成长岁月作文4篇(青春华章：我成长的岁月)
成长岁月作文是探讨人们在成长过程中所经历的种种体验和感悟的文章。它不仅仅是对岁月的描述，更是对自己成长历程的回顾和思考。通过描绘个人在经历变化、面对挑战、感受成长的过程中所获得的成果和启示，希望能够激励读者思考自身的成长轨迹，以及如何积极应对未来的挑战。
第1篇
步入初三的我们褪去了原有的稚气，逐渐走向成熟，时光无情，我们就快要到达初中的终点，可是脚步好像变沉重了，是因为不舍吗？应该是吧！
现在，更多的试卷，更多的书，更多的考试把我们压的喘不过气，但心甘情愿，因为我们会有美好的`未来。我们也不会再做那些不切实际的梦，因为虚无缥缈，逐渐，我们懂了很多，同时，也失去了很多，那美好的友情却永远不曾流失。
后来，我们不相信命运了，开始相信自己，我们勇敢拼搏，可能没有很多回报，但我们仍然感到充实，因为初中的旅途中有你们，足矣！
最后，三年时光，因为几张试卷，一场考试，一个集体就这样散了，下一个秋天，新的教室将会坐满了人，可惜都不再是你们，还剩半年，我们都都会好好珍惜。
三年，很长，却在不禁意间流逝，时光穿过指缝，却未能将它捕捉，但收获了很多。我们越来越离不开彼此，但我们都有自己的路要走……
初一，我们望着教室里，一张张陌生的脸，无感；初二，我们望着教室里，一张张熟悉的脸，亲切；初三的教室里，仍是那一张张脸，仍是低头不见抬头见的你们，可是却产生了新的感情——伤感，是啊，离别快来了。
初一的我们望着衣柜里的崭新校服，感到厌恶；初二的我们望着衣柜里有些小了的校服，感到随便；初三的我们望着衣柜里有些破旧的校服，我们湿了眼眶，校服，承载着很多，所以我们永远也不会扔……
第2篇
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时，风平浪静，有时，也会遇到汹涌澎湃的海浪。所有人的成长之舟，都不是永远一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。
现在，我长大了，已经上五年级了，再过一年就上中学了。在家长眼中，我已不再是小孩了，已变得有意识，有胆量，有知识了。现在，我一出什么差错。他们就东一句“你已经长大了！要认真！”西一句“你不再是小孩了！不能再耍小孩子的脾气了！”听得我头都大了。现在的我无论做什么事，自己都要先认好“罗盘针”，都必须要有原则在身，绝对不能马虎完成，也绝对不能粗心对待，如果稍有差池，随时都会招来暴风雪。
回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也越来越大、越来越猛烈了，海面也更加波折了，我快要成为一个中学生了，往日那个我已经荡然无存了。我个子高了，上学时间长了，回家作业增多了，学习科目多了，我的双肩背起了更沉重的书包，心中的'压力也不断增加。如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
小时候，身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着；摔倒了，有父母扶着。但是我知道，在自己长大了后，我就变成大人了，与小时候不同了。就好比现在的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自己的主见。
俗话说：阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能见彩虹？我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长一定有烦恼，但是，其实更多的还是快乐！
第3篇
人生道路的成长历程填满着艰辛，铺满着荊棘。在这里并不平整且填满挑戰的人生道路上，尽管拥有 恼怒和忧伤的感情，但我是开心的。更是在我恼怒与忧伤中，体会到人生的真谛。为人处事和办事的标准，了解到人生路途的对错。在这儿我与大伙儿共享一件小事。
在一个星期六的早晨，我正在大睡特睡的情况下爸爸忽然叫醒我并对我说；爸爸去上班了，钱放到桌子上，你拿来买早餐。我下午就回家。我恩了一声，爸爸便外出了。爸爸一走我眼球一转就想起了一个馊主意。我立刻醒来，穿上衣服，拿上钱，下来买早餐了。大约半小时上下我上去了。我赶快把电脑打开，打开了游戏平台，玩了起來。我一玩便是好多个钟头，玩太累了的'情况下我也写一会工作（防止被爸爸骂）。我写了一会儿就没写了。我听到了爸爸的说话声，我立刻按住了强制性关机键.一本正经的写着工作。已过一会，我分毫沒有看到爸爸的影子。呼！仅仅虚惊一场。我立刻打开计算机，再次玩了起來。玩了一会，我又听到了爸爸的说话声，认为此次也是确实，就還是把电脑上关掉。这次沒有超过意想不到。爸爸一进门处，看着我没玩手机，一声声夸我，可爸爸碰到一下电脑上，脸部由晴转雷，爸爸把我的名字叫到他眼前，将我斥责了一顿。这一训让我懂得了学习培训的必要性。上课的时候不可以三心二意。手机游戏能够 少玩，但务必是把自己该做的事儿做了之后才能够 适度的玩一下游戏。大家的关键每日任务是念书，不可以长期打游戏，不然既耽搁了学习培训也损害了人体。
孩子们，让我们一起在父母与老师关怀下快乐成长。在发展的路程中开心向前，真实保证发展时光，青春无悔。
第4篇
每个人都有不一样的经历，不一样的青春，不一样的人生，或是迷茫，或是拼搏，但历数古今中外的名人，他们的青春都一定是精彩的。
“黑暗将使人更加珍惜光明，寂静将更加使人喜爱声音。”这是海伦·凯勒的一句名言。正如她所说的，她的青春充满了黑暗。她自幼失明失聪，看不到明媚春天里的莺歌燕舞；听不到繁荣夏天里的声声蝉鸣；也看不到收获秋天里的草黄叶红；更听不到冰洁冬季里的狂风呼啸。但她仍然对生活充满希望，她幸运地触摸到了那一缕改变她生命的阳光——安妮？莎莉文老师。
在她的帮助下，凯勒掌握了英、法、德等五国语言，最后创作出了一系列以《假如给我三天光明。》、《我的老师》为主要作品的著作，并终生致力于为残疾人造福，建立慈善机构的事业，被美国《时代》周刊评为美国十大英雄偶像，荣获“总统自由勋章”等奖项。是的，成长岁月，青春无悔，凯勒成就了她的梦想。
“哪怕是最没有希望的事情，只要有一个勇敢者去坚持做，到最后就会拥有希望。”俞敏洪的这句话恰如其分地概括了他成功的经验。俞敏洪考入北大后，虽然高考英语成绩95分，还不错，但两个月过去了，不会说、听不懂的现状依然没有改观。于是，他想起父亲不辞辛劳、勤奋地捡砖头盖房子的`事情，果断地买了一套《新概念英语》，抱着录音机，转到了北大的小树林里，开始了疯狂英语之旅。
一天十几个小时地疯听狂背、废寝忘食，可两个月后，他终于成了能听懂英语、会说英语的人。他背下了两三万个英语单词，成了一名不错的词汇老师。俞敏洪正是凭借夜以继日地学习，成了北大英语学科的佼佼者创造，进而创造了“新东方”教育帝国。
成长岁月，青春无悔，俞敏洪铸就了他的事业。 成长岁月，青春无悔，青春洒脱。李大钊曾说过“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”就让正充满活力与朝气的我们，胸怀“中国梦”，放手一搏吧！
