幼儿园中班《漂亮的房子》教案3篇(《打造美丽家园,让孩子快乐成长——幼儿园中班《漂亮的房子》教案》)
本篇教案基于幼儿园中班的阅读教学。通过《漂亮的房子》这个寓言故事,旨在引导孩子们探索家园之美,并建立对环境的保护意识,从而促进其美好人生的成长。
第1篇
“今天,陆老师也想造一座漂亮的房子,看看陆老师是怎么造的?”“造房子的时候先造房子的墙,用什么图形宝宝来贴房子的墙呢?对了,用正方形宝宝,小朋友看仔细,贴的时候,先在背面涂上浆糊,浆糊少抹一点,每个地方都要抹到,然后把它贴端正,不然房子会倒的。好,我们再给房子贴上屋顶,用什么图形宝宝呢?对了,用三角形宝宝,也要在宝宝的背面均匀的涂上浆糊,把他贴在墙的上面,也要贴端正,不然房子会塌的,然后再给房子贴上窗户,用什么图形宝宝?(小正方形),窗应该贴在墙的上面一点,最后给房子贴上门,用什么图形宝宝?(长方形),门要贴在墙的下面,不然就走不进去了,门和窗也要贴端正,不然会打不开的。房子造好了,如果在房子的周围再添上点什么就更漂亮了呢?好,那我们就来添画上小花和小草吧,呀,房子就象造在了花园里。”
可是,森林里还有好多的小动物没有新房子呢,你们想不想帮助小动物呀?老师为小朋友准备了许多图形宝宝,等一会儿造房子的时候你一定要把图形宝宝贴端正了,浆糊少抹一点,每个地方都要抹到,那么记住了吗?好的,现在,请小朋友去造房子吧。
活动准备:各种粘贴材料、蜡笔、各色颜料。像救生圈形状的作画纸。
第2篇
1、学习粘贴技能,使幼儿回均匀地抹浆糊、贴得端正。
2、培养幼儿感知色彩的能力,学会用不同色彩较协调地组成房子。
颜色、大小、形状不同的蜡光纸,油画棒,各种小动物的图片,抹布等。
师:小朋友,你们看这是什么?(是房子)哦,原来这是小熊造了座新房子,你们觉得漂亮吗?(漂亮)谁来告诉我们,你觉得哪里漂亮?(幼儿自由回答)
师:原来小熊给房子涂上了漂亮的颜色,金黄色的屋顶,红红的墙,绿绿的门和窗,房子旁边还种了小熊喜欢的花,真漂亮啊!
(1)、启发幼儿用不同形状、颜色、大小的蜡光纸较协调地拼搭房子。
师:小动物们看见了,都想造新房子,我们来帮它们设计新房子吧!
师:老师在每张桌上都准备了许多彩色纸,和一些小动物的小图片,小朋友你要先想一想,你要为哪个小动物设计房子,再用彩色纸拼一拼,哪些形状、颜色拼在一起很漂亮。
师:小朋友拼好后,就可以用浆糊将彩色纸贴在白纸上,注意在用浆糊时要少抹一点,每一个地方都要抹到,要贴得端正,不然,房子歪了要倒下来,门和窗会打不开的。等贴好后,给房子贴上小动物的图片,让我们能一看就知道你为哪个小动物设计房子。对了,不要忘了在房子的旁边要添画一些,你认为小动物喜欢的东西。
小朋友可以轻轻的走到桌子边上,去为小动物设计房子了。注意:先要在筐里找一个你想为他设计房子的小动物的图片。用彩色纸拼出漂亮的房子,在用浆糊贴的时候要少抹一点,但要贴牢。房子旁边也要添画哦!
展出幼儿的作品,让幼儿自己和同伴交流各自的作品。
第3篇
3、感受地震给我们造成的灾害,萌发团结一心,众志成城的情感。
昨天,老师教小朋友唱了一首歌,还记得歌曲的题目吗?(《欢迎来我家》)
小朋友唱的真好听,这首歌有一句歌词是:欢迎您来我家,老师想问问小朋友,你们想邀请谁来你家?
钱老师想邀请青海玉树地震灾区的小朋友来我家。因为地震,他们的房子倒塌了,很多小朋友失去了家和亲人。在地震发生后,我们全中国的人们手拉手,心连心,用捐钱、捐物、献血、做志愿者等很多方式去帮助灾区的人民。那我们可以为灾区做些什么呢?
小朋友也可以用自己的方式献出一片爱心,伸手去帮助他们,我们可以设计各式各样的房屋帮助那些灾区的小朋友重建家园。
钱老师已经为灾区的小朋友设计好了一幢房屋,我们来观察一下这幢房子,这幢房子由哪些部分组成?
每幢房屋都是由墙屋顶、门和窗组成的,它们的形状各不相同。
请每个小朋友仔细想想,如果你是建筑师,你准备设计什么样的房子给灾区的小朋友住?可以是你自己喜欢的,也可以是你见过的,当然也可以是你自己想出来的。
好了,现在请小朋友回到自己的位置上,发挥你想象,开始为灾区的小朋友设计房子吧!
时间差不多了,请大家放下手中的笔,我们一起来欣赏一下你们设计的房子吧!
灾区的小朋友知道你们为他们设计了那么漂亮,又震不跨的房子,他们一定会很感动的,我们祝灾区的小朋友能快点住进新房子,好吗?
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