关于书的作文合集3篇(阅览书海：文学优选集)

本合集汇总了各类关于书的作文，希望以此激发读者对阅读的兴趣和热爱。书是知识的源泉，是人类智慧的结晶，有着丰富的内涵和无穷的魅力。通过这些作文，我们可以更好地理解书的重要性和价值，进一步提高自己的阅读素养。让我们共同感受那些蕴含着深刻思考和启迪的文字，探索书籍带来的无限可能。

第1篇

书籍是人类进步的阶梯，读书可以增长我们的知识。但是我们也有一本“书”，她是一本让人百读不厌的“书”，一本内容丰富、色彩斑斓的“书”。

上课的时候，她是一本《语文百科全书》，她带领我们阅读、浏览，在知识的海洋里漫游，她把知识像甘泉一样浇灌在我们求知若渴的心田。当我们在学习漫游中有不懂的问题，她会不厌其烦，认认真真地教导我们，帮我们消灭质疑。我们还记得在作文课上，我们没有灵感，也不知道写什么好时，她耐心细致地挨个启发我们，帮我们打开灵感的大门，给予我们个性化的写作思路。

在我们的.生活中，她好像是一本《战国策》，如果我们遇到了什么纠纷，她会用各种方法帮我们出点子，排忧解难。就说那一次吧，我们清楚地记得，因为一个同学不小心把另一个同学的笔弄坏了，于是双方发生了争吵。她听见后就主动帮助他们解决问题，告诉他们错误之处，最后那两个同学羞涩地低下头。

其实这本书更像是一本《笑话大全》，我们在课堂上没精打采，缺少学习气氛的时候，她会给我们讲一些笑话，让我们在开心一笑之后集中注意力，上课更有精神。但是有时她变身为一本《魔鬼化》，当我们上课开小差或说废话，她就会火冒三丈，对着我们像一匹狼一样大吼一声，我们立马打起精神，闭上嘴巴，认真听课。

这本书到底是什么?她就是我们的水老师，在不同的场合可以变成不同的书，给予我们无限乐趣!

第2篇

星期五下午，我校迎来了一个特别的节日——淘书节，每位同学都带了好多书去参加。淘书节还没开始，操场上就沸腾起来了，同学们都开始选购，甚至有的同学怀里已经有好几本书了。

淘书节开始了，我和朋友们在三年级的每个班都看了看，没选到一本好书。于是，我们就到四年级那里去选了。四年级那里才叫精彩，一本又一本好书放在我面前，我感到眼花缭乱了。这时，一位姐姐把一本《格林童话》放在我面前说“：“小朋友，这《格林童话》你买不买？这上面的故事非常好，也很有趣，内容也挺多的，另外还送一对卡子和一张贴纸，你买不买？”我一想：买一本书还送东西多好啊，买了它吧。我就问：“多少钱？”“两块！”姐姐说。哎呀，才这么点钱，多便宜，多实惠，毫无疑问，买了！买了书后，我别上了卡子，得意洋洋地，然后摸了一下口袋，哇，少了两块，怎么办？我急了，突然我想出了一个绝妙的主意，我用钱买了四本最便宜的书，我又跟几个朋友高价把书全卖了，转眼又赚了八块，我又用赚的钱买了《蓝猫看世界之游埃及》、3本《爱科学》。这就叫“低价收购，高价出售。”

通过这次活动，我们知道了如何赚钱，如何花钱，用最少钱买到最好的`书，另外开阔了我们的阅读视眼。这次淘书节活动真是好极了！

第3篇

寒来暑往，四季更替，一本本书始终在书桌前陪伴着我。当我用文字叩响心灵时，我听到了花开的声音，触摸到岁月的痕迹。我可以穿越时空与古人对话，可以面对面与先哲交流……过去、现实和未来似乎就是在我手指翻动处。

走在宁静博大的氛围中，捧着书，你能发现种种平凡或细节的美丽，你能激动无数缄默中汹涌的勃旺生机，你能静听生命泉流中的欢悦奏响，你能放飞未来岁月的不灭希望。

从小，我们就陶醉于白雪公主的故事，有时为此伤心落泪，有时为此拍手叫好，彩色的图绘，清晰的拼音，还有每天晚上父母所讲的童话故事，都让我痴迷。

那时，每一个故事，都是一个梦想的气球，在我的童年放飞。

小学3年级，我开始接触名著，《假如给我三天光明》、《老人与海》……常常都是我涉猎的.篇目。从中，读懂了海伦凯勒的顽强，感悟到戴马亭的机智，领会到安妮的倔强可爱……

那时，每一本书，都是一声鼓励的话语，在我的心中铭记。

上了初中，迷上了古诗词，手中总捧着一本宋词集或古诗集，李白的潇洒，杜甫的豪迈，陆游的爱国……让我记忆犹新。

那时，每一句诗词，都是一份古人的智慧，在我的生活中发光。

书的韵味，不止于此，因为书，是需要大家去品味的。