学校工作总结7篇(教育探索:学校工作年度回顾)
学校工作总结是对一段时间内学校工作的回顾和总结,是对教育教学工作的评估和提高。通过总结,可以发现工作的不足和问题,提出改进措施来促进工作的进一步发展。
第1篇
本学年的工作就要结束了,回顾本学年的工作,我校全体师生在中心校的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,提高教育教学质量,努力办人民满意的学校,求真务实,使学生在学校这个大家庭里快乐成长。认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标,扎实工作,锐意进取,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但也存在许多不足之处,现将一学期以来的工作总结如下:
1、我校在本学年中,切实加强学校的师资队伍建设,全面提高教师师德素质和教师形象,在学校工作会议上,多次对教师进行师德师风教育,组织教师积极参加各项公益事业活动,并对教师德、能、勤、绩进行测评,组织教师认真学习相关文件,培养教师的敬业爱岗、只讲奉献不求索取的敬业精神,和团队合作精神。
2、考勤方面:要求教师走在学生前面,学校实行教师签到制度,每天按8分计算,缺一节扣一分,一月汇总一次,按照积分从高到底排序,一学期一累计,纳入绩效工资考核目标之中。
3、狠抓常规教学。首先对各科教师制定教学目标和任务。教案、读书笔记每月检查两次,作业、听课记录进行定期检查。检查结果采用积分制,仍然按照有高到底的方法在教师会上公布,并纳入奖励性绩效工资的25计算个人应得的钱数。要求教师严守教学阵地,学校领导不断查课,发现缺课不请假者加倍扣考勤积分。要求教师向课堂40分钟要质量要效益,教学成绩有明显上升趋势。
4、抓教研活动。根据我校实际情况,制定教师业务培训计划和教研计划,组织教师多次观看课改光盘,大力开展教研活动。我校认真组织教师参加三课活动,每位教师听课次数不少于20节,每人每学年讲好3节示范课,备好3节高质量课。同时我校组织教师积极参加校本研训。教学研究活动计入绩效考核奖之中。
1、根据学校实际情况,我校对各班实行量化管理,每天有值班人员检查各班的纪律、卫生等情况,每周对各班进行一次量化排队,并对优秀班级给予表扬与奖励。学期末对各班卫生纪律进行累计积分,按得分情况分配班主任费。同时,对严重违反纪律的同学,在学校的小黑板上进行公开批评,此项措施大大增强了学生的自律意识和班级体荣誉感,学校的风气有了明显好转。
2、教学是学校的中心工作,为抓好学校的教学工作,提高教学质量,我校采取了以下措施:
(1)时间是教育质量的保证,要求教师严格遵守上课时间,提前3分钟在教室门口侯课,不到下课时间不能私自离开教室。组织教师学习新的教学方式,改变旧的教育观念,提高学生的学习兴趣。
(2)抓好优等生的培养工作,抓好后进生转化工作,以“不放弃每一个学生”为原则,利用课余时间对学困生进行辅导。提高了他们的学习兴趣和学习成绩。
(3)教师之间互相交流学习。教师利用课间,经常互相探讨教学中的问题,经常上网查找教学资料,提高教学水平和业务能力。
(4)制定切实可行的教师奖惩制度,激发教师工作的积极性和主动性。
1、全体师生牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,设立门卫制度,加强教师值班制度,要求值班教师按时上岗,护送学生上学和放学人身安全。对学生进行安全演练,安全教育。学校与教师,教师与学生分别签定了安全责任状,对校舍安全重新进行分工,不留一个安全死角,做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。
2、通过观看安全教育光盘、办板报、书写标语、悬挂安全教育挂图、召开主题班会、进行安全演练等多种形式对学生进行安全教育,增强学生的安全防范意识。
3、强化住宿生安全管理,我校一年来对住宿生晚上安全有专人负责,专项记录,不留死角。
4、实抓食堂管理,食堂有专人负责,学校定期检查,记录存入档案。过去的已经过去,展望未来,深感我校任重道远,新课标要求教师业务水平的提高,素质教育如何更好的推进,教学质量的提高。安全工作更是重中之重。这些都需我们去面对,去挑战。我想在中心校的大力支持下,在全体师生的共同拼搏下,我校一定会克服一切困难,作好各项工作,办好一所让社会满意,家长放心的合格学校。
第2篇
工作不仅是我们每一个人赖以生存的手段,更是我们展示自己才能、实现人生价值的舞台。只有心存责任,积极进取,用心工作,爱岗敬业,才能真正体会到工作带给你的乐趣,并在工作中实现自我价值。
爱岗敬业的实质就是脚踏实地,真抓实干,一步一个脚印地做好工作。爱岗敬业,不能是嘴上说说,应该从思想上、行动中体现,要干一行、爱一行、精一行。
爱岗敬业的精髓是做好工作,做好工作,首先要对工作充满热情,要一切从实际出发,立足实际,脚踏实地。其次,还要讲求奉献,这是爱岗敬业的根本“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪使干。”这一千古绝唱,是奉献精神的生动写照。爱岗敬业,不是一句空话,是需要我们每个人用行动去践行的职业操守;更是一种人生态度,它决定了你是不是一名值得信赖、可以勇担责任的人。
一个人无论从事何种职业、什么岗位,都应该尽心尽责,尽自己努力,求得不断进步,把每一件工作中看起来很小的事情都做好、做精、做细,我们的工作才能出更多的成绩,我们自身的能力也才会有所突破。只要我们每个人都能在自己平凡的岗位上默默奉献、认真负责、一丝不苟、善始善终,永远保持主动率先的精神,满怀热情地完成每一项工作任务,就一定能实现自己的人生价值。
每个工作,每个岗位,都是可敬的,都是社会需要的,爱岗敬业要求我们每个人干一行爱一行。现实生活中能够从事自己理想岗位的人必定是少数的,对于多数人来说,必须面对现实,如果没有“干一行,爱一行”的精神,那么你就很难做到爱岗敬业,很难干好工作。一个人只有在自己的工作岗位上兢兢业业,精益求精,才能在激烈竞争中立于不败之地。否则,就是在新的工作岗位上,如果没有敬业精神,偷懒耍滑,得过且过,还会被职业所淘汰。如果你具备真才实学,有才华,有能力,勤勤恳恳,爱岗敬业把自己所从事的工作干好,就能在平凡的岗位上,创造出不平凡的业绩。
第3篇
我乡的少先队工作始终把思想品德教育放在首位,本学年开学初,中心校就拟定了工作计划,针对我乡的少先队员的行为习惯和思维成长的变化,开展一系列主题鲜明且有教育意义的活动,通过这些活动的开展,促使队员们健康茁壮的成长,养成良好的行为习惯,我将近期的主要工作以及收到的成效总结如下:
学生良好的行为习惯,必须通过规范来约束,反复训练形成。本学期,我乡各校继续开展夺“五星”循环竞赛,就礼仪、纪律、卫生、节俭、保健等五个方面加强检查,同时通过晨会、国旗下讲话、班会等形式反复地对学生进行教育,促进了学生良好习惯的养成。
本学期,各校继续发挥红领巾监督岗和示范岗的引领功能,形成大队部、值日老师、值日队员三结合的督查机制,随时随地进行指导、督查,同时不定期地召开队干部会议,对他们工作中出现的困难和失误,及时地加以帮助或指正,使学生会的工作能够正常、有序地开展,从而有效地提升了学生的自主管理能力。
本学期,各校结合时事,利用班会、晨会、升旗仪式、宣传栏、板报、节假日等多种形式对学生开展了系列主题教育活动。如秋游、体育竞赛、国庆讲演等,均取得了非常好的教育效果。此外,“国旗下讲话”每周确定一个主题,对学生进行思想教育。由于辅导员讲话比学生讲话更有一定的性和激励性,因此效果也更为显著。
本学期继续发挥德育的激励功能,充分利用板报、宣传栏的宣传教育功能,文明标兵、学习标兵不断涌现,呈现出健康向上、拼搏进取的精神风貌,营造了良好的校园文化氛围。
1、通过校宣传栏、家长会等多种途径,向家长、社会宣传介绍学校发展状况,扩大学校影响力。
2、狠抓学生智育,抓我校的环境绿化,通过悬挂横幅和标语,向家长、社会宣传我校的办学宗旨,赢得家长的得力支持。
3、深化德育激励制度,再掀我校德育工作的新篇章,打响我校德育品牌。
本学期,我乡少先队取得的成绩与上级领导的支持和各位老师的积极配合、努力工作是分不开的。回顾过去,展望未来,成绩已成为历史,迎接我们的将是新的起点、新的挑战!记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我们会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我象乡少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春晖洒向每一片绿叶,愿我乡的少先队工作一年一个新台阶。
第4篇
“xx”国乐坊的前身是校民乐队,09年开展学校社团活动以来,正式更名为“步步高”国乐坊,社团下属两个分团:丝竹乐坊及弹拨乐坊,20xx年学校团工作总结。我作为乐团的指导老师,负责社团中“二胡声部、竹笛声部、电子琴声部”的排练工作。
社团进行改革之后,最大的变化就是采用由学生管理社团的形式来开展活动,指导老师将权利下放到各声部负责人手中,如记考勤、召开会议、组织排练、检查练习、后勤事务等,每个声部都设有一名声部长、一名副声部长及一名技术指导,这些管理人员配合老师分管声部各类事务,这样不仅方便老师管理和传达任务,更重要的是锻炼学生的组织和管理能力,培养得力的领导人才,来更好的为社团团员们服务。
社团训练时间固定为每天上午早操时间及周二校本课程时间,下午放学后的时间安排小节目的排练。
周一:竹笛声部(13人)周二:二胡声部(19人)、电子琴声部:(10人)周三:竹笛声部(13人)周四:二胡声部(19人)、电子琴声部:(10人)周五:小节目及小合奏排练。
每次排练声部长都会严格记考勤,每个声部都制定有奖惩办法,对团员进行系统的`管理。
二、排练形式及内容每个声部在指定时间及地点集合,训练的内容包括基本功、大合奏曲目、声部曲目及小合奏曲目,老师在场负责主要指导训练,声部长和技术指导辅助训练,排练曲目有《茉莉花》、《紫竹调》、《扬鞭催马运粮忙》、《赛马》、《战马奔腾》、《花儿与少年》、《卡门序曲》。
本学期,社团在原来的基础上吸收了一些新团员,因此在原先的训练形式中,又增加了“小指导老师”,老师在老队员中选出几名技术全面的同学,由他们一对一的教授新队员曲目,这样极大地发挥了学生的积极性,新同学在“小老师”口传心授的辅导下,顺利的完成乐队保留曲目《彩云追月》、《快乐的啰嗦》、《草原英雄小姐妹》的学习,这样既没有耽误乐队常规的训练计划,又使新队员迅速适应乐队排练,起到“一举两得”的效果。
一个学期下来,各个声部经过努力,均有作品呈献竹笛声部排练了齐奏《茉莉花》、《紫竹调》,《扬鞭催马运粮忙》
二胡声部排练了齐奏《赛马》、《战马奔腾》、京胡齐奏《夜深沉》
电子琴声部排练了小合奏《花儿与少年》、四重奏《卡门序曲》
另外,社团还排练了大合奏《花好月圆》及小合奏《步步高》
在“先启教育思想研讨会”期间,出色完成了接待任务,表演的节目 受到了专家及兄弟学校校长老师的称赞。
社团在老师和同学们的共同努力下,取得了一些成绩,老队员成熟了,新队员成长了,老师给了他们较之以前更大的自由度,让他们自我管理,自我调整,不仅提高了专业技巧,同时还锻炼了管理能力,与人交流的能力,以及团队合作能力,当然,在这个过程中,还存在很多不完善的方面,如考勤制度及排练进度等等,但我想在我和团员们不懈的努力下,一定能克服困难,让社团的未来更美好。
第5篇
光阴似箭日月如梭,转眼已近岁末,似乎去年圣诞的钟声还响在耳边,实感时间的飞逝,让我们的脚步也显得如此匆忙。可细细品味,却也发觉自己在不轻易间成熟了许多。回顾20xx年这一年来的工作,我的感受很多,收获也颇丰。在学校、大队以及小队领导的关心和领导下,在同事们的支持与帮助下,取得了一些成绩,现将这一年的工作总结如下:
1、严格执行学校守卫岗管理制度,认真地完成了各项保卫工作,以及其他的日常工作,按时交接班,不脱岗,不迟到、早退。
2、每天早晨7:20至7:50立岗,微笑着迎接领导的到来。
3、领导经过值班岗时,起立、微笑、行注目礼或问好。
4、对进入学校的外来办事人员礼貌热情的接待,同时做好询问、登记和电话预约工作,经允许方才指引来访客人上楼,以确保学校领导不受外来的干扰,学校的人员和财物不受损失。
7、雪天,领导的车被积雪覆盖,用扫帚帮领导清扫车雪。
其次,我做为组长,主要辅助班长的工作,每个月定时收取伙食费,制做、复印值班工作中所需的各种表格和文件,以及其他上传下达工作。
以上是我在一年中力争做到、做好的方面。纵观一年的工作,客观的自我剖析,自已在下列几方面存在不足之处,肯请领导的指正与批评,以待在今后的工作中进一步加强和改正:
2、工作经验和相关的业务知识仍需进一步学习,积累。
20xx年即将过去,我们将满怀信心地迎来20xx年,新的一年意味着新的机遇、新的挑战,今朝花开胜往昔,料得明日花更红,我坚信在大队领导的英明决策下保卫大队的明天会更好,做为其中的一份子,在明年的工作中我将不断地努力学习提高思想及业务素质,积极地参与各种竞赛学习活动,与其他同事相互交流好的工作经验,争取明年的工作更上一个新台阶。
第6篇
在这个忙碌短暂的假期中,忙里偷闲,面壁反思。总结前段时间的工作,思绪万千,一幕幕和同伴们一起拼搏奋斗,一起失落,一起期盼,一起苦中作乐,一起流泪欢笑,一起为小小的成功,雀跃不止!林林种种的场景,清晰再现,如同刚发生一般,这样的经历,使我们收获了无法计数的宝贵财产!而作为一个学生干部,从中看到、体验到的,在纷繁过后,能以一个“局外者”回眸观看和慎思,似乎能看得更加清晰明了。所以,进行了一些自我的总结,希望能够在反思中得到进一步的提升,也对学生干部提出自己的一些看法,纯属鄙人之见。
三心:责任心、自信心、包容心。第二心就是责任心,在什么样的情况下,身兼何职,责任心对每个人都很重要,不管事情大小,都应该认认真真完成。我常跟朋友说,如果有一项工作用七分力就可以完成,那么我会是那个用十分力把它做好的人。不做则已,要做就就尽力去做好吧!
第二心就是自信心,自信心对学生干部来说,尤为重要,如果没有自信心,或自信心不足,在言行举止中,多的是几分羞涩和胆怯,少的是几分从容和淡定,所以,我们要自信点,再自信点。没有人会嘲笑你的勇敢和泰然,即使初出茅如的你,在台上或是面对众人时,错漏百出,语无伦次,紧张得不知所措,那又何妨呢,你需要的是再鼓起勇气,拿出自信,不断磨练,如此长久,你会在不经意间发现,在属于你的舞台上已经可以运筹帷幄!所以请记住,心有多大,舞台就有多大。
最后一心,便是包容心,无论你做得有多么的完美,多么的出色,在你的周围都少不了不一样的声音。得不到认可和支持,受到责骂,也许会在你的工作历程中出现,但是请感谢这样的声音,因为太多的赞美会使我们容易迷失自我,正是这些人,这些话,激励我们去做得更好!当然不要轻易因为这些话,而“龙颜大怒哦”我们需要做的是整装待发,对事不对人。而在学生组织里面少不了是每天与人打交道,老师,同事,师兄师姐,同学,师弟师妹们以及陌生人,也许他们之中绝大部分只是你生命的过客。但是其中的一些人是值得你用时间珍藏的,那就是与你工作关系最密切的搭档,我很感谢我的几个搭档,主席团里的twol,和组织部里的韦部长,由于工作的关系,最后可以变成知心的朋友。
在大学里,你会发现也许最能懂你的,明白你的人,就是你的工作搭档,因为在工作中难免会遇到很多困难和烦恼,而很多的很多是与他们一起面对和解决的,只要一个眼神,ta就能明白你的苦恼,你说出上一句,ta便能猜出你的下一句。而其他的朋友,不是不能安慰你,只是在你工作中遇到的烦恼,也许他们读不懂,无比怜惜,却只能爱莫能助!而在与搭档之间是最容易有摩擦,发生小冲突的,这时候,如果有不同意见的,第一时间拿出来,讨论也好,争论也罢,就事论事,口水之战后,相视一笑。所以对你的工作伙伴们要学会彼此包容,因为他们会是你一生难得的朋友。
用最真诚的微笑去对待,关心身边的每一个人,不管是朋友或是对手,前者会成为交情更深的朋友,而后者也将成为被你用诚心感动的朋友!所以要相信,你的真诚和耐心可以慢慢融化一颗颗看似冷漠的心,而此刻,你拥有的是更多的支持和认可,你会发现,在面对重大抉择时,你会惊讶:身边有如此多的支持者。
我们做的每一件事并不是都有意义,有时候,我们无奈苦恼:为什么要重复做一些看似毫无意义的小事。在学生会中,每一个部门,每个人,就像一个机器的不同零件,在相对的空间、时间意义上是独立的,但是却彼此影响,发生作用,如果其中的部件发生问题,整个机器的运行都会受到影响,或大或小。所以即使在你看来毫无意义的事情,对与另一个部门来讲,就是他们能够开展下一项工作的前提,所以,事情的存在都是有理由的,就在于我们怎么看待它,请不要轻易的对要完成的小事不了了之!
这个应该是老生常谈的话题。学生干部虽然算不上什么干大事的职务,但确实需要一定的胆识和魄力,其实现在的助理们特别是常规部门的助理们,有时会觉得工作略带重复,也常有师弟师妹们跟我聊天说到每天做一样的事情觉得意义不大。在做学期规划时,整体的框架基本如出一辙,但是框架里面的内容确实能充分发挥我们能动性的,这时候我们需要有开阔的视野,较为长远的目光,如果能够通过自己的思考大胆提出切实可行的方案来,那么你的提升就会具有一定的里程碑意义。所以如果在能够用不同的方法做同一件事情而取得预期满意的效果,看似就没那么容易,如果能做到,那么你的能力肯定又上了一个新的台阶。当然,有想法是一件好事,但切忌鲁莽行动,请用细心祝你一臂之力吧!
此“回报”并非平时所说的报恩,当然这个是每个人都要具备的。这里所说的回报是“回头报道”,很多工作,我们是需要向老师或上一级汇报的,可是有时往往会忽略这一点,或者觉得并不重要,做完了别人交代的事情,就没有后续了,所以在完成工作时,请提醒一下自己,这项工作的完成情况,我需要或有义务让谁也要清楚的了解呢,即使时间太匆忙,发条短信也是必不可少,因为有人和你一样,正在等待工作结果的出现,无论好坏!
做人这方面,我就不多说了,仁者见仁智者见智。锋芒无需太毕露,保持谦虚的心态,你会从别人身上学到更多!但做事,还是需要一点小高调的,常常会听到同学们说,这个部门是做什么的?ta在里面是做什么的?如果你也听到关于此类的话,那就得好好反思一下自己的或者部门的工作了。在做事的时候,请让更多的人知道你在做什么,而且要让别人看到成果,我们没有必要做默默无闻的幕后者,因为在别人认可我们的工作前,必须要让别人了解我们的工作,所以要想打下更坚实的群众基础,请多多宣传我们的工作吧。
除了自信之外,我们也不能缺少他信,在相信自己的同时,请认可你所在的组织,认可你的同事,而且相信经过你们并肩作战,这个组织会发展得越来越好!我一直相信,我们学生会会发展得很好,而且是一个卓越的组织,所以经过几届人的努力,她的光芒已经被越来越多的人所发现!
最后一点就是关于如何处理生活、学习和工作的问题,作为学生干部,肯定少了很多空余的时间,也许,别人在逛街的时候,你在工作,别人在约会的时候,你在工作,别人在学习的时候,你还在工作!听起来很不可思议,而我就是这么经历过来的!当你被接踵而来的工作,忙的晕头转向时,你会埋怨,你会沮丧,甚至想过为了好好学习此类的理由而放弃学生工作。但是请在下决定前认真的思考清楚这样的问题:我真的不能同时兼顾好工作和学习吗?
其实想想,人的一生中,有很多时候是很少可以一心一意只做一件事的,奋斗里面的一段话说得很好,我们必须去工作,去谈恋爱,去奋斗,这件事十万火急,我们一天也不能等。一连串加起来也就一件事。而当你走到社会,要扮演的角色更多,你在做好你的工作的同时,还要兼顾你的家庭,在兼顾你的爱人和孩子的同时,还要兼顾亲爱的父母们。这些加起来也只能是一件事,而且仍然是十万火急的事。当然,这些事不能被分解来依次完成的,我们不能等忙完这一件才开始准备下一件。
所以科学的时间管理是何等重要,无论你在同一时间,遇到的是多少件事情,请不要慌乱,冷静分清孰轻孰重,衡量一下哪件比较紧急,以及用时情况,合理的切分时间,如果一个人不能解决,向身边的人求救,也不失为一个好的对策。至于学习,在大学里面,更加不会被工作所严重耽误,当然影响肯定是存在的,只要在开学时好好规划你的学习计划,了解学期课程设计,结合学生会里面的工作,合理安排一下,工作、学习、生活三不误还是可以做到的。
如果,时间能倒流,我们可以从初出茅如的高中生从新走进大学的校园,我坚信我还是会做出同样的选择,坚持走学生干部之路。
第7篇
作为江苏省陶行知实验学校,我校以学陶师陶为抓手,来提升教师师德水平。除了学习行知理论,讲行知故事,派老师参加省级陶研活动以外,我们还注重用陶行知思想指导班主任工作。班主任工作当中遇到困惑,我们运用陶行知理论化解;班主任工作当中有了经验,我们又用陶行知思想及时加以总结。12月6日,全区中小学工会主席会议在我们羊小召开,我们展示了一个沙龙活动——“走在行知路上”用陶行知思想指导班主任工作,受到了与会领导的好评。
在汶川发生地震之后,全校师生都非常悲痛,我们及时伸出了援助之手,积极捐款,并且和新疆的一所小学结成对子,给他们捐书,捐数码相机,在年末我们羊小被评为“无锡市爱心捐助先进集体”。一方面,我们伸出援助之手;另一方面,我们学习抗震救灾过程中涌现出来的优秀人物事迹。利用政治学习的时间两次观看了“抗震救灾英模事迹报告”,许多老师感动得泪水涟涟。之后,我们在校园网上开展了以“上善若水,大爱无痕”为主题的论坛活动,人人跟帖,表达自己观后内心强烈的感受。
在教师节锡山区表彰“十佳”教师以后,我们学校开展了宣讲他们事迹的活动,选择了两位青年教师在全校教师大会上讲,其余在教研组学校的时候分散学习。
1、读书活动,增加教师底蕴。上半年,我们举行了“让书香相伴教师的人生”启动仪式,暑假里开展了向每个老师赠书活动,在这一年中还举行了三次“教师读书交流会”。就说10月9日下午的读书活动吧。我们分两个部分举行,首先是以“击鼓传花”的形式说读书格言,在欢快的鼓点声中,红花在老师手中传递,当鼓声停,红花落入哪位老师手中,那位老师就跟大家分享他最喜欢的一句读书格言。随后,七位青年教师进行了读书交流。包春燕老师讲述了《书声朗朗的三年级》给她的启示;盛陶菊老师满怀感激地与老师一起分享她的“十年《读者》情”……像这样的教师读书交流活动,我们已经形成了惯例,成为学校提高教师专业素养的一种有效举措。
2、辅导区教师技能大赛,锻炼教师基本功。以往我们参加区级的教师技能大赛都是直接推荐选手,这次我们精心策划,周密安排,组织了辅导区的首届教师技能大赛。每个村小,每个教研组都发动了起来,使许多老师都得到了锻炼与展示。后来由我和朱凤丹老师参加区级比赛,一个获得二等奖,一个获得三等奖,我还有幸获得了无锡市的三等奖。
3、辅导区班主任基本功比赛,锤炼班主任素质。这个学期,我们还组织了辅导区的班主任基本功比赛。从“我的教育故事演讲”,到“队活动设计”、“情景答辩”等,各位班主任老师显示了良好的精神风貌和基本素养。
4、辅导区村小会课活动。为使村校青年教师的课堂教学能力也能不断提高,本年度,学校启动了“村小青年教师会课”。这次活动从发动、报名,到组织、上课、评比,井然有序。我们组织了教学能手、教研组长和普通老师合作的评委小组,欢迎其他老师也来听课。在每一门学科上完之后,评委与选手开展“面对面”对话活动,每位评委都发言,既肯定优点,又指出老师的不足,使这次活动成为了一次很好的锻炼的机会、学习的机会、培训的机会。
我们学校女工工作注重与重大节日相结合,开展生动活泼的活动,让温馨弥漫校园。
1、缤纷三八节。20xx年的三八妇女节,为了让女教职工从忙碌的教育教学工作中得到一次休闲放松的机会,我们开展了丰富多彩的活动。3月5日:学校大队部向全体学生发出倡议“我为妈妈洗次脚”活动。中高年级的学生还撰写了活动后的心得体会。从学生的日记中反映,许多同学的妈妈都激动得热泪盈眶,说不出话来。3月6日:学校网站上给全体女教师送上一束玫瑰(一个动画)和一首好听的歌曲《感谢你》。用这样一种现代化的手段,简洁又温馨地传达了我们的祝福。3月7日:在区组织的三八节创建活动中,我校取得了丰硕的成果:“互敬互爱型家庭”:陆慧萍家庭;“敬老爱幼型家庭”:吴萍家庭;“科学理家型家庭”:姜志丹家庭;巾帼示范岗:数学教研组;“爱心使者”:彭静芬。把她们的事迹在学校网站上公布,以此来引领全体女教工向先进学习,形成你追我赶,奋勇前进的良好局面。3月8日:学校组织全体教师到浙江乌镇观光旅游一天。通过活动,女教工陶冶了情操,调适了心态,培养了和谐精神,激发了工作热情。
2、温馨教师节。今年的教师节,学校给每个办公室送上了花篮、水果篮,和一封祝贺的信。虽然简朴,但从老师的笑颜与言谈中我们分明感受到了大家的温暖与愉悦。
3、快乐新年联欢会。新年联欢会我们总是精心安排,有歌舞、小品、诗朗诵等精彩的节目,也有游戏、小小抽奖等快乐小插曲,大家在欢声笑语中迎接新年的到来。
一是关注心理健康。除了选派教师代表聆听区级女教工心理健康讲座之外,我们学校特意邀请了著名的心理咨询师、羊尖中学的尤吟九老师来校作报告,谈了教师心理健康的若干问题。尤老师幽默风趣的语言,生动翔实的案例,以及提供的化解压力的有效方法,给我们许多有益的启示。
二是关注身体健康。哪位女教工身体不适,我们总是及时关心,问寒问暖,上门探望。本年度有一个特殊情况,我们辅导区先后有七位老师休产假,可以说给教学工作带来了很大的压力。可是我们羊小的老师真的是精诚团结,互相合作,互相补台,一切都在有条不紊的运转着。
女工工作应该是贴心的、温馨的、创新的。也许,离这样的目标,我们所做的女工工作还有一定的距离。在今后的日子里,还要多动脑筋,进一步创新工作,不断努力,争取使学校的女工工作再上新台阶。
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