文明学生作文锦集5篇(文明金字塔:学子笔耕启智)

《文明学生作文锦集》是一个汇集了各种优秀作文的专题集合。本锦集旨在提倡并传播学生文明素养,激励学生们通过书写精彩的作文来表达对文明行为的理解与追求。这些作文内容丰富多样,涵盖了礼貌待人、尊重他人、公共秩序等方面的主题。阅读这些作文,将有助于培养学生的文明意识,从而推动社会整体文明进步。

文明学生作文锦集5篇

第1篇

“我中华,礼仪邦,讲文明,国运昌……”一阵阵整齐而嘹亮的诵读声响彻校园,这是我们在读《新三字经》,人人讲究文明礼仪,文明是我们每个中华儿女应该具备的美德。讲文明就是做文明人行文明事,就是用自己的行动来做有益于大家的事,或者培养一种高尚的思想和情怀来激励大家奋发向上积极进取。文明是社会的需要,更是每个人的需要。文明是相互的,你奉献和给予了文明,你就会获得相应的文明,以及带给你的便利与好处。

社会要文明首先人人要文明。其实,文明美德就在我们身边,做文明人就要从自我做起,从小事做起.

帮助他人是美德。在放学路上,看见老爷爷吃力地拉车子,我们只要走过去帮他推一下,望着他会意地回头一笑,我们知道这就是文明;在公交车上,看见年迈的老太太或者抱孩子的阿姨,我们主动地为他们让座,从那赞许的目光中我们同样能感到文明的存在……

保护环境是美德,在我们的校园里,经常可见这样的醒目标牌“爱护花草,人人有责”。但有的同学却视而不见,随手折花,践踏草坪。他们不认为这是不文明不道德的行为。可能被大家踩过的花草会因此枯萎,原来美丽的校园环境会被破坏。与其这样,为什么我们不能约束一下自己呢?

讲究卫生是美德。在公共场所,校园里,我们不能随地吐痰,不能乱扔果皮纸屑,不能乱倒脏水------这些都做到了,我们的生活环境才能改变,我们的空气才能更清新,天空才会变得更蔚蓝,我们才能更健康,生活才能变得更美好。

谦恭礼让是美德。谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度,尊重别人,对人恭敬,懂得礼貌。相信大家都听说过“孔融让梨”这个故事吧,四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃,而自己却吃小的。小小年纪的孔融就懂得了谦让,我们是小学生,还会比一位四岁的小孩子更差吗?由此,我们更应该把谦恭礼让的美德发扬光大。

讲文明,重礼仪。我们才无愧于“文明古国”、“礼仪之邦”的著称。从现在开始让我们每个人行动起来,汇聚成一股文明的潮流,永远地流淌下去……

文明学生作文锦集5篇

第2篇

20xx年8月8日即将到来,这是我国第一次举办奥运会的日子,这个日子对我们来说意义重大,因为奥运会是我国的荣耀,是繁荣富强的标志,在这期间将会有许多外国人来我们中国,因此,我们要做到文明礼貌,给中国争光!

可是,在我们身边却有许多不文明的人,他们不遵守公共道德。如:在公交车上,有些人为了一己私利,争抢老弱病残专座,见到老人和孩子也不让座还把头转向窗外,装作没有看见。在公园,草地上明明标着“小草青青,脚下留情”的告示牌,可有些人却装成假文盲,在草地上追逐打闹,践踏小草的生命……

北京,一个即将举办奥运会的名扬四海的大都市,却处处存在不文明的现象,去年暑假,我和朋友怀着愉快的心情到了北京,在世界吧大奇迹之一的长城上,我们看到了许多令人痛心的地方,几乎每一块砖上都刻满了“某某某,到此一游”“长城,我来了”等,五花八门的留言,使得长城往日的光辉已不复存在了,取而代之的是一条苍老的饱经风霜的“龙”。这令我十分难过,长城是世界名胜古迹,这个奇迹就这样一点一滴的被那些不文明的人破坏掉了,因此,我要当一个文明的人,竭尽我所能的为奥运尽一份力。

我要做一个讲文明的好少年。遇到来厦门参观的外国人,我都会微笑面对,如果他们迷了路,我会想尽一切办法,帮他们回家,如果他们向我询问中国的历史文化和文化遗产,我会用英语回答他们的问题,不管他们有多少问题,我都会不厌其烦的给他们解释。让他们知道,中国已不再是从前那个贫穷的国家,已经焕然一新了,是个繁荣昌盛的国家,中国不仅有故宫.颐和园.天坛,还有一群热情好客,文明礼貌的中国人。

“文明伴我行”“文明在我们身边”一句句口号寄托着我们的心愿,真希望我能为北京奥运会尽一份力,为中国增光添彩。

第3篇

“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说:‘早早早’,你为什么背上小书包?”丽丽和小明嘴里哼着愉快的小曲儿,背着书包一蹦一跳的向学校走去。突然,丽丽一低头发现了垃圾桶旁有一大堆肮脏的垃圾。而旁边的行人只是捂住口鼻急匆匆的绕了过去,视而不见。丽丽看到了则不假思索的清理了起来,并急忙呼唤小明过来帮忙:“小明,小明,快过来!这有一堆垃圾,我们帮忙清理一下吧!”小明听到后立即“嗒、嗒、嗒”的跑了过来。

丽丽不嫌弃垃圾肮脏,一不做二不休的干了起来。先将垃圾拦成一堆,再倒进旁边的垃圾桶里。小明将丽丽做的看在眼里记在心里,便灵机一动想出一个妙计——写一句提示语,告诫大家不要乱扔垃圾。小明脱笔而出,写了一句——文明只差一步!丽丽和小明看到,不约而同的会心一笑,再次“整装待容”,出发去学校!

看了这幅漫画,我认为我们应当向丽丽和小强学习,发现这种不文明、影响市容的东西、事情立即阻止或清理。在我们的生活中,有很多人不仅不保护环境反而破坏,例如有的人将垃圾随手乱扔;随地吐痰;让小孩子随地大小便……我们为何不能将它扔进垃圾筐;为何不能让孩子去卫生间;为何不能将发现的垃圾伸出双手将它扔进垃圾桶,反过来直报怨、视而不见呢?我们嘴里所说的文明只是空话、大话,想要让它变成现实,只有依靠平常身边一点一滴的小事做起,捡起垃圾扔掉、提醒他人,才能一步一个脚印的将文明变成现实,贯彻到底!

第4篇

文明,这是一个多么优雅的词语呀!但又有几个人做得到呢?现在我们已经步入了21世纪,而小学生是21世纪的主人,我身为一名小学生要告诉大家,文明其实很简单,就是规规矩矩,心胸宽广一点,以诚待人,这样你就步入了文明人的行列。所以,文明从我做起!

交通,这是一个现代化,又多么危险的词语。交通虽不是一个新名词,但在21世纪汽车方便快捷,道路四通八达,都说明这是一个具有现代气息的新名词。但,交通事故却频频不断,一个个鲜活的生命就因此而终结,他们的家人悲痛不已,但血的代价并没有停止交通事故不断发生的脚步。你只要不酒后驾车,不超速、超载,不闯交通信号灯,认真遵守交通规则,这样的悲剧会少许多。所以,交通从我做起!

礼让,这是一个多么高尚的词语。但人们从来不用行动来表示它。给老人、小孩、孕妇、残疾人让个座是多么简单的动作,但人们却认为谁抢到座位谁就坐。如果你开车出去,两辆车狭路相逢,只要拐个弯儿,就可以避免人员伤亡的事故发生。但两车互不相让,横冲直撞,丝毫没有让步的迹象。你只要起身让个座位,多走几步路就是礼让了。所以,礼让从我做起!

“我”不仅指我自己,也指全国千千万万个小学生,只要让“文明、交通、礼让从我做起!”成为实实在在的社会风气,社会将变成美好的人间!

第5篇

我国是文明礼仪之邦,拥有几千年的文明精髓,我们应发扬其精神、传承其文化,无愧于“文明之邦”的称号。

然而,在我们现实社会中,不文明的行为数不胜数。诸如:某些人在公共场合随意吐痰,不在乎他人感受;还有些人,在拥挤的公车上,常常会为了一点小事便肆意谩骂他人;更过分的是,一些人在面对跌倒老人时,置之不理地扬长而去。这些不讲文明美德的行为,是深藏在社会中的毒瘤,影响我们青少年一代的成长,阻碍社会的发展。

每当看到这种不讲文明美德的现象时,我不解地问自己:是什么原因让这些现象屡见不鲜呢?是因为这些人缺乏文化素质还是家庭教育呢?有一次,我在公交车上主动给一位老奶奶让座,老奶奶激动地连连道谢,脸上露出了可亲的笑容,这时,我终于明白了,其实文明美德不难做到,它是我们日常生活中的一种良好习惯,人人都可以学会文明美德。

青少年是祖国的未来,文明美德是我们成长的土壤,应当从现在做起、从我做起,这是新时代的要求,也是社会崇尚的美德。我们要具备强烈的社会责任感,爱国、爱党、爱人民,好好学习,刻苦专研,培养良好的生活习惯,加强文明礼德修养,遵纪守法,让文明之花在我们成长的心里,伴我们一路前行!

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