关于新型肺炎疫情防控工作总结反思2篇(新型肺炎疫情：经验总结与未来思考)

新型肺炎疫情的爆发对全球造成了重大冲击，各国政府和人民展开了全力以赴的防控工作。在这场持久的战斗中，我们紧紧团结在一起，积极应对挑战，不断总结经验教训，为今后的防控工作提供参考。本文将对新型肺炎疫情防控工作进行总结反思，探讨应对策略和措施，以期增进我们的防护意识和应对能力。

第1篇

为有效预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情，科学、规范地做好卫生防疫工作，我校结合本单位实际情况，成立以梁校长为组长的疫情防控工作领导小组，并将我校传染病防控工作责任落实到相关部门。

学校加强宣传，及时预防。积极开展多种形式的健康宣教，普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，提高广大学生、教职员工对新型冠状病毒的正确认识和自我防护能力，要求师生做到“四早”：即早发现、早报告、早隔离、早治疗，外防输入，内防扩散。

严格考勤制度，建立晨检、午检制度，由各班主任每日检查班级学生出勤情况。有缺勤者及时联系明确原因，如有发热和腹痛、腹泄等“十类症状”者应及时就医，送医院诊治并及时了解病情，上报学校。随时观察班级以及教师情况有类似症状及时上报，做到早发现、早隔离、早上报、早治疗。

1、我校坚持“日报告”“零报告”等制度，建立健康台账，并及时上报教育局和当地社区。学校及时按照教育局疫情办下发的排查通知对师生和家人的健康和出市返石情况后进行排查，并及时上报，确保不漏报、不瞒报。

2、学校实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制，要求值班领导发现疫情及时上报。

1.校园实行相对封闭管理，严格执行“六个一律”。现在我校严格按照上级部门要求，查验外来人员的健康码和行程码，外来人员出入都要求扫“场所码”以及出示“七日内的核算阴性证明”。

2.我校已开展了疫情防控培训及应急处置演练，确保所有关键岗位人员掌握并熟悉日常防控及应急处置工作流程。

3.学校每周二、周四对校园教室、办公室、厕所等场所卫生进行消毒。学校对师生教学、活动、办公等场所及设备设施，要按照疫情防控要求进行通风，保持空气流通，杜绝疫情发生。学校每周积极配合上级部门组织全体师生进行核酸检测。

4.学校根据师生员工数量，结合应急方案，合理测算储备物资需求，备齐备足必要防疫物资，并通知学生自备一个月的口罩。

第2篇

我们生活在这个网络高速运转的时代，几乎人人都手持智能手机，信息飞速传播。这场疫情阻击战，要以“网”为媒，凝聚力量战“疫”情;以“网”为媒，发出好声音，为“主流舆论”护航，提振精气神;以“网”为媒，严把舆论导向，抢占舆论高地，将不实言论扼杀在摇篮里;以“网”为媒，搭建好平台，唱响“疫”情主旋律。

网络就是一把双刃剑，要善于知网用网，扬正负控。主流媒体一如继“网”地发布权威信息。疫情发生后，舆论排山倒海，铺天盖地，再加上一些不明真相的网友跟风似地转发评论，令我们措手不及。此刻，宣传战线的干部们要勇当“疫”先锋。一方面，一如继“网”地做好宣传报道，把防控疫情知识转化为通俗易懂的顺口溜，利用微博、微信、抖音等方式进行“土味”宣传，提高群众知晓率;另一方面，敢于亮剑，严把舆论导向，面对疫情，擦亮双眼，用一双“火眼金睛”识别谣言，第一时间将疫情谣言一网打尽。

搭建网络平台，唱响“疫”情主旋律。在各大宣传平台开设“战疫一线党旗红”“我在抗疫第一线”等评论专栏，发挥网友们的智慧，集思广益，实行线上线下共频共振，在“你一言我一句”中一起为武汉加油，为中国加油。在政府信息网络公开平台开通疫情防控问题线索及意见建议征求专栏，收集社情民意，对网民提出的意见进行跟踪回复，做到“有问必答”“有件必办”，对网民的合理建议进行采纳。同时，开通网上心理疏导平台，在线上为居民或隔离人员进行心理疏导工作，消除他们的心理障碍，做到隔离，不隔爱。利用志愿者云平台招募志愿者，主动参与到抗击疫情志愿服务当中来，做好疫情防控辅助工作。

让我们以“网”为媒，众志成城，凝聚力量战“疫”情，我们必胜!