文明学生作文锦集5篇(文明金字塔：学子笔耕启智)

《文明学生作文锦集》是一个汇集了各种优秀作文的专题集合。本锦集旨在提倡并传播学生文明素养，激励学生们通过书写精彩的作文来表达对文明行为的理解与追求。这些作文内容丰富多样，涵盖了礼貌待人、尊重他人、公共秩序等方面的主题。阅读这些作文，将有助于培养学生的文明意识，从而推动社会整体文明进步。

第1篇

“我中华，礼仪邦，讲文明，国运昌……”一阵阵整齐而嘹亮的诵读声响彻校园,这是我们在读《新三字经》，人人讲究文明礼仪，文明是我们每个中华儿女应该具备的美德。讲文明就是做文明人行文明事，就是用自己的行动来做有益于大家的事，或者培养一种高尚的思想和情怀来激励大家奋发向上积极进取。文明是社会的需要，更是每个人的需要。文明是相互的，你奉献和给予了文明，你就会获得相应的文明，以及带给你的便利与好处。

社会要文明首先人人要文明。其实，文明美德就在我们身边，做文明人就要从自我做起，从小事做起.

帮助他人是美德。在放学路上，看见老爷爷吃力地拉车子，我们只要走过去帮他推一下，望着他会意地回头一笑，我们知道这就是文明；在公交车上，看见年迈的老太太或者抱孩子的阿姨，我们主动地为他们让座，从那赞许的目光中我们同样能感到文明的存在……

保护环境是美德，在我们的校园里，经常可见这样的醒目标牌“爱护花草，人人有责”。但有的同学却视而不见，随手折花，践踏草坪。他们不认为这是不文明不道德的行为。可能被大家踩过的花草会因此枯萎，原来美丽的校园环境会被破坏。与其这样，为什么我们不能约束一下自己呢？

讲究卫生是美德。在公共场所，校园里，我们不能随地吐痰，不能乱扔果皮纸屑，不能乱倒脏水------这些都做到了，我们的生活环境才能改变，我们的空气才能更清新，天空才会变得更蔚蓝，我们才能更健康，生活才能变得更美好。

谦恭礼让是美德。谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度，尊重别人，对人恭敬，懂得礼貌。相信大家都听说过“孔融让梨”这个故事吧，四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃，而自己却吃小的。小小年纪的孔融就懂得了谦让，我们是小学生，还会比一位四岁的小孩子更差吗?由此，我们更应该把谦恭礼让的美德发扬光大。

讲文明，重礼仪。我们才无愧于“文明古国”、“礼仪之邦”的著称。从现在开始让我们每个人行动起来，汇聚成一股文明的潮流，永远地流淌下去……

第2篇

20xx年8月8日即将到来，这是我国第一次举办奥运会的日子，这个日子对我们来说意义重大，因为奥运会是我国的荣耀，是繁荣富强的标志，在这期间将会有许多外国人来我们中国，因此，我们要做到文明礼貌，给中国争光！

可是，在我们身边却有许多不文明的人，他们不遵守公共道德。如：在公交车上，有些人为了一己私利，争抢老弱病残专座，见到老人和孩子也不让座还把头转向窗外，装作没有看见。在公园，草地上明明标着“小草青青，脚下留情”的告示牌，可有些人却装成假文盲，在草地上追逐打闹，践踏小草的生命……

北京，一个即将举办奥运会的名扬四海的大都市，却处处存在不文明的现象，去年暑假，我和朋友怀着愉快的心情到了北京，在世界吧大奇迹之一的长城上，我们看到了许多令人痛心的地方，几乎每一块砖上都刻满了“某某某，到此一游”“长城，我来了”等，五花八门的留言，使得长城往日的光辉已不复存在了，取而代之的是一条苍老的饱经风霜的“龙”。这令我十分难过，长城是世界名胜古迹，这个奇迹就这样一点一滴的被那些不文明的人破坏掉了，因此，我要当一个文明的人，竭尽我所能的为奥运尽一份力。

我要做一个讲文明的好少年。遇到来厦门参观的外国人，我都会微笑面对，如果他们迷了路，我会想尽一切办法，帮他们回家，如果他们向我询问中国的历史文化和文化遗产，我会用英语回答他们的问题，不管他们有多少问题，我都会不厌其烦的给他们解释。让他们知道，中国已不再是从前那个贫穷的国家，已经焕然一新了，是个繁荣昌盛的国家，中国不仅有故宫.颐和园.天坛，还有一群热情好客，文明礼貌的中国人。

“文明伴我行”“文明在我们身边”一句句口号寄托着我们的心愿，真希望我能为北京奥运会尽一份力，为中国增光添彩。

第3篇

“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说：‘早早早’，你为什么背上小书包？”丽丽和小明嘴里哼着愉快的小曲儿，背着书包一蹦一跳的向学校走去。突然，丽丽一低头发现了垃圾桶旁有一大堆肮脏的垃圾。而旁边的行人只是捂住口鼻急匆匆的绕了过去，视而不见。丽丽看到了则不假思索的清理了起来，并急忙呼唤小明过来帮忙：“小明，小明，快过来！这有一堆垃圾，我们帮忙清理一下吧！”小明听到后立即“嗒、嗒、嗒”的跑了过来。

丽丽不嫌弃垃圾肮脏，一不做二不休的干了起来。先将垃圾拦成一堆，再倒进旁边的垃圾桶里。小明将丽丽做的看在眼里记在心里，便灵机一动想出一个妙计——写一句提示语，告诫大家不要乱扔垃圾。小明脱笔而出，写了一句——文明只差一步！丽丽和小明看到，不约而同的会心一笑，再次“整装待容”，出发去学校！

看了这幅漫画，我认为我们应当向丽丽和小强学习，发现这种不文明、影响市容的东西、事情立即阻止或清理。在我们的生活中，有很多人不仅不保护环境反而破坏，例如有的人将垃圾随手乱扔；随地吐痰；让小孩子随地大小便……我们为何不能将它扔进垃圾筐；为何不能让孩子去卫生间；为何不能将发现的垃圾伸出双手将它扔进垃圾桶，反过来直报怨、视而不见呢？我们嘴里所说的文明只是空话、大话，想要让它变成现实，只有依靠平常身边一点一滴的小事做起，捡起垃圾扔掉、提醒他人，才能一步一个脚印的将文明变成现实，贯彻到底！

第4篇

文明，这是一个多么优雅的词语呀！但又有几个人做得到呢？现在我们已经步入了21世纪，而小学生是21世纪的主人，我身为一名小学生要告诉大家，文明其实很简单，就是规规矩矩，心胸宽广一点，以诚待人，这样你就步入了文明人的行列。所以，文明从我做起！

交通，这是一个现代化，又多么危险的词语。交通虽不是一个新名词，但在21世纪汽车方便快捷，道路四通八达，都说明这是一个具有现代气息的新名词。但，交通事故却频频不断，一个个鲜活的生命就因此而终结，他们的家人悲痛不已，但血的代价并没有停止交通事故不断发生的脚步。你只要不酒后驾车，不超速、超载，不闯交通信号灯，认真遵守交通规则，这样的悲剧会少许多。所以，交通从我做起！

礼让，这是一个多么高尚的词语。但人们从来不用行动来表示它。给老人、小孩、孕妇、残疾人让个座是多么简单的动作，但人们却认为谁抢到座位谁就坐。如果你开车出去，两辆车狭路相逢，只要拐个弯儿，就可以避免人员伤亡的事故发生。但两车互不相让，横冲直撞，丝毫没有让步的迹象。你只要起身让个座位，多走几步路就是礼让了。所以，礼让从我做起！

“我”不仅指我自己，也指全国千千万万个小学生，只要让“文明、交通、礼让从我做起！”成为实实在在的社会风气，社会将变成美好的人间！

第5篇

我国是文明礼仪之邦，拥有几千年的文明精髓，我们应发扬其精神、传承其文化，无愧于“文明之邦”的称号。

然而，在我们现实社会中，不文明的行为数不胜数。诸如：某些人在公共场合随意吐痰，不在乎他人感受；还有些人，在拥挤的公车上，常常会为了一点小事便肆意谩骂他人；更过分的是，一些人在面对跌倒老人时，置之不理地扬长而去。这些不讲文明美德的行为，是深藏在社会中的毒瘤，影响我们青少年一代的成长，阻碍社会的发展。

每当看到这种不讲文明美德的现象时，我不解地问自己：是什么原因让这些现象屡见不鲜呢？是因为这些人缺乏文化素质还是家庭教育呢？有一次，我在公交车上主动给一位老奶奶让座，老奶奶激动地连连道谢，脸上露出了可亲的笑容，这时，我终于明白了，其实文明美德不难做到，它是我们日常生活中的一种良好习惯，人人都可以学会文明美德。

青少年是祖国的未来，文明美德是我们成长的土壤，应当从现在做起、从我做起，这是新时代的要求，也是社会崇尚的美德。我们要具备强烈的社会责任感，爱国、爱党、爱人民，好好学习，刻苦专研，培养良好的生活习惯，加强文明礼德修养，遵纪守法，让文明之花在我们成长的心里，伴我们一路前行！