五年级学生检讨书集锦7篇(五年级学生反思集:成长路上不断前进)

本文汇总了五年级学生的检讨书,内容包括学生反思自己在学习和生活中的不足之处,并提出改进的方法和目标。这些检讨书展现了学生们的自我意识和成长,同时也让我们更深入了解他们的思考和进步。通过阅读这些检讨书,我们可以从中汲取教育的力量,促使学生更好地发展自己。

五年级学生检讨书集锦7篇

第1篇

检讨书,可以说也算的上是一种常用的文体了,不能说人人都写过,但恐怕大多数人有过写的经历。写检讨书的过程是一个痛苦的过程,搜词索句,既不能字数太少,又不能瞎编,敷衍了事不行,认识肤浅不行,要有认识的深度,要有思想的高度,还要有诚实的态度,真是不容易啊!不料今天在办公室看到一篇小学五年级学生的检讨书,别有一番韵味。检讨书不但书写认真,绝无涂改痕迹,而且是足有两张信纸之多,更难能可贵的是词句优美,朗朗上口,让人忍俊不禁。才知道,现在的小学生真是有才啊!才知道,检讨书,原来还可以这样写啊!

事情的起因是班主任老师早晨到教室巡视,发现有个同学抄别人的家庭作业,故而对抄题者与被抄题者同时进行批评,要求写出不少于四百字的检讨书,因此,被抄者上交了这份检讨书。本着实事求是的原则,对此检讨书不作任何的改动删减,(个别的错别字稍加改正),原貌以馈大家。

这是本学期我第一次让别人抄我的作业,我心里很惭愧。今天缺交作业的同学很多,老师很生气,后果很严重。接着,老师说抄作业的人站起来,当然,这其中就有我。唉!千错万错都是我自己的错,我心里十分懊恼,因为再也没有一句话更能准确的表达我内心的愧疚了。您现在肯定是眉头紧皱,心里十分生气,我现在心里也是酸酸的,苦苦的,不是滋味。我现在要温习一遍学习,要细心,要学会负责自己手中的每一道题,每一张试卷。老师,我真的真的真的真的知道自己错了,我真的真的`真的真的很后悔,也许你觉得我词言不够精美,不够华丽,但我的自我检讨还是很深刻的!阳光正在一缕一缕地跳跃在我发梢,但我的心情却一点也不好。我在思考,思考我的检讨,思考应该怎样检讨。也许我语言缺乏美妙,也许我的语言有点搞笑,但是您知道,这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘,我紧张而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己不能把卷子借给别人抄。老师,我希望你能原谅我,我认为你会原谅我!因为我已经看到了你的笑。啊!人生多么美好,这挫折只让我稍稍跌倒,我会总结,我会学习,我会铭刻在心,把这次严重的错误在我的脑海上刻上深深的记号!自古以来,赞颂老师的千古名句多如牛毛:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我的失误,让老师多么生气,多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果,我让老师多么失望。老师,我一定会谨记你的教导;老师,我今后会努力做到最好!

老师,我希望你看了我的检讨书能开怀一笑,并且了解到,我的检讨多么深刻。虽然在我的检讨书语言上不是十分明显的体现出来,但是,我的心里已经对这件事的认识已经非常非常深刻了。

老师,这次检讨我心里、脑海里永远记得,这是我成长的坎坷,是我生命的历史,老师的教训,老师的提醒让我永远铭记在心。相信我,老师,我会变得更加清醒,做事更认真,学习和生活因此而更好!老师,请你相信你的学生。

五年级学生检讨书集锦8篇

第2篇

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对迟到的不良行为,深刻认识改正错误的'决心! 我以前对上学迟到的行为.觉悟不深,在写这份检讨书的同时,我真正意识到这件事情的严重性和错误,我感到万分愧疚!再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。

我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会。

我真诚地接受批评,并愿意接受惩罚。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后不再无故迟到,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

第3篇

对不起!尽管我知道现在的这一声对不起显得有一些无力,但是我想我还是要说的,毕竟我的确是错了。人们常说好习惯要从小练习起,还说学好是很不容易的,可是学坏却很容易。所以我是真的不应该旷课的。现在我才小学五年级我竟然就学着旷课了,想想我以后要是上了初中呢?不,要是我现在就开始旷课,不好好的学习,可能连初中都是上不上的吧!

想到这里,我不仅更加的感谢老师你了,要不是老师你及时的拉住我,我现在应该已经跌入了万丈深渊吧!要是掉进去了,以后再想爬出来,一定会很累的吧!果然不管是什么事情,我们都应该从小就做好,毕竟以后养成了就是很难改正的了。

现在我们的任务就是好好的学习,而不是想着旷课什么的,这样真的会耽误我们前程的,不过要是真的断送了,那可是谁也怪不着,因为那就纯属是自己自找的`。要是自己不搞事情,自己就不会出事情。

我这么小就开始不好好学习,很难想象我之后的路会因为我现在的这一个错误的决定而走向哪里?其实先不说我旷课对自己的影响,就是想我这种行为是多对不起我的父母和老师,也是很过不去的,果然我这个行为现在连我自己都是无法说服的。也不管是从什么角度出发都是错的,也全是错误的,甚至错的很离谱。

我这一次所做的事情,也让我感到了我之前的书似乎是白读的,要是我真的用心读过就知道,学校不仅明文规定,父母和老师也是常常在教导我们,还有就是这个道理也是浅显易懂的。可是我却还是去犯这样的错误,实在是不知道自己怎么想的了。而且我这一次旷课也不是因为什么重要的事情,竟然还是因为打游戏,现在想来还真的是气人。所以老师才那么生气,甚至还说要严惩我,其实严惩也是对的,要是在我第一次犯这样的错误的时候,不给我严厉的处罚,那么以后很可能我还会再犯。

明白我自己是错的,所以我是真的没有什么想解释的,也没有任何想为自己开脱的,有的只是想向老师你这边认错,还有好好的改正,并且以这一次为一个教训,以后时刻的提醒自己。好好的学习,以后再也不做这样愚蠢的事情,绝对不会再辜负父母和老师你们的期望。

学习其实真的是为自己学习的,要是这样不认真,真的是没有必要的,这样最后害的还是自己。

第4篇

我是小学五年级xx班的xx,今天您上课的时候,我在下面玩手机,被在上课的您发现了。您在下课之后把我叫去办公室谈话,从您办公室出来,我做了上课玩手机的这个行为的检讨书。

今天原本是您的课,对于我来说,在之后的考试中,您上课讲解的知识很重要,可是我没有认真听您讲课,而是在您在上面讲课,我就在下面偷偷的玩手机,不顾及之后的考试,沉浸于手机里面的游戏中去了,这本来就是不对的。尤其是在被您发现之后,您没有大声呵斥我,让我下课去您办公室,然后去跟我说了上课玩手机的坏处,让我明白在以后的上课中不能在这样了,让我改正自己的错误行为。之后您还是收缴了我的手机,打电话让我爸妈知道了,这一举措真的是让我慌了,所以我今天在这里写下了这份检讨,以后一定不这样了。

现在我已经晓得了我上课玩手机的行为的不当之处了,检讨自己。我以后一定不在课堂上玩手机和做其他的不相关课堂的事情,也不会再带手机或者其他能够玩游戏的机器来学校。还有我上课不会在不遵守您的课堂纪律,当然其他的老师的课堂也会遵守纪律,听从老师们的教诲,做一件事情会去想一下一件事情会带来的后果,像今天这样的事情被爸妈知道了,一定会被狠狠教训的,那就得不偿失了。我现在清楚的知道自己目前的任务就是努力学习,争取小学升初中的时候,考一个好的初中,不辜负爸妈对我的`期待,也不辜负老师您为我们备课教我们知识,努力做好一个五年级小学生该做的事情。

今天您给我分析了我上课玩手机的不好之处。上课玩手机会影响到其他同学的学习,会吸引他们的视线在我这里,这堂课的知识他们就没有吸收到,直接带来的影响真的是很大的,所以,您这次找我的谈话很有必要,我这次也必须做好检讨,谢谢老师您。

希望我今天做的检讨,可以让老师知道我已经改过了,原谅我今天上课玩手机,为此带来的代价我自己去承担,我一定会做到在以后的学习生活中严格要求自己,也希望老师您可以一起来监督我,做的不好,请您多多指正,教我做一个好学生。

第5篇

我是xxx,是小学五年级xx班的学生。昨天您上完课之后,给我们布置了家庭。但是我今天上午您的课代表来收作业时,我打开看了一眼,发现作业写完,就急忙在教室里补了好久才上交的。昨天下午回去之后本来是在写作业的,后来有小伙伴来叫我出去玩,开始我还犹豫了,准备拒绝的时候,但是他们就对我各种诱惑,导致我内心不坚定,又在他们的怂恿下,所以撂下作业就出去玩了,在外面玩的不知黑夜到来,等回到家,又被吃饭、洗澡洗衣服给耽搁。忙完发现已经很晚了,所以就干脆不写了,打算第二天早上早起补作业的吧,结果吧,我又起晚了,就这样一点一点的没有时间写。我到班上的时候,课代表就已经开始收集了,准备交上去了,我把他喊住等我写完在给您的。对于这个,我做的很不对,所以我还是打算写下检讨给您,以达到以后写作业对有一个督促自己的理由。

我对于您布置的作业我在今天上午因为没写完二本晚交作业了的事,我感到很是惭愧,作为您的学生,完成您给我们的作业,是我的义务,是我本来就该做的事情,但是我连最基本的事情都没有做好,您给的作业没有布置很多,但我为了贪玩,就没有去好好的完成它,是我没有去负起自己的责任,我很后悔。再是我因为自己作业没有写完,就硬拉着课代表等我写完,这不仅是在麻烦他,也是耽误了整个班的作业都没有及时上交到您那,把大家的时间都给我耽误了,我对不起班级同学,因为我的原因,让他们陪我一起背锅。原本昨天我写完作业,就是自己的心不够坚定,所以才会被朋友们给叫走,如果在坚持一下,就已经可以写完,一样可以去玩的,而且是没有负担的.游戏。可我没有做好这一部分,已经五年级的我,在作业方面应该要做的更好的。我必须对自己检讨,以免在以后还会发生这样的事情。

我在此很希望老师可以监督我,让我做的更好,同时我也会对自己逐渐严格,努力的去学习,每天的事情就是先把作业做好以后,再做其他的,先把自己学生本职做好,才是严格学生该有的作为。我真诚的向您道歉,希望您可以原谅我,之后的学习我也很希望能够得到您更好的教导。

第6篇

我在20xx年3月9日下午的第二节电脑课上玩小游戏,起因是因为看到了网页上面有好玩的游戏链接。而我却乘着老师出门,就想偷懒不做电脑任务。

首先我要对于我上课玩小游戏做一个检讨,上课时间是我们学习各种科学文化知识的时间。是人人应该遵守纪律、努力听讲的时间,而我却严重的蔑视了上课纪律,居然看着电脑玩起了网页小游戏,而且是内容不大健康的网页小游戏。虽然老师曾经在电脑课前,三令五申地要求过不能够玩游戏,一旦发现就严厉处罚。

但我却没有听取老师的叮嘱,以至于犯下这等严重的错误。我此刻以非常懊悔的心情,恳求老师的原谅。并献上这份检讨书,对我的错误做最深刻的检讨。我保证今后再也不在上课期间玩小游戏了,这种休闲小游戏应该放在课间和休息时间玩玩,上课时间是绝不可以玩的`。

不过希望老师念在我还是一个不懂事孩子的面上原谅我,我保证痛改前非,做一名好学生。以优异的计算机考试成绩回报老师对我的辛勤教导。

第7篇

期末考试的成绩我已经拿到手了,随之一起发下来的还有一张张的考试试卷。看着试卷上面的一个个红叉,我的泪水就控制不住地往下流,为我只打了这么一点分而难过,觉得自己为什么蠢。觉得为什么别的同学能够打高分甚至满分的同学都有好几个,而我却连个及格都做不到。我在想都是同一个教室上课,都是同一个老师在讲课,就我差一点,是不是我在智商上面差一点,比不过别人,所以考试上面也没有别人分数考的高。后来,老师您看到了我的不对,安慰了我一番,我的心情才好一点。后来老师您陪我好好的分析了自己考试没考好的问题,这时候我才恍然大悟,考试没有其他同学考的好,不是因为我智商的问题,而是自己在学习上面有些问题。现在我将分析出的问题总结如下:

跟班上其他同学相比,我的学习态度是非常不对的。我在上课的时候总觉得老师讲的问题十分地简单,我都弄懂了,所以在课后,同学们都在巩固知识点的时候,我早就已经跑去操场打球去了。一场球下来,原本就只是浅薄的了解的知识早就忘的差不多了。等同学们在找题目练习的时候,我还在玩着。等大家开始开始做作业的时候,我才想起来我也有作业,忘得七零八落的我打开书根据书上的说法开始做题。就这样,题目我也会做,不过是依靠书本的,大家却是已经得心应手了。

同学们学习的方式是通过老师的讲解,自己在课后进行巩固,自己在私下进行复习和新一天的预习,所以大家的学习非常的牢固,而我的'话则是被动的学习,到了需要的时候,我就去翻一翻书,不需要的时候就不会想起来学习。就连考试的时候也一样,同学们平时已经有了充实的知识基础,所以在考试前进行巩固一下就好,而我则是在考试前面临时抱佛脚,把书从头到尾的看一遍,对于各种知识点记个大概就觉得自己行了。等到考试的时候才发现那些公式都是只记得模模糊糊的一点。数学这一科本身就是讲究多做的,我又很少去学去刷题,所以考试遇到新题型,就歇菜了。

老师帮我分析出自己身上的毛病后,我就决定要好好改正个自己身上的问题,不然考不好的问题只会一次又一次的出现:

1、把不好的学习态度纠正过来:每天进行课前预习和课后复习,遇到没有理解的问题,学会向老师请教和寻求同学们的帮助。

2、改正不良的学习方式:在日常经常做题,巩固知识点;经常刷题,这样才能遇到各种题型时都是完美解决。

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