给老师的感谢信写关于感谢老师的信5篇(感恩恩师,我心存感激)

本文介绍了一位学生致谢老师的感谢信,表达对老师耐心教导、悉心关怀的感激之情。为鼓励广大师生真正关注教育事业,感悟教育的真谛,提高教育水平,特将该感谢信分享给大家。

给老师的感谢信写关于感谢老师的信5篇

第1篇

我是学前二班于琬桐的家长,自从孩子来到了咱们德强学前班,无论在学习习惯还是行为规范方面,均有了很大进步,这离不开学校的培养和老师的关爱。

孩子刚入学时,作为家长,我既感慨时光飞逝,又夹杂忐忑不安的思绪。一段时间下来,看到孩子每天都能乐观期待学前班生活,我在欣慰的同时,也庆幸于琬桐能遇到像江月滢老师这样真诚温暖、宽严相济、公平善良的好老师。

我跟孩子爸爸希望孩子能自信阳光不失童真,所以日常对孩子的管教并不严格,再加之之前的幼儿园老师的偏爱,以致于孩子行为规范上有缺失,自理能力并不强。孩子本身性格外向活泼,规则意识弱,比较好说好动。所以刚上学前班时状况层出不穷,但江老师都耐心的跟家长沟通,帮孩子在适应中逐步规范,化解。

记得刚入学的第一个月,孩子小便时不小心弄湿了外裤,江老师得知家长没在市区不方便给孩子送裤子,在征得家长同意后,帮孩子换上了往届同学闲置的外裤,让孩子体会到了江老师妈妈般的温暖;在学习上,孩子跟班级其他同学差距很大,江老师安抚家长焦虑心情之余,还不断地鼓励、表扬孩子帮助孩子一步步赶了上来。

江老师因材施教,教学中注重细节,制定各种形式的激励制度,总能发现孩子的闪光点,时刻鼓励、积极引导孩子,培养孩子阳光快乐、自信乐观的好品格。

记得孩子曾跟班级女同学发生过一些小矛盾,对方家长比较激动地找我,江老师知道后及时的跟两个孩子沟通了解,并让孩子面对面地说明情况。巧妙地让两个同学都认识到了自己的错误、互相道歉,及时化解了小矛盾。另一方面,江老师还劝家长不要把孩子的世界想得太复杂,理解家长的心情,但不要让孩子间的小误会上升到家长矛盾。

作为学生家长,这一年江老师给予我们的感动有很多,绝不仅仅是这几件事。相信这份感动学前二班的每位家长也都能感受得到。在此,我发自内心地感激江老师为孩子们付出的一切,感激德强学校能在选拔人才的时候选拔出江月滢老师这般“手持戒尺,眼中有光”的好老师。愿德强的明天越来越好!

给老师的感谢信写关于感谢老师的信5篇

第2篇

您辛苦了,今天是教师节,我想对您说说我的心里话。

您是一个和蔼、亲切的好老师,您每天手捧着崭新的书本,迈着轻盈的脚步,满面春风的走向讲台。站在讲台上面对着六十多双闪亮的、充满求知欲望的眼睛,您从容不迫的把精湛的讲解授予我们,告诉我们一切做人的道理。您带着我们“参观”了波澜壮阔的大海,富有诗情画意的桂林山水、美丽的颐和园……让我们知道祖国的美丽富饶。

您在上课时,课文的内容讲得很深入很透彻。办事情认真到位,能够根据同学们的优点与不足来进行教育。您教懂我们通过字里行间体会作者的感情,还教我们学会这种写作方法,以及这样写的好处……

贾老师,您就像花园的园丁,培育我们这些祖国的花朵,让我们从一个幼稚的小孩子变成了有知识、有学问的大孩子。我们就像一粒花种,在您的辛勤培育下,花种长出了嫩芽,结出了花蕾,马上就要开花了,为人们献出美丽的色彩,为人们献出新鲜的空气!有人说师恩比山高,也有人说师恩比金子贵重,我说师恩比大海更宽阔!老师,您的学生一定不会辜负您的,一定会好好学习,“青出于蓝而胜于蓝”,我们一定会成为栋梁之才,在不同的岗位上为祖国做贡献!

第3篇

小时候电视上有一首歌叫《世上只有妈妈好》,世间人们都说妈妈是最伟大的。可我觉得您也十分伟大。

当我迈进附小学校的第一步,是您把我接过来。当时我对这一切十分陌生。上课不敢举手发言,下课不敢与同学说话。是您下课鼓舞我,让我逐渐有了信心。我鼓起了勇气,把小手颤颤的举起来,由于第一次发言,有些紧张回答起来结结巴巴。我坐下后,发现回答问题没有那么难。从那往后,我都积极发言。老师谢谢您,是您让我有了信心,克服了困难。

在您的呵护下,我渐渐长大。三年级的一天,您布置办手抄报。又是我们大展身手的时候了。我由于贪玩,所以把手抄报办的一团糟。自己还存有侥幸心理,总认为您喜欢我,会放我一马,可我想错了。

第二天,我把手抄报交给您时,只期待着您说:“还行,下次努力。”可出乎我预料,您把手抄报狠狠地扔到了地上,您用严厉的目光看着我一眼,那严厉的目光像利剑一样穿透了我的心。心想;别的同学办差了,您也没这样过。我十分恨您,拖着沉重的脚步走出了办公室。

下课啦,您把我叫到办公室,我发现在您的桌子上摆满了手抄报,一张张手抄报设计的是那么精美,书写是那么美观。而在这些手抄报中我的是那么糟糕。再看看那些手抄报中的署名,那一个个熟悉的名字在我脑海中飘荡,她们原来远远不如我呀,可如今。我呆在那里,眼泪不禁流了出来。此时您的眼神温柔了许多,您并没有呵斥我只是告诉我;人外有人,天外有天。学如逆水行舟不进则退的道理。您严厉,您对我的期待我永远铭记在心。姚老师,谢谢您。

第4篇

你们好!我是米奇班盘思妤的家长,很高兴能借此机会同你们道一声:谢谢!老师你们辛苦了!是你们用爱和智慧把懵懵懂懂的孩子变成一个适应集体生活的好宝宝。这是我们一家人最开心的事。

思妤是一个比较腼腆害羞胆小的`孩子,但是这次出乎我们的预料,就在“我最闪亮”的小舞台表演活动中,她居然勇敢的站在舞台,上前拿起了麦克风,大声唱起了国歌:“起来!起来!起来!我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进,前进,前进进!”谢谢!看到这一幕,让我们感动万分,泪如雨下。这都是班主任梁老师给予的鼓励和教导有方,还有负责生活的康老师兢兢业业、勤勤恳恳,经常用微信与我们良好的沟通,每次去接孩子时,总看到你那温暖的笑容,滋润着我们的心。还有思妤经常提到岑老师的好,帮她梳漂亮的小辫子,等等······

思妤的确变得懂事好多,在家里也是个好帮手。每次吃完饭后主导要求帮忙收拾碗筷,看到妈妈在搞卫生时,抢着来干,还说:“妈妈,你辛苦了,让我来吧!”上厕所时连忙说不用妈妈帮忙,我自己可以的;发现她睡觉时知道把鞋子放整齐,我感到了老师们的习惯引导;洗手时,知道搓手心、手背、手指缝,感受到了老师们的细心照料。

思妤现在喜欢上学,喜欢老师,喜欢同学,喜欢参与班集体活动,积极举手回答问题,变得比以前开朗活泼胆大,许多的改变和进步,让我们惊喜不已。我们由衷地感谢各位老师对孩子无微不至的关怀,热情耐心的帮助!

第5篇

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸;我要感谢你,因为是你给我关怀和帮助。

我是从广西玉林来读大学的一名普通的学生,因为在中学期间做了一些微不足道的工作——帮助老师管理学校,平时又比较地努力学习,于是学校给机会我加入中国共产党,让我成为一名光荣的预备党员。但是在填写入党志愿书的时候没有注意到新版与旧版的问题便出了这样的一个乱子,真的是很不应该,还好得到老师的热心帮助,不然不知道怎么办好。

开学我把预备党员的材料交给辅导员的时候感觉是如释重负的,因为这材料已经完成转达了,但想不到第二天却被告知材料错误,预备党员身份不被承认,基本材料被作废处理,还被怀疑真实性,当我继续询问下去时却被老师回绝了,之后又找了一次,还是被回绝,我的心情当时真的是跌落到谷底,可是又苦于当时课程多,没办法,说是人坐在教室,心已经不知飞哪了…下心理科的时候我跟老师说了这件事,她启示我有实力的人可以从头再来,但在此之前先争取一番。中午我打电话给中学团委老师,老师听了一下子也懵了,老师也没遇到过这样被不承认身份的事,因为下午还有课我就没多说了。晚自习结束后跟高中朋友聊天,他们也只能是表示安慰了。后来想想心理老师的话,有所明白,自己去争取,同时有心理准备,不行重新来的觉悟。于是第二天就找律师,先咨询这种情况是否合法,律师很明确地表示:“这是正当的权益,是绝对应当得到维护的”、“咨询费什么的不用了,有什么事情打电话给我,尽量帮忙”。因为之前与院党委沟通不是很好于是我认为直接找校党委书记较为妥当,下午便踏上了“征程”,办公室不好找啊,问了门卫,还走错了办公室,然后就遇上了您,得到您的热情帮助。

说实在的,当人在异地遇到困难的时候,得到如此热心的关怀,让人有一种家的温暖的感觉,让内心原本激动的情绪一下子都烟消云散了…能得到老师的帮助,真的是非常感谢,谢谢老师连我这种小事也能够尽心的帮忙。感激之情无以言表,只能再真诚的道一声“谢谢老师”!

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