五年级即景作文3篇(五年级小学生走过的路,成长的足迹)

五年级的学生正处于一段充满好奇心和创造力的时期,而即景作文正好能够激发他们对生活中细节的关注和表达能力的锻炼。本文为您带来了五年级即景作文,希望能够启发孩子们发掘更多精彩的生活瞬间,记录下它们,展现出自己独特的视角。

五年级即景作文3篇

第1篇

“大漠孤烟直,长河落日圆”。朝阳喷薄而出,夕阳缓缓西沉。在我心中,最美的是就是那缓缓消失在地平线上的夕阳。

黄昏时分,夕阳斜照着西山。圆圆的太阳一点儿一点儿地西沉。啊!那一抹夕阳照亮了花;我看到了美丽的夕阳照亮了树,我看到了茁壮;夕阳照亮了天,我看到了,明天的朝霞。

我走在海边,那金碧辉煌太阳立刻夺去了我的双眼。顿时,我的眼睛金光万丈!过了一会儿,慢慢地,金灿灿的太阳愈来愈浓,变成了红日,天边的晚霞也在不断的扩大。刹那间天边像拉开了一匹巨大而瑰丽的丝绸。“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”成群的大雁朝夕阳飞去,天边的彩云红彤彤的,似火焰一般。这情景着实迷人!

这时候,太阳已经西斜了,他收敛起刺眼的光芒,像个害羞的姑娘露着红红的脸蛋,在它的周围留下一圈柔和的光辉。它身边的天空却呈现出黄里透紫的悦目色彩。这时,镶嵌在天边连绵起伏的山峦,在夕阳的照耀下,反射出闪闪的金光,显得十分壮丽,好像一幅美丽的图画。太阳坠下了平地线,天空中的火烧云,渐渐回归了洁白,如同天使的翅膀。太阳把最后一缕光芒洒向大地,像是把光明传递给更需要的人。

此时此刻,我想起了“夕阳无限好,只是近黄昏”这句诗。是啊,夕阳总会升起,也会落下。我期待它再次冉冉升起……

五年级即景作文4篇

第2篇

在无边无际的天空里,不管是在什么时候,它们都拥有着不一样的景色,而我最喜欢的是日落时候的天空。

大火球似的太阳高高挂在空中,慢慢的从东边跑到了西边,收敛了那如此刺眼的光芒,缓慢地穿上了橙色的外套,整个天空都变成了浅灰色。此时,太阳就像是一位老爷爷温和的最对着我们呵呵地笑着。它的四周更是更是五彩斑斓:金黄、朱红、淡粉、浅紫……各种颜色把天空装饰得如此绚丽多彩,这美丽的天空好似一幅美丽的锦画。

太阳在不知不觉中变成了一位害羞又美丽的仙女,只露出自己半张脸,但它却非常非常的热情,把自己的余辉大方的送给了大地,为大地披上了如此鲜艳的衣服,这是多么的富丽堂皇啊!

如此爱美的小仙女也换上了彩色的衣裳,大红、橙黄……身边的云朵们也不停地变换各种颜色。各种形状。那只乳白色的云像绵羊在天空一边“咩、咩、咩…”的叫着,一边不停地变化着色彩;那成片成片宝蓝色的云朵,就像汹涌澎湃的河流;那粉色片片云彩,就像一朵朵盛开的娇艳的桃花……一幅美丽的彩云就更加丰富多彩了。

过一会儿小仙女太阳要走了,原来她是要回天庭了,但是西方的天空仍然有着如此绚烂的颜色,我想这一定是仙女太阳不小心留下的踪迹吧。

第3篇

今天,我放学刚上校车,就下起了倾盆大雨。车缓缓地开了,我看着窗外的景色。哇!原来雨中窗外的景色是那么美!因为车正在开,所以我只能匆忙地看窗外的景色。在平常,我都不注意这附近的景色,认真起来看,才发现其中的美。

瞧!那棵亭亭玉立的树,长得可真壮实。经过雨水的浇灌,那叶子显得更加富有生命力。

准备上桥的时候,我匆忙地带上眼镜。一看那条小河,虽然这条河的水还是略带点黑,但原本躲在河底的鱼儿们都匆忙地探出头来。就这样,河里变得热闹起来。

到了一个下车的站点,那是在一个小镇。我往窗外看去,有伞的人都撑着伞,慢悠悠地走着,而没伞的人都急急匆匆地向一个亭子跑去,幸亏雨小了一点,不然,我相信一定有许多人摔跤。

又到了一个下车的站点,那时雨已经很小了,人们都纷纷地收起了雨伞,各往各家走去。

最后一个下车的站点,到我下车了。我刚下车,雨就完全停下了。我看着周围的景色,雨后的景色与平常的景色完全不同:那超市门前的花又高了一截,所有的房子都被雨水洗刷的干干净净,公路两旁的树上的树叶变得更加翠绿······

现在,我明白了一个道理。世界上并非缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

在生活中我们也要有一双善于观察美,发现美的眼睛。

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