学校中考誓师大会演讲稿6篇(承载未来,誓师启航)
本文以“学校中考誓师大会演讲稿”为主题,旨在探讨中考前学校举行的誓师大会,并呼吁学生们以坚定的信心和决心迎接这一重要挑战。通过演讲稿,学校希望激励学生们努力学习、努力实现自己的梦想,并共同分享成功的喜悦。
第1篇
风和日丽、春暖花开,又是一年芳草绿!三年的初中学习生活如白驹过隙,转瞬即逝。仿佛就在昨天,你们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,投入到25中的怀抱。而今,你们由懵懵懂懂的孩子成长为文质彬彬、知书达理的少年。单纯的双眸已多了几分成熟,顽皮的脸庞已增添了几分凝重,纯真的心田已悄然增添了责任与信念!所有这一切,还没来得及细细体味,猛抬头,却发现已经到了你们人生的第一个转折点——中考。
往事如歌,回忆师生情谊,我难以抑制内心的激动。每一个阳光遍地,书声朗朗的清晨,每一张朴实真诚,灿烂如花的笑脸,每一个激情四射,青春驿动的身影,每一节充满思辨的`课堂、每一次奋力拼搏的运动,每一篇热情洋溢的篇章,……感谢你,亲爱的学生,你给了我太多的感动和欣喜,尽管有时会很累、很苦、甚至很痛,但这些都是真真切切的生命的感觉,因为有你,我的生命变得更真实、更精彩、更激昂!能够陪你走过生命中最亮丽的青春花季,是我们的骄傲和幸福。与你相处的每一个片段都将成为我们心中最美好的回忆,成为日后永远难以忘记的青春底片!
仿佛一辆前行的列车,今天,停靠在了距离中考一百天的驿站上,100天后,你们将踏上中考的战场,去攀登更高的山峰,在你们蓄势待发、展翅腾飞之际,请允许我代表全体初三老师庄严承诺:让我们携手,同舟共济,向理想的彼岸前行!不要害怕,老师是你最坚强的后盾,不要退缩,老师永远为你遮风挡雨。因为你们的努力延续着老师青春的驿动,你们的成功承载着老师的追求与幸福。
我们愿成为你学习上的引路人,精心筛选每一道题,备好每一节课。我们会笑对所有学生的质疑。问到深处,我们会为你的志存高远而喝彩;问到浅处,我们会做一条涓涓细流,润物无声。我们也希望能成为你心灵上的抚慰者,帮助你卸下包袱,轻装上阵。如果你愿意,请把老师当作你的朋友,生活琐事、交往困惑、学习难点、心理压力……尽情地向我们倾诉吧,老师就在你身边,用智慧去启迪你,用情感去感化你,用微笑去陪伴你。请你相信,就在25中这块圣土上,有一群能够帮助你实现人生目标的师长;请你相信,我们全体老师有实力带领你走向成功。
听吧,中考的战鼓已经擂响,看吧,父母师长在为你们摇旗呐喊,要知道,最后的100天,你们的面前不是平坦的跑道,而是百米跨栏的竞技,赛程很短,障碍很多,但每次考试就是一次跨越,每次跨越就是一次前进。同学们,人生能有几回搏?此时不搏更待何时!让我们用良好的心态来化解困难,让我们用坚定的信念来迎接挑战,让我们用百天的勤奋来展望成功。
第2篇
三年前,我们怀着对未来的美好憧憬,载着家人与老师的殷切期望,坚决地踏入了启智中学。流年似水,岁月如梭,在不知不觉中我们走到了今天——离中考只有100天。“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回,君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”是的,时间正如风驰电擎的战车正载着我们奔赴100日之后的战场,在战场上只有拼杀,没有逃逸,战场造就猛士,同样,也考验着懦夫。
行百里者半九十,最后的几步才是最关键最艰难的,也是最容易出问题的,我们必须要有深刻清醒的认识:中考竞争异常惨烈,到最后一刻都充满着变数,谁大意和松懈一下,谁将落后。因此,我们全体同学必须一鼓作气、乘势追击,中考,容不得我们有一丝迟疑!中考,容不得我们有片刻懈怠!中考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必须胜利!
“沧海横流,方显英雄本色”,狭路相逢勇者胜,此时不搏更待何时?人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了中考,我们就没有理由退缩。中考的战鼓已经擂响,已经到了为理想奋力一搏的最后时刻!让我们倍加珍惜这最后的100天,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;调动起全部的智慧,凝聚起全部的热情,全身心的备战中考。让我们以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的意志,扎实的基础,高超的技能,,以优异的成绩,向学校、家长、社会交一份满意的答卷。让我们的火热的青春,在这临近中考的.最后100天中闪耀出最美丽的光彩!
同学们,生命不打草稿,人生没有彩排,生活不需要旁观者。我们要用100天的时间,丈量自己的脚步,用每一秒记录回报母校和社会。或许你在多次考试中折戟沉沙。但你是否想过,人之一生有谁会一帆风顺?没有“山重水复”,哪里有“柳暗花明”?自古以来君子当自强不息,请抬头回望,周围一马平川。我们要手指青天,仰天而啸,我们要奋力向前!我们始终坚信,有志者事竟成!我们将打点行装,背负老师的嘱托,父母的期望,承载必胜的信念和母校的荣光。
我们的天下是奋斗的天下。“少壮不努力,老大徒伤悲。”若再问谁是英雄,又有谁会甘拜下风,偃旗息鼓呢?昨日的誓言,今日的计划,明天的奋战。我们坚信:虽然我们不能改变自己的出身,但我们可以改变自己的命运!我们正“青春年少,风华正茂”,我们敢“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。”我们怕什么?青春无悔,生命无怨。我们要用自己的行动来诠释自己的人生。在我们眼中,永远不存在“失败”,我们展现的是不灭的活力,永恒的朝气。我们的誓言是:永不低头,越战越勇!三年磨一剑剑剑扬眉出鞘;九年对寒窗窗窗捷报频传。拒绝蹉跎,志在高天,铸造辉煌,扬眉六月。'未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声'时间是不允许质疑的,当我把手伸向黎明,祈求它再给我留点时间,它却又在弹指间留过。
学问是苦根上长出来的甜果,我们要用勤奋的力量推动脚下的阶梯,勇往直前。少年自有少年狂,涉昆仑,笑吕梁。磨剑九年今日试锋芒,烈火再炼100日,化莫邪,断金钢!十年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒!
第3篇
今天是距中考还有100天的日子,在这个特殊的日子里,我们隆重聚会,回首昨天,眺望明天。
同学们,三年前,稚气未脱的你们带着小学生纯真的笑脸,带着强烈的求知的渴望,也带着飞翔的梦想踏进了这所注定会让你心系一生的美丽校园。成为一名令人羡慕的天立学子。三年中,你们沐浴着老师春风化雨,润物无声的关爱;享受着同学间胜似兄弟姐妹的同窗情谊;你们品尝过成功的喜悦与失败的沮丧,你们笑过,你们哭过,你们抱怨过,你们痛并快乐着……但你们可曾看到,在我们曾经挥汗如雨辛苦耕种的土地上,已春暖花开?你们可曾记得这一千多个日日夜夜那些陪你共同走过的.身影和期待的眼神?你们可曾以一双感恩的眼睛来默默注视你身边的一切?
别抱怨老师对你的严厉乃至苛刻,别抱怨家长的唠叨和说教,这是一种你暂时无法理解的大爱。大爱无声!你也别抱怨初三日复一日枯燥难捱的日子,一块普通的只能制造铁钉的生铁,在一遍又一遍毫无新意的煅烧,淬火,锤打的重复中,才能从一块普通的铁变成一块价值不菲的可以用于制造精密仪器甚至制造飞船的上等好钢!不在简单的重复中沉沦,就在这种重复中升华。我们要做后者。
如果能用今天的辛苦换取明天的幸福,如果能用今天寒窗苦读的寂寞绽放明天如花的笑颜,那我们的付出是值得的!
同学们,如果你是船,当你要扬帆远航时,老师愿做托你远航的海;如果你是风筝,当你想翱翔蓝天时,老师愿做让你借力飞翔的风……有31位优秀的毕业班教师团体做你们坚强的后盾和引路人,你们是何其有幸!同学们:有志者,事竞成。有心人,天不负。
老师们为了不辜负这293双期待的眼睛,为了不辜负家长和社会的厚望,为了捍卫神圣的天中荣誉,我在此宣誓:
初三年级全体教师将精诚团结,通力合作。我们将统一部署,协调步骤,统一资料,共享资源。对每一位学生,全体教师都是你们的参谋。每个班级,班主任和科任教师将齐抓共管;整个年级,将是上下一盘棋,交流先进,缩小差距,万众一心,黄土成金。
我们宣誓:我们将刻苦钻研,潜心备课,不断更新教育理念,努力完善教学方法,中考试题是我们的蓝本,日常教学是我们的手段,常态课堂是我们的主阵地,成功教育、教育成功是我们的愿望。我们老师以引导者的身份,最大能量做好你们的服务工作。
老师们,同学们。让我们一起见证朝阳,沐浴风雨,那隐约可见的绚丽彩虹就在我们拼搏之路的前方!
第4篇
三月的初春,春寒料峭,憧憬火热的六月,我们神采飞扬。决战的号角已经吹响,历史的车轮又一次驶到人生奋战的前线。我们全体老师的心与同学们一起在跳动。三分天注定,七分靠打拼。爱拼才会赢!只要我们努力拼搏,就能取得成功。
还记得三年前,你们脸上写满笑意,怀揣着七彩梦想跨进实验初中的大门,转眼,你们已经走过烂漫如花的初一,欢快如歌的初二,如今,已来到了激情如火的初三。放眼未来,我们志在必得;着手现实,我们信心百倍。
命运之神从来就不会垂青消极坐等者。老师们会以生命做笔,用热血为墨,帮助你们抒写辉煌人生的第一个篇章。如果把初三比作炼狱,你们经过严峻的考验,就会凤凰涅磐,获得重生,而老师则始终如一,如同一个麦田守望者,守望着你们的成长,守望着你们的蜕变,守望着你们的辉煌!
此刻,再多的苦你也必须用稚嫩的肩膀扛起,再多的泪你也只能把它留待成功喜悦的时候去尽情挥洒。身在初三,就意味着你必须放弃闲庭看月,雨中慢步;人在初三,除了题海竞渡,书山登攀,你别无选择。苦战百日,会当凌绝顶;奋斗一阵,破浪展雄风。为了实现心中的理想,你们唯有勤奋刻苦,挑战极限。
一百天,很短,在历史的.长河中,犹如沧海一粟,一百天,又很长,长得足够改变一个人的命运。因为人生的路程虽很长,而最关键的只有几步,这一百天就是决定你们成败的关键一步。这是幸福与痛苦相交杂的一百天,压力与竞争联手轰击的一百天,选择与奋斗相碰撞的一百天,毅力与智慧联手抗争的一百天!这一百天可铸造辉煌,改变命运;也可化为眼泪,遗恨终生。人生只有一次,你还能经历几次这样的一百天?因此,我希望你们志存高远,脚踏实地,多一份沉稳,少一份浮躁;多一份自信,少一份自负;多一份勤奋,少一份清闲。
我们可以错过太阳,也可以错过月亮,甚至还可以错过星星;但是我们不能错过六月的冲天一飞!珍惜时间,把握现在,积极行动,不懈努力,才能青春无悔!
最后一百天,老师愿意再帮你完成攻山九仞的最后一筐土,使你功成名就;最后一百天,老师甘做人梯,使你攀登险峰,一览众山小。我们愿意竭尽全力,用宽厚的肩膀托起你们明天的辉煌!
同学们,为了六月的灿烂,让我们一起:用蓬勃朝气去拥抱每一轮太阳;用昂扬锐气去挫败每一个困难;用浩然正气去超越每一次极限;果敢行动,奋斗百天,梦圆明天!
第5篇
北方的三月,尽管春寒料峭,冰雪还未消融,但我们已经听到了春天的脚步声,春天带着绿色的希望向我们款款走来。我们23中学也将迎来又一个明媚的春天,同学们,你们就是茵茵的绿草,你们就是灼灼的花朵,你们就是23中学的一片春色,希望就寄托在你们身上。
今天我们为了一个共同的愿望走到了一起,在这里隆重集会,举行xx年中考100天誓师大会。首先,请允许我谨代表全体初四老师向同学们致以春天的祝福。
离令人注目的xx年中考只有100天了.100天,在时间的隧道里,只是短暂的一瞬;在人的一生中,也只在挥手之间。但对于我们初四学生来说,它比金子更贵重。牢牢地把它握在手中,你们就会赢得希望,赢得成功,你们就会站在更高一级台阶上,更有把握更有信心地迎接人生路上的种种挑战。
所以这一百天,你要给自己确定一个明确的目标,制定一个严谨的学习计划,在你第一眼能看到的地方,写一句话,鼓励自己。上课专心听讲,下课多与同学探讨,多去向老师请教,不要把问题留给明天,做到当日事当日毕。要抓紧每分每秒,早晨早起一会儿,晚上晚睡一会儿,选择正确的学习方法,提高学习的效能。当然,也要注意身体,劳逸结合,吃好早餐,这样你才有力气上好一上午的课,中午也要小睡一会儿,保证下午的学习更有精力。你们也不要忽视锻炼,每天的跑步一定要坚持,体育锻炼不只能提高你们的体育成绩,更让你们的一天的学习更加精力充沛,信心满满。
同学们,老师们也知道你们很累,压力很大,我们跟你们的父母一样心疼你们。可是你们不能总在父母老师的羽翼之下生活,当你们独立面对人生的时候,会有更多的荆棘和坎坷等待着你们,只有早早地放飞你们,让你们经受风雨和磨炼,你们才能闯出自己的一片天空,才让老师和家长更放心。
在这四年的时光里,老师陪伴你们的时间比你们的父母还要长。看着你们个子一天天长高,一天天懂事,作为老师,非常地欣慰。老师也感谢你们,你们这一届学生,从初一开始就很听话很乖,在很多大型活动中都得到过好评,你们当之无愧地以初四大哥哥大姐姐的身份成为低年级小弟弟小妹妹们的榜样。在这一百天里,老师相信你们也不会让关怀你们的学校领导,关心你们的老师,关爱你们的家长失望。
作为老师,在这最后的关键时刻,我们深感肩上责任的重大。我们和你们一样感受到了压力的沉重。为了同学们美好的`明天,为了23中学辉煌的未来,我们会尽心尽力指导好你们的中考复习。我们将精诚团结,通力合作,为同学们营造良好的学习环境。我们将用心钻研课标,精心研究考点,潜心挖掘教材;掌握最新信息,搜集最全资料,为你们提供优质的学习参考。我们将上好每一堂课,使每堂课都能做到高效增值。作为基本要求,100天,我们初四全体教师将会竭心尽智,帮助你们走好中考的每一步。帮助你们自信地站在六月的中考舞台上。
同学们,此时此刻,老师和你们一起站在了中考的起跑线上,我们将要共同迎接人生的第一次检阅,我们相信,我们的汗水不会白流,我们的努力也终将赢得鲜花和喝彩,让我们一起加油吧!
第6篇
今天,我们在这里隆重举行xxxx届中考冲刺誓师动员大会,首先我代表学校向百忙之中前来参加大会的各位家长表示衷心的感谢,向在一线辛勤工作的老师们表示崇高的敬意,向勤奋学习、努力拼搏的同学们致意亲切的问候。
军队在临战前要举行誓师大会,为战士壮行,今天,我们在这里为即将参加中考的全体同学壮行!岁月匆匆,三年的初中学习生活如弹指一挥间,仿佛昨天,同学们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,带着家长的希望,投入到省港中初中部的怀抱,而如今,你们单纯的双眸已多了几分深邃,顽皮的脸庞已增添了几分凝重,纯真的心田已悄然增添了许多的责任与信念!同学们已经站在了人生的第一个转折点上,中考已在不知不觉中逼近了我们,我们将直面人生旅程中第一次重要选择!中考虽然不是生命的终点站,却也是人生的重大转折点。因为它不仅背负着父母和老师的希望,更背负着同学们对未来的美好憧憬。正因为如此,我们要高度重视中考,因为重视它就是重视我们自己的未来!
今天距离中考还有三个月,三个月日子不长,可是,若能把这九十天安排得详实而周密,你就可以改变很多,甚至会出现奇迹。在这样一个人生的关键时刻,最珍贵的就是要好好把握现在,把握当前。唯有把握住现在,才不让我们今后有遗憾和后悔,才能够更好地掌握未来。决心不是说出来的,奋斗不是想出来的,一双勤奋的手,一个勤思的大脑,就可以改变你的命运,没有多少时间留给我们等待。家长朋友们,很遗憾,两个星期前的那个周日上午的“不要让爱你的人失望”的感恩教育报告会,你们当中有很多人没有参加。那个震撼人心的报告会,让我们的家长流泪,让我们的老师流泪了,更让我们的同学流泪了。彭成老师说得好:教室里的灯光就是父母凝望的眼神!成功不能等待!孝心不能等待!,我希望我们同学能够常常想起那次真情的释放,常常想起那次为自己最亲爱的爸爸妈妈流下的歉疚的泪水,常常想起那次自己用呐喊的声音喊出来的话语:“不要让期待你的人期待太久,不要让嘲笑你的人嘲笑太久!不要让爱你的人失望!”。
在这关键的日子里,我们全体老师的心与同学们的心一起在跳动。我们初三年级的教师要进一步增强抓好中考工作的责任感与使命感,进一步增强危机意识、责任意识、竞争意识和团结协作一时,以无私的奉献、真挚的情感、最有效的方法与同学们同舟共济,为同学们冲刺中考保驾护航。
各位家长朋友,今天是星期一,你们能够克服很多的不便和困难,如此整齐地出现在我们的会场,让我非常感动,更让我倍受鼓舞。你们一双双热切的眼睛,凝聚着你们对孩子拳拳爱心,你们一个个挺直的身躯,彰显着你们对学校和老师的期望。为了孩子,你们可以放弃镇江市区优越的生活环境,到新区来租房陪读;为了孩子,你们可以不顾奔波的辛苦,坐公交、骑电动车,风里雨里,就想能够每天陪在他的的身边;为了孩子,你们可以自己省吃俭用,为孩子租房子,为孩子买这样那样的吃的营养的.;为了孩子,你们可以夜不能寐,食不知味,即便工作中遇到再大麻烦,身体出现多大问题,你们都会尽心尽力地呵护着孩子,绝不愿意让孩子受一点点委屈。孩子在校的一切就是你们心情的风向标,你们苦着孩子的苦,乐着孩子的乐,孩子犯下的一点错,孩子所受的一点委屈,孩子成绩的每一次滑坡都是你们心底最深切的痛。但是你们对孩子的这份爱,孩子能够真正体会吗?你们对孩子的爱的方式都是我们孩子能够接受或者是愿意接受的吗?如果我们对孩子有着刻骨铭心的爱,孩子不能深切体会,我们对孩子无微不至的关心照顾,孩子不能够接受,怎么能够让你的孩子为了你的爱,为你的期待,为了你的希望去拼搏呢。面对可能左右自己人生走向的升学压力,面对影响自己身心发育的青春期困扰,每个孩子都希望父母在自己最需要的时候给予恰到好处的帮助。那么,什么是初三孩子“最需要的时候”,家长怎样做才能给予孩子“恰到好处的帮助”呢?今天想借此机会给家长朋友再提两点建议:
处于青春期中的初三孩子本身就容易产生一种莫名的烦躁,再面对同学间的激烈竞争,面对老师、家长对自己升学的期望,无论学生学习程度高低、学习成绩好坏,都会对自身的学习能力、学习方法、学习状态产生疑问。因此,行为上就容易出现情绪上的焦躁,常常将最亲近自己的父母当成发泄的对象。可是心中有着对孩子无限期待的父母,此时,却是万般无奈,也是十分困惑。
面对这种变化,家长要稳定自己的情绪,静下心来,千万不要试图去跟孩子较劲,你越是想帮他,你越要冷静。孩子急你不急,他发牢骚你就耐心倾听,他生闷气你就仔细观察,用理智克制自己急于评头品足的欲望,在倾听和观察中尽快找到困扰孩子的症结;待孩子情绪平复后有理有据地与之交流,我们要善于尊重孩子的一些看法,帮助孩子分析一些事情,尝试与孩子共同探讨解决问题的途径。当你给了孩子这样的平台后,不仅可以使孩子逐渐减少情绪的波动,提升了应对困难的技巧和信心;而且在孩子最需要理解和抚慰的时候,家长的宽容和帮助会使孩子心存感激,奠定了以后两代人正常交流、愉快沟通的基础。
我们在座的同学中,每个人的智力水平都是相当的,但是,因为学习基础的差异、学习方法的问题以及学习态度和学习习惯的不同,学习程度也显示出了明显的差异。有些同学学习能力很强,但是勤奋精神不够,自己又不能正确认识,还对中考盲目乐观。这就需要家长配合老师,及时了解孩子在校状态,为孩子敲敲警钟,给孩子指出问题,以督促为主,力所能及地帮助孩子加大对作业和复习的纠错力度,拓宽对高难度题型的研讨思路,以求学的扎实、有序。而学习成绩中下等的孩子往往学习基础不牢、信心不足。这就需要家长帮助孩子克服畏难情绪,以鼓励为主,调整学习思路,以求综合成绩有所提高。
在人生的第一个转折点,孩子身上往往过多地背负家长的期望。一旦孩子的学习成绩未能达到家长的期望值,很多父母的第一反应便是“迁怒”。他们往往不顾孩子的智力水平,不顾孩子的主观感受,把自己的意志强加给孩子,对孩子说话的提示语都是你要怎么这么,或者,你该怎么怎么,这样的话语是孩子最反感、最不愿意听的。所以,要引导孩子根据自己的实际制定出奋斗目标,在制定目标时,要提醒自己的孩子正确地评估自己,实事求是,目标不宜过高,应该是跳一跳够得着的目标。这其中,我们尤其要鼓励学习上有困难的子女制定适合自己的目标,要使子女看到希望,增强信心。如果定位过高,使孩子在学校累,在家里烦,身心俱疲。所以有些孩子的逆反心理、叛逆行为是家长的不明智之举逼出来的。这就意味着不管是什么水平的学生,只要家长和老师能够换位思考,时时给予鼓励和信任,他们就会“量力而行,尽力而为”,在中考中就能够正常发挥,甚至超常发挥。
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