。小明就是不给陌生人开门，陌生人就是不走，小明急中生智的说，你不走，我报警了，小明刚拿起电话，陌生人就惊慌失措的逃跑了。

这件事告诉我们一个道理，不能随便给陌生人开门，不要随便吃陌生人给的食物，当遇见坏人时，要保持冷静，运用自己的智慧与坏人周旋，以做到自我保护，学会自我保护的本领，会给我们减少许多不必要的麻烦。

第4篇

来到了十字路口，突然，一辆正常行驶的大卡车开了过来，他只顾低头踢球，没有避让，虽然司机紧急刹车，可由于惯性，卡车仍把他撞出了几米远！ 在病床上，那个小孩痛苦地呻吟着，既有病痛的折磨；也有深深的懊悔 ！

同学们，听了这则事故，我心中异常沉 痛。现在城市交通繁忙了，无论交警在不在场，我们都要自觉遵守集交通法规，例如：过马路要看清信号灯，红灯停、绿灯行，要走人行横道，不得翻越交通护栏； 未满12岁儿童不得在马路上骑自行车；不得在马路上三五成群地玩耍和嬉戏！我们小学生不仅自己要遵守，而且发现有人违反了，应及时地批评、劝阻。

在此，我倡议：让我们增强交通安全意识，提高自我保护能力，争做文明守法的好少年 … …

第5篇

星期天上午，我和妈妈一起观看了山东电视台农科频道播放的《中小学生安全教育知识讲座》。那一幕幕惨痛的教训、一起起血淋淋的事实，深深地触动了我和妈妈。

通过这次讲座，我知道了面对地震、火灾等天灾时我们该如何逃生自救。虽然地震、火灾、洪水……我们也许一辈子都碰不到，但是“不怕一万，只怕万一”。我们学校也经常会进行一些疏散演习，每次这些演习时我总是自顾自地向前冲，现在我才意识到自己的无知，只有遵从老师的指挥，有秩序地撤离在灾难降临时才能有更多的逃生机会。

通过这次讲座，我对我们日常生活中的安全问题有了更深刻的认识。安全教育讲座中提到的问题其实爸爸、妈妈、老师也经常在我们耳朵边上唠叨，但是在没有看到那些触目惊心的画面之前我并没有放在心上。“行走时一心两用，边走边看书，或边走边想问题，或边走边聊天，边走边玩”这些都是我经常会犯的错误，原来不以为然的小事竟然会引发这么严重的后果，我真正体会到了“勿以恶小而为之”这句话的深刻含义。

生命如花一样美丽，让我们学会自我保护，珍惜、热爱自己的生命！