清明节大班教案2篇("清明节：传承中华文化的时刻——大班教案分享")

本文主题为“清明节大班教案”，通过整合研究各地教材、文化传统、艺术手工等资源，为大班幼儿编写了一套生动抒情的清明主题教案。让孩子们通过教师引导，对中国传统文化和传统节日有更深刻的理解和感受，培养出对祖先的尊敬和感恩情感。

第1篇

1、引导孩子铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的`大无畏的英勇事迹，向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神。

2、通过本次活动培养孩子的爱国情怀，严谨治学的态度，发奋学习的精神，大胆创新的意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

2、幼儿带好水、小零食，穿简便的衣服、鞋子，便于步行和登山

一、谈话，知道4月5日是清明节，初步感受清明节的习俗。

二、出发前进一步做好安全教育，引导孩子遵守纪律，提高出行的安全意识。

2、出发前注意清点人数，活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师、阿姨跟好队伍，保证幼儿安全。

3、扫墓期间，全体师生严肃认真，不讲话，不嬉戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食。

第2篇

1、简单了解清明节的传统习俗，乐于参与清明节的活动。

1、重点(目标1)：简单了解清明节的传统习俗，乐于参与清明节的活动。

1、教师：小朋友们现在我们来看一个故事，看完之后告诉老师这个故事藏了哪个中国传统节日。(播放视频)

2、教师：这个故事里藏了哪个传统节日?(清明节) (二)讲述清明节习俗

2、 教师：小朋友们知道现在的人们清明节都在做什么吗? (扫墓、踏青、放风筝、荡秋千)

3、教师：我们再来看看古时候的人们在清明节的时候都在做什么?

播放课件中的古代清明节习俗。(清明上河图、蹴鞠、寒食、牵钩)

蹴鞠：和现在的足球规则一样，是古代藤编的足球。 寒食：清明前一天不生火，吃凉食。

一个重要的节气，万物复苏，是扫墓踏青的好日子。也是因为寒食节。

为了表达对已经去世的亲人的怀念，我们都会去墓前祭拜，表达哀思。

教师：小朋友们，在清明节我们不仅要去祭拜我们去世的亲人，还要去烈士陵园祭拜那些为了保护人们而牺牲的烈士哦!