幼儿园冬运会活动方案5篇(冬季运动嘉年华:幼儿园运动会方案。)
近日,某市幼儿园即将开展冬运会活动,为促进幼儿全面发展,增强身体素质,提高运动技能,制定了一系列丰富多彩的活动方案。备案工作已经完成,期待着幼儿们的精彩表现。
第1篇
1、经过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。
2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、经过活动让幼儿体验运动的欢乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
1、家长就坐在规定区域(同时照顾好自我的孩子)。
2、播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。
1、各班教师供给亲子活动的想法,设计亲子活动的相关资料
3、做好开展活动的准备工作,策划相关的流程安排。
5、幼儿园诚邀全园家长参与此项活动,并说明此项活动对于幼儿发展的重大意义,寻求家园配合,共同为幼儿的'发展努力。
6、各班教师组织好当天幼儿安全卫生护理等一日常规活动。
7、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。
在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。经过这次亲子运动会,大家的感触必须都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的进取合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今日大家都很欢乐,最终祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远欢乐!
第2篇
1.中大班以年级为单位,小班以班级为单位组织竞赛。
2.每个亲子队自由报名参加一个项目的'比赛,比赛设一、二、三等奖,中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助,小班一等奖班级准备贴纸奖励。
3.评委安排:小班组由本班老师负责,中班组由后勤人员负责,大班组由中班年级老师及后勤人员负责。
组长:黄芳副组长:龚玲华组员:各班教师及后勤人员
各岗位人员密切配合,互相协调,班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作,确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等),保证活动顺利进行。希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场,自觉遵守会场秩序和规则,爱护校园公共设施和环境卫生。场地划分:周二(12月8日)各班选择亲子游戏位置。班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请,做到早通知,让家长及早安排工作。
第3篇
1、培养幼儿对体育活动的爱好,激发幼儿的运动潜能,体验运动的快乐,感受亲子游戏的乐趣,增强体质。
2、培养幼儿的.规则意识及合作精神,树立幼儿的自信心,增强集体荣誉感及克服困难的意志力与耐力。
3、向家长和社会展示我园体育活动特色及成果,展示我园教师的风采及良好形象。
1、分年龄组进行,每年龄组设集体项目、小组项目、亲子项目各一个;项目内容由组内讨论决定。
2、每个孩子至少参与一个运动项目,运动项目的设置符合孩子年龄特点,能促进幼儿体能发展,富有趣味性、竞争性。
2、为营造氛围,入场时各班幼儿手拿彩花,每两个班间隔一种颜色,注意整体协调、颜色的搭配。
3、各班设计个性化口号,入场式时教师带领幼儿两路队摆手踏步走,经过升旗台前,在塑胶操场上绕操场一圈,边走边回应班级个性化口号和集体口号。
4、展示操时由各班班主任带操,动作统一,富有激情。
5、各组游戏比赛安排:小班组早操后先进教室休息、喝水入厕,之后再到塑胶操场西侧参加游戏比赛;中班组和大班组早操后直接在塑胶操场东侧、水泥小操场举行游戏比赛。
6、家长要求:遵守会场纪律,在操场四周环形水泥地面的指定地点观看(家长看班级指示牌)。家长一律不带车辆,分管领导龚主任要在大门口出通知,各班要协助班上通知。
7、11月26日、27日(周二、周三)彩排,不当班教师上午九点、下午三点到班协助。
8、11月28日(周四)7:40本园不当班教师到早教协助,维持秩序(x负责),11月29日(周五)7:40早教不当班教师到本园协助维持秩序(x负责)。
9、运动会两天幼儿不搭早、中餐,教师在园吃早、中餐。
10、为确保安全,教师车辆统一放在车棚内,要放置有序,其他地方不得随意停放。
后勤保障:x(运动会道具、幼儿奖品及纪念品的购买发放、操场卫生)
安全保障:x、x、(各楼层及操场秩序、家长观看秩序、门口车辆摆放等)
环境布置及宣传报道:x(挂横幅、彩旗、标语及新闻报道)
第4篇
1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识和协作精神;
2、能力目标:在与父母的游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力;
3、知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;
4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的`运动习惯;
1、安全第一、在本园操场上举行,必须保证每一个孩子的安全;
2、家长与孩子齐参与:让每一位家长和孩子都参与到我们的活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪、骄傲的爸爸妈妈;
3、公平、博爱原则:活动中体现公平竞争、公平比赛原则,让孩子树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时给个别成绩优秀的孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。
3、音响:(入场音乐、幼儿体操音乐、特色班舞蹈音乐、比赛进行中音乐及颁奖音乐)
1、总指挥:王超(负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事故处理、授奖等)负责音响
8、领奖处:xxx领奖处给成绩优秀幼儿准备一份小奖品;
1、活动准备:每个班级提前一周在班级召开家长动员会,介绍活动时间和流程,公布运动会比赛项目和比赛规则,家长和孩子可以提前练习;
(1)主持开幕——xx区第一幼儿园第一届亲子运动会开幕。
(2)在持半拍引领员的带领下各班集成方队高喊自己班级的口号入场。
第5篇
为增强幼儿体质,帮助小朋友感受新年到来的快乐,我们大班积极相应平铺幼儿园的号召,认真制定、筹划和迎接冬季运动会的到来,具体活动方案如下:
1、培养幼儿对体育活动的爱好,体验运动的快乐和竞争的乐趣。
2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。
4、促进家园联系,增进亲子间的交流,体验集体游戏和亲子游戏的快乐。
2、全班孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。
玩法:一个幼儿先转动呼啦圈往前走,然后后面幼儿接着后面转,就这样一直到最后一位幼儿,活动中注意幼儿之间的距离。
家长和幼儿都分两队,家长每人蹲下将呼啦圈站立扶好成“山洞”状,幼儿排成两列队伍,一个一个开始钻山洞;注意钻爬过程中,幼儿之间保持一定的距离,避免摔倒。
(1)、呼啦圈放地上,一个接一个摆成两排,幼儿分成两队分别站在呼啦圈后;
(2)、游戏开始,每队中的'第一个孩子用第一个圈从头上往脚下套,然后把圈放下向前走,接着套第二个圈,依次向前直至套完最后一个呼啦圈后快速跑回,拍打第二个小朋友的手心,第二个小朋友依次继续进行,直至最后一个小朋友,比比哪一组先套完为胜。
(3)、每个小朋友手心被拍下后,方能进行开始套圈比赛。
把彩条插在幼儿的裤腰上当尾巴,家长背上幼儿。音乐响起,家长背幼儿让幼儿去揪别人的尾巴,同时家长和幼儿又要保护好自己的尾巴不被别人揪掉。音乐停,尾巴揪得多,自己的尾巴没被揪的幼儿及家长为赢。
全体家长和小朋友手拉手围成一个圈跟着音乐走,老师出示数字几,就几个人抱在一起。多出来的家长和小朋友就要表演节目以示惩罚。
也可增加游戏的趣味性和难度,如:可说:“班级有几个老师?”、“6减1等于多少?”或“小鸭子有几条腿?”等等,家长朋友和孩子们根据问题的数字答案抱在一起。
拔河比赛:把家长分成两队,每对10人进行拔河比赛,胜利的一队在进行五人一组的比赛,得出“大力士”小组进行颁奖。
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