写雪的写景作文3篇(《银色世界中的静谧与美丽——写雪的写景》)

今天,我们来谈谈写雪的写景作文。雪是四季中最特别的一种元素,它来了,能够瞬间改变我们视线的焦点。在这个季节里,用词和描述变得尤为重要。在笔下,让雪景尽情地展现出它的美,让读者在阅读中感受到冷静、清新、悠远的气氛。

写雪的写景作文3篇

第1篇

我的家乡在北大荒,那儿是一个四季分明的地方。我特别喜爱家乡的冬天,家乡的雪。

小时候,每当下雪我就会问:“爸爸,这是什么呀?”爸爸告诉我:“这是雪。”雪,是那样美丽,那样轻柔,轻的落在身上,像没有一样。看哪一个一个的“小卫士”正打着降落伞往下降呢!他们落在大地上,给大地披上了新衣;落在树枝上,像开了梨花花一样,让大树变美了;落在我的手上:“1、2、3、4……咦?他们不见了。”转眼间,雪大起来。向远处望去,大地一片银白,偶尔有那么一、两棵深绿色的松树身披雪衣屹立在白雪中,显得格外耀眼。大地装素裹,分外妖娆。

迷人的雪不但给大地披上新衣,还给校园里的孩子们带来了欢乐。瞧!那边的小朋友们正在堆雪人,雪人还有黑黑的“眼睛”呢!真有意思。啊!是什么打中了我的腿?原来是另一边的孩子们在“保卫家园”打雪仗呢!是什么声音这样欢乐?原来是老师们正在领着孩子们滚雪球呢!只见雪球从拳头一样大小,经过小朋友们的滚动,一下子“长大了”。孩子们围着比自己还高的雪球转起圈来,嘴角洋溢着丝丝抹不去的笑意。不知什么时候,操场上的雪一扫而光,只剩下几个大大的雪球陈列在路旁,像一列整齐划一的队伍在欢迎我们呢!

家乡真美,雪真美。它不但让大地变美了,更让校园变美了,让整个冬天变的更美了。

写雪的写景作文3篇

第2篇

时光慢些吧,莫负好风日,窗前风景尽成诗,明朝还相看,冬雪化春枝。

在元月四日的第一场雪降落之后,才终于意识到今年的雪来迟了。跨年已经完成,新年也临近了,不知雪是否会因为迟到而懊恼呢?

有人说,雪应和心爱的人一起看,但在校区中观雪倒也不曾遗憾。

细雪洒落在红瓦顶上,浅浅的铺了一层,与其后几颗黄叶树相映衬,倒也别有一番意境。

许是因为全球变暖,这场晚来的雪也不过持续了半下午,维持着细细的颗粒状。想来鹅毛大雪才是最美的吧,或许我们在童年时体验到的才是最美好的自然之景,那时的天是淡蓝色,正如独角兽色系中的那般,浪漫,且令人神往,那时的雪从不吝啬自己的美,舞出了自己最柔美的姿态,给芸芸世人,给世间欣赏美的每一个人。

然而,现在想看一次蓝天已是奢望,尤其是冬日,灰色笼罩在我们的头顶上,也笼罩在我们的心上,只能祈祷一场大雨能洗净雾霾,可不日空气颗粒物的大军又会卷土重来,一路攻城掠地好不痛快,难道我们只能享有这样的环境而不作为吗?答案当然是否定的,践行保护环境的基本国策,需要每一个人的努力,而非空喊口号。

这是为了一场盛大的雪景,为了人们所向往的蓝天,为了后世在童年能看到最质朴的,没有雾霾“装饰”的自然之景。

一场冬雪,带来了宁静,带来了思考,也带来了对新的一年的期待和展望。

第3篇

一路盼望着,一路期盼着,终于抵达目的地——滑雪场。心情激动得似一波波的狼难以平静。激动中又含着忐忑和不安,害怕摔伤。唉!这种复杂的心情难以描述。

望着白雪皑皑的滑道,连初级滑道的坡度都令我大吃一惊。怀着这种百感交集的心情,我走向初级滑道,不请教练,全凭自学。先在下面练习,学习只能靠自己揣摩,手持滑雪杆,插入雪中,身体想前倾,双臂用力挥动滑雪杆,向前滑去。

在勇气与信心的推动下,我产生了从高出滑下的想法。可是,难以克服的恐高症,再看看一个个从上面滑下摔倒的身影,我的心里又开始纠结了。最终,勇气战胜了恐惧,我决定一搏。

乘坐电梯上去,我终于站在了山顶,一时豪气冲天。选择一处人少的地方,拟定了一条路线,我使力一撑滑雪杆,身体瞬间向前冲去。雪末迎面扑来,心也快乐的像要飞起来。真是乐极生悲,偏偏这时出现了一只“拦路虎”,我一不会刹车,二不会转弯,只好冲撞上去,这下,我可尝到了浑身是雪的滋味儿。

吃一堑,长一智。一次失误,更加激起了我的求知欲望,立即虚心求教、学习了刹车(两侧滑雪板内八交错)、转换方向(一根滑雪杆插入雪中,两脚滑雪板随之移动)的方法。掌握了这两个诀窍,我信心百倍在开始了第二次、第三次滑雪……

滑雪场寒冷的冰雪犹如一壶炉火,练就了我的勇气和毅力。

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