左右的高中随笔随笔高中7篇("左右透露的高中精神与思考：随笔集萃")
本文分享了左右的高中学生在日常生活中所写的优秀随笔。这些随笔内容包括对自然、生命、亲情、友情等主题的思考和感悟，以及对自己和社会的思考与反思。通过这些随笔，读者可以更深刻地了解现代高中生的内心世界和成长历程。
第1篇
风，洒脱自如，来去匆匆。风也有它们自己的生活，或许我们感受不到，但若你变成一缕风，随着清风夹着豆麦的气息，放飞一朵朵蒲公英，或许你也能像风一样生活。
站在草地上，仰望天空，丝丝凉风拂面吹过，草儿们向风儿妩媚地献舞。我想，此时，风是快乐的，总是东跑跑，西溜溜，对世界充满了好奇，就像刚落地的娃娃们憧憬世界，但是人与风毕竟是不同的，人类怀揣着理想、抱负，背负着责任，风却是自由的，无拘无束的，游遍大自然的，不是吗？
风不仅是自由的，它的到来也会抚慰人的心灵。那天，我静坐在窗口边，看着孤零零的试卷，它面色苍白，但却残留着一斑斑血迹。当我找不回自信时，灰心空洞地望着那鲜红的分数时，是风轻轻地来到了我身边，轻轻地吹干了我脸庞的泪痕，我仿佛听见了风的絮语：“小姑娘，别灰心啊，要加油呀!”我乖乖地点了点头。它这才安心地走了，谁都没有想到，挽回我自信的居然是风儿。从此，我对风就有了特殊的见解，我找回了自信，露出了久违的笑。看着远去的风，我想它们定是又去更多的地方安慰其他人，我从它们的身上看到了乐于助人的品质。
风更是给人以希望。调皮可爱的`小男孩睁大双眼，将自己亲手折的纸飞机用力地甩向空中，男孩或是用力过猛，纸飞机将要载着男孩的梦想即将破灭。善解人意的风儿恰好路过这里，助上一臂之力，可仅仅举手之劳，却让男孩手舞足蹈，露出童真的笑，挽救了男孩的梦想。
如果给我一次选择生活方式的机会，我想我可以像风一样生活，无拘无束，善解人意，点燃希望，抛开人世间的杂念，简简单单地去旅行，快快乐乐地帮助别人，挂满笑容善待生活。你留恋风一样的生活吗？
我被挤于狭隘的缝隙中，扭扭已经僵硬的身体，头顶曾引以为傲的白色小茸毛已经破烂不堪。丝缕阳光蹦泻进来，在这极其狭小的空间里，愣是投下一片暖暖的金光。
我乃一棵无人采摘的种子，随着那不定的风沦落至此。我仍记得我兴奋的与风共舞在天际，周围的兄弟们对我的忠告：“莫去那窄缝中，会吃很多……”他们尖锐的叫声隐于软实的云朵之中，消失的了无踪迹。
而最终，我落在了他们千叮咛万嘱咐不要落根的石缝中。我落于此地时，愕然于那些或已死亡或奄奄一息的种子，他们初见我时，未曾惊讶，只用虚弱的声音讽我：“又来一个送死的……”我听后，只觉怒，斥骂到：“落进世风便无生路了吗？你们如此懈怠，可曾坚持过破石而出的那个梦！”我愈想愈怒，定要干成一番事业！
我只能把生的希望寄托在一线石缝里，我庆幸，这里虽然窄小，却也能从阳光中分到温暖，从雨水中得到湿润。只是一切生命赖以生存的土壤却要自己去寻找。慢慢地，我发现周围堕落的灵魂，开始被救赎之光青睐。或许，为我的内心里的那一份坚持，不毛的石缝中终于丛生出倔强的生命。
这般奋斗，却耗去了几载的时间，当我屹立于岩石之上，却生生被眼前的景象惊呆。那坚硬的岩石缝隙中，竟生出了参天的松柏，雄伟苍劲，巍峨挺拔。他们的存在使一切生命在他们面前都显得苍白逊色。他们就这样顽强的从石缝间生长出来，扭曲着，旋转着，每一寸树衣上都结着伤疤。他们的向上，向上，向上是多么艰难！我恍然大悟，他们是生命的毅力和意志最完美的象征！看着他们历经几度寒暑，几度春秋长成的坚实如铁的身躯，我潸然泪下，我头上紧抱着一团小家伙，我对他们说：“不要嫌弃那些穷山恶水，因为你们就是从这儿走出去的！”我看着他们的离开，我闭上了眼，融化在这“穷山恶水”中。
第2篇
时间匆匆流走，从来不带走一丝的不舍。时间让我们成长，时间让我们懂得更多的道理，时间让我们从懵懂的少年一步一步走向逐渐成熟的青年。有时候走在这一条路上也许会回想，想自己的这一路到底经历了什么，到底明白了什么，到底自己该如何向前奔跑。
从出生到此刻，走了多少路，经历过多少风雨，也只有自己才会明白，才会明白。经历过一些以后才明白，当初的自己是多么的不懂得珍惜，多么的不懂得珍贵的好处。
回头看看，那些以前在自己身边，努力让自己过得好的人，那些值得我一向一向珍贵的朋友，此刻却早已被我抛在脑后，当时的我不懂得珍惜，不懂得什么是付出。此刻看来，那时的自己真的很傻。辜负了那么多的真心，却只为了一个不值得让自己付出任何的人。
时光荏苒，此刻想来却早已太晚，来不及后悔，也逼着自己不能后悔。
在雨中奔跑，在狂风中站立。那是一个怎样的心态，那时一个怎样的我，相信，这一生都不会再有这样一个我敢于前进，无论前方是坎坷是顺利，无论我将要经历多大的困难，要经历多大的风雨。
前方的路是渺茫的，前方的方向是迷茫的，我不明白我该如何前进，不明白该如何向前行走。脑海中只记得要前进，要行走。无论我将要付出什么，无论我将要经历什么，时光荏苒，不能够在辜负时光的付出，不能够在无所谓的前行。
身边的朋友永远都是自己前行的最大动力，他们无时无刻都在你的身边，给你最大的支持，我明白，也明白，这些始终不能够代替什么，路是自己走出来的，方向是自己才能够确定的，这么多年以来我都在写着一些激励人的话，写着一些用心向上的文章，却始终忘记了让自己前进，忘记了让自己有一个完美的未来和明确的目标。
那些我写过的文章，读过的文章都是激励人前进的，看过那么多，写过那么多，却把最总要的忘记了，忘记了让自己前进，忘记了让自己确定自己。
时光荏苒，我明白不能再这样继续，但是却只能这样在继续。
第3篇
亲情，是一个人渴望得到的东西，但是失去的时候，是什么感受呢……也许，铰心的伤痛，伤痛之余，还有冷漠、孤独，甚至凄凉，百味陈杂，可你是否想到珍惜--也许，只有问号。
原本以为亲情离自己很近，其实离自己很远。当自己的幸福被打破时，只能自己一人独自承受，只能一个人躲在黑暗的角落里，默默地流泪，当夜幕悄悄降临，黑夜与白天亦无两样。这时才要想起珍惜吗？
当你的朋友都是失去时，你一个人走在回家的路上，当心中的恐惧寂寞占据你的每一条经脉，心中剩下的，只有悔恨吗？当你想起玩耍时，你们的一颦一笑，只因为你，而毁于一旦吗，幸福感都变成深深的负罪感吗？鲁迅说：”杯具就是把最好的事物毁灭给人看。"杯具莫过于此，当你成功时，你一回头看--没有一个人这时的喜悦能冲刷你的伤悲吗？无疑是不可能。当你走在人生路上，过去的回忆只有悲惨当你身后的那个人因为你而悲伤离去时，你那时或许还在笑，但你的心里真的好受吗？人一辈子，能够丢去金钱，权利，但唯独不能丢去”珍惜“他是一个支撑你精神的东西，失去她，你等于是失去了一切，道理人们都懂，但不必须能听进去，但当你尝试了，想追回的时候，已经望尘莫及。所以更要珍惜。
珍惜，才能创造财富，珍惜，才能创造权利，珍惜，才能创造快乐，也才能带给别人快乐，使你的生活更加丰富多彩。
第4篇
此刻，我的高三生活步上了正轨。既然如此，就不要再空想了，只有努力，为自己的人生负责。每当想到自己是高三生了，心里斗争就很激烈：时间不多了，我不能让自己的梦想破灭，为了让自己进步，把身边的同学当成切磋的对手，综合他们的优点来弥补我的不足，为高考做好冲刺的准备。忽然之间，发现自己长大了不少，不再是以前那个整天嘻嘻哈哈的女孩了。
此刻坐在高三的教室里，看着同学们埋头学习，听见沙沙的翻书声，偶尔有两三个同学为了不会影响到别人的而细声地讨论着问题。仿佛与外界隔离一样，一心放在学习上。这种学习状态总会让人有一种奋发的力量，我把这种力量当作前进的动力。
其实，能读书是一种幸福，而自己能坐在高三的课堂里为自己的梦奋斗，更是一种幸福。生活赐给我这份幸福，我不能辜负了它。别的邻家孩子早早就因为家里贫穷交不起学费，缀了学，带着不能完成梦想的心去了外地打工。而我拥有了她们渴望的机会，我要加倍努力学习，千万不要松懈。
我感到身边的友谊的可贵，哪天就飞往各自的天空。人生相遇本来就是一份美丽，抛开一切烦恼，把梦留给夜，把泪流给海，为了高三努力!
此刻，我只想说：“有多苦都让它一笑而过，因为阳光总在风雨后，让我们带着爱拼的勇气，踏向成功的彼岸。”
第5篇
此刻，我的高三生活步上了正轨。既然如此，然后就不要再空想了，只有努力，为自己的人生负责。每当想到自己是高三生了，心里斗争就很激烈：时间不多了，我不能让自己的梦想破灭，为了让自己进步，把身边的同学当成切磋的对手，综合他们的优点来弥补我的不足，为高考做好冲刺的准备。忽然之间，发现自己长大了不少，不再是以前那个整天嘻嘻哈哈的女孩了。
此刻坐在高三的教室里，看着同学们埋头学习，听见沙沙的翻书声，偶尔有两三个同学为了不会影响到别人的而细声地讨论着问题。仿佛与外界隔离一样，一心放在学习上。这种学习状态总会让人有一种奋发的力量，我把这种力量当作前进的动力。
其实，能读书是一种幸福，而自己能坐在高三的课堂里为自己的梦奋斗，更是一种幸福。生活赐给我这份幸福，我不能辜负了它。别的邻家孩子早早就因为家里贫穷交不起学费，缀了学，带着不能完成梦想的心去了外地打工。而我拥有了她们渴望的机会，我要加倍努力学习，千万不要松懈。
我感到身边的友谊的可贵，哪天就飞往各自的天空。人生相遇本来就是一份美丽，抛开一切烦恼，把梦留给夜，把泪流给海，为了高三努力!
此刻，我只想说：“有多苦都让它一笑而过，因为阳光总在风雨后，让我们带着爱拼的勇气，踏向成功的彼岸。”
第6篇
“李白是天才，杜甫是地才，王维是人才。”王维没有李白的豪放，没有杜甫的沉郁，有的只是那份淡泊。
淡泊是一种情趣。“松风吹解带，山月照弹琴。”“独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。”清幽的竹林，清冷的月光，清朗的琴声，褪尽了荣华富贵、世俗尘埃。李白月下独酌，饮的是狂放，是寂寞；王维月下弹琴，弹的则是那份淡泊。因为淡泊，琴声也变得悠远。“竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。”洗衣的村女在竹林里弄出阵阵喧哗，静静的莲塘里，忽然撑出一只小舟。正是因为那份淡泊的情趣，诗人才能将普通的画面描绘得如此完美。
淡泊是一种心境。“白云回望合，青霭入看无”，“行到水穷处，坐看云起时”。诗人晚年在终南山安静地度过，不问世俗，只坐看那云卷云舒。这种淡泊的心境在繁盛的唐朝是多么难能可贵呀！“江流天地外，山色有无中。”诗人临江远眺，为汉江水磅礴的气势所折服，写下这千古名句。体现了诗人宽广的胸襟，以及不为杂务所缚，持续淡泊的心态。“洒空深巷静，积素广庭闲。”深巷飞雪，庭院中白茫茫一片，原本寂静的山村显得更加空寂。“洒”、“积”二字生动的写出了飞雪与积雪的样貌，“静”、“闲”更写出了寂静的气氛与诗人的心境。
淡泊不是平淡，而是一种情趣，它不会让生活变得索然无味，只会让你在平凡的事物中发现更多的乐趣。淡泊是一种心境，他会让你理性地看待世间冷暖，体会世态炎凉。在王维的诗中我读懂了那份淡泊。
第7篇
眼看着时间一天天的过去，转眼就到时了8月16号。我就这么眼睁睁的看着时间的流逝却无力挽留。就如同分手的朋友一般，再也无法挽回那段朦胧的感情。
此刻的我的情绪就如同那沉山楂一样，四味俱全――酸、甜、苦、辣。
想到自己立刻就要离家了，离开我相处数十年的父母以及那年幼的弟弟。在今后离开他们的日子里，也不明白我会过得如何，少了妈妈的唠叨，也不知是否会落下更多的东西，也不知自己的生活会料理的如何。在前面的生活中一切对我而言是那么的迷茫、令我找不到边际，又令我无从下手。
进入高中以后，衣服得自己洗，什么事都得自己干，这对于我而言，无疑是一个重大的考验。虽说在家里不是什么金枝玉叶，但这些事情一般都很少做。此刻……唉，这一切不禁令我感到有点痛苦。但反过来想想，这也是煅练自己的一个绝好的机会。我想只要我努力必须会克服的。
同时，我也对高中的生活充满了向往的情感，在这么大的一个家庭中，也不明白会发生一些什么稀奇古怪的事情，也不明白自己又会发生一些什么变化。自己会不会交到令自己信赖的朋友，与他(她)建立一段刻骨铭心的感情，令我感觉到自己活在这个世上的价值……
然而，也少不了有一丝的担心。当我在中学时，是老师心目中的好学生，是同学的学习榜样，而如今，换了这样一个新的环境，我真不明白我的今后会是什么样的!
