新年的作文3篇(迈向新年,我们的希望和愿望)

新年是传统文化中的一个重要节日,也是全民欢庆、共度时光的好时机。在这个喜庆且祥和的时刻,我们需要细心体味新年的意义,珍惜家人、朋友间的情感纽带。在这里,我们推荐一些新年作文,希望能够激发大家创作的灵感,写出自己独特的新年故事。

新年的作文3篇

第1篇

新年马上就要到了,我想送妈妈一份有意义的新年礼物。

下午放学回家,我写完了作业,找来双面胶、剪刀、白纸、碎布、彩色纸、彩色笔等东西,开始给妈妈做新年礼物。我先用剪刀把一块粉红色的布剪成圆形,当作小孩的头,接着把一小张黑色的纸剪成细条,当它的头发,再用花布剪了一件上衣,又用浅绿色的布剪了一条裤子,最后用双面胶把这些东西都贴在合适的位置上,画上眉毛、眼睛、鼻子和嘴巴。

新年的作文3篇

第2篇

今天我和爸爸妈妈去大雁塔了,在大雁塔北广场有80米长、6米高的两条大龙,大龙下面还有鱼和荷花陪伴,非常壮观,我还拿爸爸的'手机拍了许多照片。接着我们又观看了音乐喷泉,喷泉随着音乐声音的高低呈现不同的造型,非常美丽,十分好看。

看完喷泉后我们又去大雁塔的南边,看到许多庆祝新年的各种造型,上面还标着20xx,写着“龙年大吉,盛世太平”,我在那儿又照了一些照片。最后我们又去了汉城书店,买了一本小学一年级《举一反三》的书就回家了。

第3篇

这节音乐课是我一年级到三年级里最有趣、最好玩的一节音乐课。

上课开始了,王老师走到教室门口,就微笑地对我们说:“这节音乐课我们来做个游戏”。听完这句话,全班同学都好奇地争大眼睛盯着王老师。王老师说:“这个游戏规则是这样的:把椅子推到教室的四周,然后我坐在中间,同学们自己想动作,当我做了其中一个同学的动作时,那么那个同学就应该做我前面做的动作,行吗?”。同学们说:“行” 。就这样,玩了一局又一局,直到下课止。

虽然音乐课结束了,但是我还是期待下次更好玩、更精彩的音乐课!

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