关于班会主持词3篇("班会主持词：引领班级氛围，增强集体凝聚力")

班会作为学生日常生活中重要的一环，班主任需要安排学生轮流主持班会，起到加强班级凝聚力和提高学生表达能力的作用。一篇好的班会主持词能够吸引学生的注意力，让班会更加生动有趣。下面将会为大家提供一些班会主持词的撰写技巧和需要注意的要点。

第1篇

甲：首先请允许我介绍我们的各位校领导：坐在最左边的是 ，最右边的是 ，中间依次是 ，请大家用热烈的掌声欢迎各位领导。

乙：其次，也感谢各位叔叔阿姨能够在百忙之中抽出时间来参加我们的这次班会。

丙：沟通，总能架起心灵间的桥梁；交流，引领我们走进彼此的心。下面我宣布：

齐：初一一班“面对面，沟通与交流”主题班会现在开始！

丁：首先介绍我们的主题：“走下去，前面还是你的天空”，这是一个有着诗意的主题，我相信大家一定能从中感悟到什么。

甲：在生活和学习中，我们总希望做一个强者，可，那一张成绩单却把许多人从这个美好的幻想中拉了回来，因为，成绩单代表了一切。下面请欣赏哑剧表演《那一张成绩单》

乙：看完这个哑剧后，我感慨万千：为什么学生就要和成绩单紧紧绑在一起？不知各位家长又有何感想？请谈谈各位对成绩的认识

乙：那也请这位阿姨（叔叔）谈一下如果孩子没考好，您会怎么办？ ·····

丙：这位阿姨（叔叔）说得很好，但不知我们的同学有没有其他看法？接下来有请我们班的学生代表发??

丁：嗯，每位同学都有自己独到的见解。那么现在，我想问同学们一个很切实际的问题：你们没考好，自己的心情如何？

甲：那么，我在这里想问一下各位家长，成绩，真的重要吗？

丁：这位同学说的很好，其实，每个人都有压力，就看你怎样看待他了，如果太偏激，就会产生叛逆心理，下面请家长们讨论：如何对待叛逆期的孩子？并保留意见

丙：为了帮助大家更好的看到生活中的叛逆，下面请欣赏小品《想飞的少年》 丁：欣赏完小品后，请各位家长发表刚才的讨论结果，这位阿姨（叔叔） ····

丁：那现在有请我们的学生代表为我们全方面的介绍叛逆心理和叛逆心理形成的原因。

乙：听后，不知各位校领导有何感想？现在有请我们的杜校长发言！ ·····

甲：谢谢校长！并且，在这里：同学们，叔叔阿姨们，我们只希望你们认识到：不管孩子叛逆，请做到“认真疏导”；无论家长如何重视成绩，做到“微笑”就好。因为我们始终坚信：走下去，前面还是你的天空！

丙：是啊！走下去，前面还是你的天空，接下来有请窦老师做总结陈词。 ·····

齐：初一一班“面对面，沟通与交流”主题班会现在结束。谢谢大家！

第2篇

甲：四（3）班《我让妈妈露笑脸》主题班会现在开始，我是主持人袁茁毅。？

甲：是谁，在我们呱呱坠地的时候，为我们的名字苦思冥想，希望将一切的美好寓于其中？

乙：是谁，在我们生病的时候，无数次向上苍祈祷，甚至愿意灾难降临于他们身上，以换取我们的平安？

甲：又是谁，把我们的点点滴滴都看在眼里记在心间。

乙：是五月的第二个星期日。今年的母亲节就是20xx年xx月xx日。上个星期天。

甲：你们知道母亲节的来历吗？（找一名同学照着多媒体读）

乙：妈妈的爱就在点点滴滴的小事中，有时是一声叮咛，有时是一句唠叨，有时藏在那热乎乎的饭菜中，有时藏在那一杯牛奶里……就让我们带着这些温暖的情感，一起观看视频：《感恩母爱》（点视频资料）

甲：同学们，看了这段视频，你的心中一定涌动着无数的感动，让我们把感动化为行动，和大家分享一下，母亲节你为妈妈做了些什么（多找几名同学说）

乙：同学们，我们都是孝顺的好孩子，都用自己的方式表达着对妈妈的爱。

甲：是啊，爱需要表达，我们要学会关心妈妈，体贴妈妈，把对妈妈的爱，融进生活的点点滴滴之中，让妈妈感受到我们对她的爱。

乙：我们中国自古以来就有“孝老爱亲”的美好传统，二十四孝的故事早已深入人心。

甲：古有二十四孝，今有孟佩杰孝敬继母，洪祖龙抱着妈妈晒太阳，等等，他们都是我们学习的榜样。

乙：为妈妈捶捶背，为妈妈端一杯水，为妈妈送上一句关心的话语，这都是孝顺。

甲：百善孝为先，让我行动起来，做一个孝顺的好孩子，让妈妈露出幸福的笑脸。

甲、乙：四三班“我让妈妈露笑脸”主题班会到此结束。

第3篇

1、通过班队活动，使学生树立节约用水的意识，认识到保护水资源的重要性。

2、通过班会活动，使学生了解一些节约用水的生活典型事例。让学生懂得节约水从点滴做起，从我做起，从现在做起。

女：水，生命之源。正是由于有水，地球才有了绿色，大地才有了生机，人类才有了希望。

男：正是因为有水，才有绿色的小草，才有枝繁叶茂的大树，才有美丽的花朵，才有自然界的风情万种，绚丽多姿。

女：因为有水，才有蝴蝶在花丛中飞舞、鸟儿在树林间歌唱。

男：水，生命之源，让我们一起行动起来，为了我们的家园，为了明天，为了我，为了你，请节约用水。

合：育英小学198班：节约水资源主题班会《水，生命之源》现在开始。

男：首先请同学们欣赏快板小队带来的节目——听快板猜谜语表演者；李正 彭一珂

女；从这个谜语中我们看出水资源非常重要，那我们应该怎样对待水资源呢？

男；下面请听四个小博士来给大家讲述水的知识。表演者（ ）

女：他们讲述的真好，因为有了水，地球才有了生命。

合：请欣赏歌舞小队带给大家的一首优美的歌曲 演唱者是（ ）

男： 但，这一切的自然美，如果没有了水，就黯然失色。

男：它是构成生命的要素。人可以几天不吃饭，但不能一天不饮水。

女：汶川大地震被埋地下，消失的生命，大多都是因为长时间缺水。

合：同学们，让我们行动起来，为了我们的明天，节约用水。

男：下面请听诗朗诵《水，生命的源泉》朗诵者（ ）

女：因为她，大地才有春华秋实，五谷丰登，和谐美满。

男：不错，是她孕育了生命，孕育了地球的勃勃生机。

女：接下来，请欣赏小品《打水仗》小品表演队（ ）

男：是啊，在日常生活中，我们有很多同学缺乏节水意识，浪费水的现象时有发生。

窍门二：利用节水用具，如，节水马桶，节水龙头．．．．．．．

男：其实，我们身边还有许多浪费水资源的现象，比如，开着水龙头，干别的事情……

女：对，这样的现象还真不少。下面请同学们欣赏哑剧《洗衣服》。

男：下面我们8个小组来个比赛。设计珍惜水资源的公益广告用语，准备展示。

（请看——……这是我们小组设计的广告语，希望大家喜欢）贴黑板上。请全班同学喜欢那条就画朵小花）

男：请看——比赛结果是。。请获奖小组上台来领取奖品

男：同学们，下面的节目是即兴表演《爱心传递》给教室的吊兰浇水我先说下表演要求。（ ）

女：教室的这盆小小的吊兰，伴随着我们琅琅的读书声天天长大，

合：水资源让地球有了生命，绿色让人类充满了健康。

女：欢快的笑声中，我们的班会也接近了尾声。有请实习陈老师来给班会做总结。

（通过这次班会，使我们深刻的认识到：水，是生命之源， 节约用水，要从我做起。希望同学们，能化说为做，化思想为行动，养成良好的行为习惯，用实际行动节约每一滴水。）

合：同学们，让我们行动起来，为了未来，保护地球，节约水资源！班会到此结束！