庆祝元宵节活动策划8篇("点燃烟花,品尝汤圆:元宵节活动策划指南")

元宵佳节将至,为丰富职工业余文化生活,我单位决定举行庆祝元宵节活动。经过精心策划,我们将为大家准备精彩纷呈的文化猜谜、灯谜猜猜猜、剪纸等活动。让大家在欢度佳节的同时,感受中华传统文化的魅力。

庆祝元宵节活动策划8篇

第1篇

1.活动名称:华中科技大学新闻与信息传播学院元宵游园诗会

5.参与对象:华中科技大学新闻与信息传播学院全体师生《欢迎其他院系师生参与》

6.活动目的:为了庆祝刚刚过去的春节,相别一个月的同学们终于又聚在一起,为了加深同学们之间的感情,迎接新的学期,庆祝元宵节,宏扬传统文化,我们举办此次元宵游园诗会。

1.吸引最为广大的同学们参与到此次活动中来。为了达到这个目的,我们将从校各网站/媒体出发,进行广泛宣传,并一海报/喷绘/传单/展板/横幅等多种宣传方式对本次活动进行宣传,并利用刚开学且接近春节尾声的契机,广泛调动东西两大校区的同学共同参与;

2.节目的多样性。诗会除了对对联,猜灯谜,背诗词等活动外,同时还增加舞蹈和抽奖的活动,令诗会更具参与和可看性。

3.诗会活动增加趣味性。本次元宵游园诗会以穿越梦境相约元宵为主题,我们将搭建以诗词乐园为主题的大型园子,在园子旁边设众多游园活动项目,同学们可以在观灯赏月猜灯谜的间隙去园子中间跳舞,享受诗词乐园的快乐。

4.展现中华文化精华和华中大优秀文艺资源。我们将邀请喻园诗社/夏雨诗社/国学社的重要人物及在各种比赛中取得较好成绩的同学参与到本活动中,还邀请笛萧协会进行现场伴奏,以此向同学们展示我校同学丰富的业余的文艺生活及我校作为一个理工科院校良好的人文氛围。

总之,我们将倾尽我们的才华,挥洒我们的智慧,保证为全校同学展示一场精彩绝伦的大型诗会。

为保证本次参与活动的同学能积极地参与到这次诗会中,将在正月十四晚进行部分同学舞蹈扫盲。

基本交谊舞;集体恰恰舞;集体牵手舞。具体舞蹈类型可字选择。

说明:本次诗会的节目部分将分为三个板块,分别为“走近诗词“感受诗词”拥抱诗词有各种灯笼供同学观赏,猜灯谜可兑奖。

1.17:30――18:20 播放轻松欢快的音乐吸引人群,诗会准备开始。

3.主持人宣布诗会开始,并带动气氛让观众参与第一次

本篇以悠扬的交谊舞辅助诗会,营造温馨浪漫的氛围。包括华尔兹,慢三等。以观灯赏月为主,并进行诗词接龙,比赛谁记的关于元宵的诗词最多,优胜者可领奖品。

本篇舞蹈以节奏轻快的.恰恰/集体舞等为主,吸引同学参与,使现场气氛进一步升温。

3.国学社献礼,笛箫协会伴奏,猜灯谜,对对联,可积分,积分换奖品。

1.现场作诗,喻园诗社,夏雨诗社及中文系教师点评。

平面宣传:平面宣传主要以海报,喷绘,横幅,传单为主。

1.海报:要求印制海报80张,画面要求新颖。突出活动的主题,色彩鲜艳。海报要求于正月十三前制作完成。海报制作完成后,张贴于韵苑,紫菘和沁苑的各宿舍楼内,以及食堂等人流密集处,保证一个宿舍楼中一张。并在海报张贴时告知楼栋管理员将海报保留三天。

2.喷绘:要求印制喷绘2张,尺寸要求为7。5*4于正月十三前完成,一幅悬挂于韵苑篮球场外,另外一幅用于活动作为舞台背景。

华中科技大学新闻与信息传播学院元宵游园诗会〈注:具体内容可再行修正〉

分别悬挂于韵苑篮球场外围,紫菘入口处,沁苑,东九涵洞上方;横幅要求于正月十二前完成,并于正月十三悬挂出来。

4.传单:要求制作传单1000张,并按照三个公寓人数比例分配。传单要求于正月十二前完成,并开始分发。如果遇到印数不够的情况,则进行二次印刷,请于之前把小样保存好。

媒体宣传:主要以联系校内各媒体为主。首先联系媒体于活动之前各自的宣传机构上予以宣传,广播台要在当天在中午广播传播该活动。另外

要求于正月十二前将校内各媒体联系完毕,并于诗会当天进行第二次通知,确保媒体当天可以到来进行报导。

指路标宣传:具体规格不限,要求色彩鲜艳,指路效果明确并于当天将指路牌安放在韵苑,紫菘,沁苑以及学校主干道上。

诗会会场主要占地为靠韵苑食堂的半个韵苑足球场。舞台预计搭建在操场塑胶跑道上,以草坪为游园场地。

1.入口:以彩虹门和赞助商的广告板作为晚会入口,中间是彩虹门,两边各有两块大型的广告板,内容为为赞助商所做的宣传广告。

2.舞台:诗会舞台将搭建在我校韵苑体育场东边跑道中央,舞台背景为大幅喷绘,内容为本次诗会的图标,赞助商信息。舞台顶端为横幅,内容为“穿越梦境相约元宵“华中科技大学元宵游园诗会。舞台周围有气球和盆栽围绕,烘托诗会氛围。

3.游园活动区:每个展台设3名工作人员负责该展区的活动,同学在成功完成活动之后可获得兑奖券一张,可到总台兑换奖品。设总台于入口附近兑换奖品。各个游园区搭设印有赞助商宣传内容的帐篷一个,100瓦灯泡2个,桌子两张,凳子若干,并以红色为主色调布置各展台。

1.天气原因。2月恰逢初春,天气状况相对稳定,如出现意外天气〈下雨或刮大风等〉影响活动举行,我们将另找场地。另外为预防火灾,事先保证火警畅通。

2.舞台设备障碍。针对在活动进行中有可能出现的舞台影像设备故障,本次活动特安排专业技术人员进行及时维修。同时,在由于设备故障造成的演出空白时间中,我方会安排主持人及现场工作人员组织同学同学们进行现场游戏,以保持现场的热烈气氛。

3.人员拥挤。将本次活动场地划分舞台区,舞蹈区。游园区,并在每个区域特安排一定人数的工作人员进行现场秩序维护。

节目组:设计诗会流程,联系嘉宾,支持人以及诗会当天后台指挥工作。

游园组:组织游园活动,包括每个展台的布置,展台负责人员,整个诗会所需的礼品,道具,装饰品等的购买或租借。

现场组:场地租借,诗会现场布置的相关事宜〈包括诗会的灯光,电路,烟花等〉还有现场秩序维持。

宣传组:本次活动前期宣传工作,联系校内各大媒体。

庆祝元宵节活动策划8篇

第2篇

感受传统文化的熏陶,丰富业主和员工的生活,增进业主与业主,业主与物业公司的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的`气氛.

1、场地布置:在亭子四周绑上铁丝,将灯谜吊在上面.

在xxx悬挂300条灯谜;在xx东苑悬挂200条灯谜;灯谜按照难易程度分为三个等级(难、中、易),猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等).第1-100条灯谜到1号桌对答案;第101-200条灯谜到2号桌对答案;第201-300条灯谜到3号桌对答案.

每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品.

第3篇

1.活动名称:华中科技大学新闻与信息传播学院元宵游园诗会

5.参与对象:华中科技大学新闻与信息传播学院全体师生《欢迎其他院系师生参与》

6.活动目的:为了庆祝刚刚过去的春节,相别一个月的同学们终于又聚在一起,为了加深同学们之间的感情,迎接新的学期,庆祝元宵节,宏扬传统文化,我们举办此次元宵游园诗会.

1.吸引最为广大的同学们参与到此次活动中来.为了达到这个目的,我们将从校各网站/媒体出发,进行广泛宣传,并一海报/喷绘/传单/展板/横幅等多种宣传方式对本次活动进行宣传,并利用刚开学且接近春节尾声的契机,广泛调动东西两大校区的同学共同参与;

2.节目的多样性.诗会除了对对联,猜灯谜,背诗词等活动外,同时还增加舞蹈和抽奖的活动,令诗会更具参与和可看性.

3.诗会活动增加趣味性.本次元宵游园诗会以穿越梦境相约元宵为主题,我们将搭建以诗词乐园为主题的大型园子,在园子旁边设众多游园活动项目,同学们可以在观灯赏月猜灯谜的间隙去园子中间跳舞,享受诗词乐园的快乐.

4.展现中华文化精华和华中大优秀文艺资源.我们将邀请喻园诗社/夏雨诗社/国学社的重要人物及在各种比赛中取得较好成绩的同学参与到本活动中,还邀请笛萧协会进行现场伴奏,以此向同学们展示我校同学丰富的业余的文艺生活及我校作为一个理工科院校良好的人文氛围.

总之,我们将倾尽我们的才华,挥洒我们的智慧,保证为全校同学展示一场精彩绝伦的大型诗会.

为保证本次参与活动的同学能积极地参与到这次诗会中,将在正月十四晚进行部分同学舞蹈扫盲.

基本交谊舞;集体恰恰舞;集体牵手舞.具体舞蹈类型可字选择.

说明:本次诗会的节目部分将分为三个板块,分别为“走近诗词“感受诗词”拥抱诗词有各种灯笼供同学观赏,猜灯谜可兑奖.

1.17:30――18:20播放轻松欢快的音乐吸引人群,诗会准备开始.

3.主持人宣布诗会开始,并带动气氛让观众参与第一次

本篇以悠扬的交谊舞辅助诗会,营造温馨浪漫的氛围.包括华尔兹,慢三等.以观灯赏月为主,并进行诗词接龙,比赛谁记的关于元宵的诗词最多,优胜者可领奖品.

本篇舞蹈以节奏轻快的恰恰/集体舞等为主,吸引同学参与,使现场气氛进一步升温.

3.国学社献礼,笛箫协会伴奏,猜灯谜,对对联,可积分,积分换奖品.

平面宣传:平面宣传主要以海报,喷绘,横幅,传单为主.

1.海报:要求印制海报80张,画面要求新颖.突出活动的主题,色彩鲜艳.海报要求于正月十三前制作完成.海报制作完成后,张贴于韵苑,紫菘和沁苑的各宿舍楼内,以及食堂等人流密集处,保证一个宿舍楼中一张.并在海报张贴时告知楼栋管理员将海报保留三天.

2.喷绘:要求印制喷绘2张,尺寸要求为7.5x4于正月十三前完成,一幅悬挂于韵苑篮球场外,另外一幅用于活动作为舞台背景.

华中科技大学新闻与信息传播学院元宵游园诗会〈注:具体内容可再行修正〉

分别悬挂于韵苑篮球场外围,紫菘入口处,沁苑,东九涵洞上方;横幅要求于正月十二前完成,并于正月十三悬挂出来.

4.传单:要求制作传单1000张,并按照三个公寓人数比例分配.传单要求于正月十二前完成,并开始分发.如果遇到印数不够的情况,则进行二次印刷,请于之前把小样保存好.

媒体宣传:主要以联系校内各媒体为主.首先联系媒体于活动之前各自的宣传机构上予以宣传,广播台要在当天在中午广播传播该活动.另外

要求于正月十二前将校内各媒体联系完毕,并于诗会当天进行第二次通知,确保媒体当天可以到来进行报导.

指路标宣传:具体规格不限,要求色彩鲜艳,指路效果明确并于当天将指路牌安放在韵苑,紫菘,沁苑以及学校主干道上.

诗会会场主要占地为靠韵苑食堂的半个韵苑足球场.舞台预计搭建在操场塑胶跑道上,以草坪为游园场地.

1.入口:以彩虹门和赞助商的'广告板作为晚会入口,中间是彩虹门,两边各有两块大型的广告板,内容为为赞助商所做的宣传广告.

2.舞台:诗会舞台将搭建在我校韵苑体育场东边跑道中央,舞台背景为大幅喷绘,内容为本次诗会的图标,赞助商信息.舞台顶端为横幅,内容为“穿越梦境相约元宵“华中科技大学元宵游园诗会.舞台周围有气球和盆栽围绕,烘托诗会氛围.

3.游园活动区:每个展台设3名工作人员负责该展区的活动,同学在成功完成活动之后可获得兑奖券一张,可到总台兑换奖品.设总台于入口附近兑换奖品.各个游园区搭设印有赞助商宣传内容的帐篷一个,100瓦灯泡2个,桌子两张,凳子若干,并以红色为主色调布置各展台.

1.天气原因.2月恰逢初春,天气状况相对稳定,如出现意外天气〈下雨或刮大风等〉影响活动举行,我们将另找场地.另外为预防火灾,事先保证火警畅通.

2.舞台设备障碍.针对在活动进行中有可能出现的舞台影像设备故障,本次活动特安排专业技术人员进行及时维修.同时,在由于设备故障造成的演出空白时间中,我方会安排主持人及现场工作人员组织同学同学们进行现场游戏,以保持现场的热烈气氛.

3.人员拥挤.将本次活动场地划分舞台区,舞蹈区.游园区,并在每个区域特安排一定人数的工作人员进行现场秩序维护.

节目组:设计诗会流程,联系嘉宾,支持人以及诗会当天后台指挥工作.

游园组:组织游园活动,包括每个展台的布置,展台负责人员,整个诗会所需的礼品,道具,装饰品等的购买或租借.

现场组:场地租借,诗会现场布置的相关事宜〈包括诗会的灯光,电路,烟花等〉还有现场秩序维持.

宣传组:本次活动前期宣传工作,联系校内各大媒体.

第4篇

元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”.民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日.在主题活动中,通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验:

1.元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯.

3.元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢乐.

(1)尝试通过多种途径获得元宵节的.相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;

(2)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义.

(1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);

(2)感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐.

(1)知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵;

(2)愉快地参与元宵节各种活动,感受节日的快乐气氛.

活动时间:20xx年xx月xx日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10

活动准备:园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物

2、交流对灯谜的认知经验,丰富对灯谜由来、种类和结构的认识.

3、积极参与赏灯猜谜活动,老师对优胜者给予适当的奖励.

(1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜;

(1)师幼共同布置“美丽的花灯展”,悬挂幼儿购买或参与自制的花灯;

(2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片,布置主题墙饰;

(3)在家长园地贴出“致家长的信”,介绍主题活动的构想和配合事项.

元宵之夜,小孩子们纷纷提着灯笼,四处游走玩耍.元宵佳节,不少地方都要举行彩灯展、花灯会.元宵的灯,有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯……像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯,都具有明显的地方特色和独特的艺术风格.过去灯内点蜡烛,现在用电,使灯更加奇幻多姿,五彩缤纷.元宵节有许多传统风俗和节目,如:闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等.元宵大多是用糯米面包糖馅做成的,它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美.

第5篇

为了丰富小区业主(住户)的文化生活,在新春佳节即将结束之际,物业管理处将举办一年一度的"闹元宵、猜灯谜、好运连连乐不停"的活动。具体安排如下:

现场有240条难度不等的谜语,由业主(住户)现场解谜,每答对一条将获得一份奖品。为了保证业主(住户)的`广泛参与,每人最多限猜5条谜语。

物业管理处诚挚邀请各位业主(住户)及亲爱的小朋友届时参加本次活动。

为了营造良好的节日文化氛围,丰富我们老干部的节日文化生活,我们xx镇老干部党支部元宵节文娱活动作为我们老干部的传统活动来举行,每年的正月十六、十七都会利用我们老干部的活动日,举办元宵节猜谜语活动,而且每年的'活动均办得丰富多彩,红红火火,让我们全体老干部在欢乐、文明,和谐、喜庆的氛围中欢度佳节,xx年我们xx镇老干部元宵节猜灯谜活动方案如下。

xx年xx镇老干部元宵节猜灯谜活动继续以“欢乐文明过春节,和谐喜庆闹元宵”为主题,引导全体老干部积极参加健康文明的文化活动,丰富和活跃老干部节日文化生活。通过此次猜灯谜活动来加深大家对传统文化的认识,营造猜灯谜、闹元宵,其乐融融,欢度双节的和谐氛围。

1、时间:xx年x月7日(农历正月十六)上午,xx老干部;xx年x月8日(农历正月十七)上午,国强片老干部。

2、地址:xx年x月7日(农历正月十六)上午,xx老干部活动室;xx年x月8日(农历正月十七)上午,国强片老干部活动室。

我们坚持重在参与的人人有奖原则,每人以抓阄的方式抓起一个谜面,可以相互交流,给大家适当的思考时间以后,依次按谜面向大家报出答案,如果抓到由老干部自己出的谜面重新换抓一个谜面。

第6篇

鉴于元宵节是中国的传统佳节,本次活动以20xx年关于社区活动的工作计划要求为基础,考虑到活动的成本问题结合实际情况,本着以突出中国传统文化为重点的原则。

1、通过开展丰富的社区文化活动,能增进与业主之间的情感交流;

2、组织开展的社区活动能充分体现出一个的物业服务企业的服务水平和服务品质;

“东风夜放花千树,更吹落,星如雨。宝马雕车香满路,凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。”传统文化是一个民族的根,是关于一个民族的记忆。为了迎合20xx年度社区活动的儒雅风韵,此次元宵活动同往年相比将更加富含中国传统特色,让我们通过这次元宵活动重拾夕华、重拾风雅,让学府69号业主体会到富有中国传统儒雅风味的天景特色。

(1)活动时间:20xx年2月6日17:30—19:00(农历正月十五,星期一)(时间安排是否符合生活习惯)

此次活动将开展投壶、摸福、猜灯谜、包元宵四项游园活动,为了营造喜庆节日氛围,活动现场将会按照传统风格进行布置装点(如悬挂灯笼、在水景放置荷灯)。在每个活动项目处将摆放展架悬挂该项目的释义同规则或者起源,并配有着汉服的工作人员加以解释引导。

1、 制作游园券,按照4张/户的'标准由业主至各客户服务中心登

记领取(每张券限1个活动),活动当日每当业主参加一项活动就由负责该活动的工作人员收回一张游园券并及时作废;

注:提前出海报通知业主在元宵节前到各客服中心领取游园券。

3、兑奖方式:各项活动负责人根据活动规则发放奖券,并引导业主到兑奖处换取纪念礼物。

活动准备:活动现场悬挂福字2张,锣两副,手帕2张 ;

参与方式:每次2人,参与者的眼睛用手帕蒙上,在距离悬挂的福字前2米处转三圈,在规定的时间内(限时1分钟)摸到福字然后敲响上方的锣鼓,完成的可获奖券一张。

活动准备:现场布置(悬挂宫灯、灯谜营造节日的喜庆氛围)

参与方式:现场挂出灯谜若干,供业主竞猜,一次仅能取一张灯谜,(不是取下来,而是到总奖处报编码猜?)猜中其一则兑换奖票一张。

活动准备:大圆桌,汤圆面,汤圆馅,调羹,一次性碗碟,(是否考虑食品自封袋?)一次性手套、洗手盆

参与方式:该项活动限小朋友参与,由我们的工作人员现场教小朋友如何做元宵,每个小朋友限做两个,做好的元宵可以带回家。

参与方式:每次4人,参与者每人发5支箭,在规定的1分钟时间内,将手中的箭投出(2米距离),投进壶口两支以上获得奖券一张。

活动准备:灶四个、燃气罐、煮锅四个、厨师服四套(含白色衣服和白色帽子+口罩)、大垃圾桶(道具和人都要洗干净)

参与方式:凡参与活动者均可排队直接免费取用一碗元宵食用。

1.中国传统风格内容桁架放置于活动现场作为主题墙;*米*米,要大气。

2.现场将放置传统元宵节风俗介绍展板,树上系a3纸大小的与元宵节相关的诗句。

3.现场悬挂灯笼用作装饰节日气氛;雨山前全部拆除安装在银杏广场围成一圈自成会场。

4.银杏广场水景,事先放置数盏荷灯,营造优美娴静的氛围。

5.每个游戏项目展板旁搭配着汉服的工作人员引导业主;是否考虑有龙属相吉祥物里面装个人那个,可以开幕前欢迎,活动结束是主题墙拍照留念。

第7篇

感受传统文化的熏陶,丰富业主和员工的生活,增进业主与业主,业主与物业公司的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的.气氛。

二、活动地点:××物业办公室前木亭和湘府东苑小区

1、场地布置:在亭子四周绑上铁丝,将灯谜吊在上面 2、准备各种奖品

在湘府华城悬挂300条灯谜;在湘府东苑悬挂200条灯谜;灯谜按照难易程度分为三个等级(难、中、易),猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)。第1-100条灯谜到1号桌对答案;第101-200条灯谜到2号桌对答案;第201-300条灯谜到3号桌对答案。

每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

第8篇

1. 正月十五元宵节,是我国民间重要的传统节日之一。每逢元宵节,全国各地的人们会以不同的方式来欢庆这一节日。因此,在幼儿园开展这一主题活动,引导幼儿尽早接触中国的传统文化,并对其有粗浅的了解,是十分有意义的。

2. 元宵节多在寒假刚过的第一个星期,组织幼儿与教师、小朋友们共同在园庆祝,体验节日的欢乐气氛,有利于缓解幼儿刚入园时情绪的不稳定。

1、使幼儿简单了解我国元宵节的来历以及民俗习惯。

2、通过参与猜灯谜、舞狮、舞龙、踩高跷等活动,让幼儿享受活动的乐趣,感受节日气氛。

教室装饰彩条、鞭炮模具、各种灯笼(贴上3—5个灯谜),教师自拍的元宵节舞狮、舞龙、踩高跷等活动的录像,狮子和龙的头饰、穿绳的罐头盒、红绸、扇子、腰鼓若干

1、和幼儿一起欣赏教室里悬挂的各种灯笼,说说今天是什么节日,为什么要挂灯笼?引起他们对元宵节的兴趣。

2、教师从灯笼上摘取灯谜,念给幼儿听,请幼儿猜灯谜。

3、讨论:你知道元宵节是哪一天吗?为什么要在这一天庆祝元宵节?(正月为元月,古人称“夜”为“宵”。元宵节又叫做大年或正月十五,是春节的最后一天。古时候,过了这一天,人们就要结束春假,开始新一年的工作。同时,十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以我们在正月十五欢庆元宵节)

①教师讲述故事,帮助幼儿理解吃元宵的来历。(古时候,有一个大王名叫楚昭王。有一年的正月十五日,楚昭王经过长江,看见江面上漂浮着一种外白内红的甜美食物。楚昭王就请教当时最有学问的人──孔子。孔子说这是吉祥的象征。楚昭王吃了以后,觉得非常甜美。从那以后,人们就在元宵节吃元宵了)

②圆圆的元宵象征着什么?它还有那些名字?(吃元宵象征着家庭象月亮一样团圆,元宵还可以叫做“汤圆” 、“圆子” 、“浮圆子” 、“水圆” )

③元宵是怎样做的?都有那些馅?元宵有那些吃法?(由糯米制成,馅有豆沙、白糖、山楂、芝麻、花生等等,煮、煎、蒸、炸皆可)

①教师讲述故事,帮助幼儿理解这些活动的来历。很久以前,有一只神鸟因为迷路而降落人间,却意外的被不知情的猎人给射死了。天帝知道后十分震怒,就下令让天兵于正月十五日到人间放火,把人类通通烧死。天帝的女儿心地善良,不忍心看百姓无辜受难,就冒着生命的危险,把这个消息告诉了人们。人们听说了这个消息,吓得不知如何是好。后来,有个老人家想出个法子,他说:“在正月十四、十五、十六日这三天,每户人家都在家里挂起红灯笼、点爆竹、放烟火。这样一来,天帝就会以为人们都被烧死了” 。大家听了都点头称是,便分头准备去了。到了正月十五这天晚上,天兵往下一看,发觉人间一片红光,以为是大火燃烧的.火焰,就禀告天帝不用下凡放火了。人们就这样保住了生命及财产。为纪念这次的成功,从此每到正月十五,家家户户都悬挂灯笼,放烟火来纪念这个日子。

②灯笼有那些种类?你的灯笼是谁给你买的?为什么许多小朋友的灯笼都是舅舅买的?(舅舅买灯笼有照旧意思)

1、请幼儿欣赏人们欢庆元宵节的录像,说说元宵节还有那些活动?(踩高跷、扭秧歌等)

3、教师出示道具:狮子和龙的头饰(耍狮和舞龙)、罐头盒(踩高跷)、扇子、红绸、腰鼓(扭秧歌),激起幼儿尝试表演的兴趣。

4、请幼儿选择自己喜欢的道具,教师帮助幼儿装扮好,并带领他们到其它班级和操场上进行表演,共同欢庆元宵节,体验节日的快乐。

活动准备:分盘装和好的元宵粉、馅、面板、电饭锅等。

1、出示做好的元宵,让幼儿说一说元宵是怎么做的,你想吃什么馅的?

2、示范讲解:出示元宵粉、和好的元宵面、馅,让幼儿认知。示范元宵皮的做法,示范包元宵,提醒幼儿馅要包的适量,口要捏紧,团圆时要均匀。

3、幼儿学做元宵,教师巡回指导,及时帮助幼儿解决遇到的困难。

★其他类似内容

1暑假来了作文8篇

暑假来了作文8篇

暑假来了,让孩子们迎来了自由自在的假期。在这个美好的时间里,孩子们可以充分展现自我,收获成长与快乐。作文是锻炼孩子语言表...

查看剩余 75% 暑假来了作文8篇

2经典演讲稿合集8篇

经典演讲稿合集8篇

本文为经典演讲稿合集,收录了历史名人、当代领袖和成功人士的演讲稿,涵盖政治、商业、教育、环保等多个领域。这些演讲不仅在当...

查看剩余 77% 经典演讲稿合集8篇

3销售员年终总结8篇

销售员年终总结8篇

销售员是企业营销的重要一环,年终总结是对其工作的全面评估和总结。销售员年终总结的撰写不仅是考核业绩的一种手段,更是对销售...

查看剩余 79% 销售员年终总结8篇

4校园欺凌演讲稿8篇

校园欺凌演讲稿8篇

在当今社会,校园欺凌已经成为一种严重的问题。它不仅影响学生的学习和生活,而且对其心理健康产生负面影响,并有可能引起校园暴...

查看剩余 74% 校园欺凌演讲稿8篇

5朋友小学作文8篇

朋友小学作文8篇

“朋友小学作文”是一个为小学生提供写作平台的网站,旨在促进小学生的写作能力和阅读能力。在这里,小学生们可以分享自己的作文...

查看剩余 81% 朋友小学作文8篇