有关中班语言活动教案范文集锦2篇(精选中班语言活动教案范文，让宝宝轻松成语言达人)

本文为中班语言活动教案范文集锦，共收录多篇优秀的教案范文，涵盖了丰富多彩的语言活动内容，如儿歌唱、绘本讲解、情境模拟等，旨在帮助幼教老师提高教学质量，开展有趣、生动、多样化的语言活动，促进幼儿语言能力的全面发展。

第1篇

（一）欣赏散文诗，理解“我的影子”在一天不同时间段的各种变化。

（一）事先发动家长利用双休日在家里与孩子一起完成“我的影子”记录单,并带到幼儿园。

——有许多小朋友和爸爸妈妈在家里记录了自己的影子,你有什么发现?(教师重点引导幼儿讲出记录单中影子的特点。)

——你的发现和小朋友的有什么不同?为什么会不一样?(让幼儿主动发现自己和同伴在记录中的不同点,尝试探究其中的秘密。)

1.自主阅读幼儿用书第5册第18～20页中的故事《影子和我》。

——你看到了什么?你觉得讲述了一个什么故事?影子有什么变化?(引导幼儿用自己的语言来表述想法。)

——有一首诗就讲了这些画面上的内容,我们一起来听一听。(教师配合挂图朗诵。)

——影子和谁是好朋友?从哪里可以看出来?早晨、中午、傍晚,“我”的影子都一样吗?你是从哪里听出来的?(教师根据幼儿的回答再次示范散文诗的句子,鼓励幼儿能够将喜欢的句子表述出来。)

——你觉得哪一句特别有趣?为什么?说说你的理由。(幼儿分享自己对诗中诙谐语言的感受。

3.幼儿边看幼儿用书,边轻轻跟念自己喜欢的散文诗片段。

第2篇

有家长打电话说：“孩子学会说谎了”…。为了让孩子理解诚实的含义，帮助3至4岁的孩子学会什么是假装的，什么是真实的，这很重要。通过本活动的设计，可以让幼儿在朗读儿歌的同时懂得待人诚实，才能博得他人的.信任，才能在与他人交往中结下友谊，成为真正的朋友。

2、让幼儿认真倾听儿歌，通过回答问题理解儿歌的内容。

冬冬打碎了什么？他是怎么做的？小猫生气吗？他为什么生气？小猫是怎么说的？

3、引导幼儿讨论：冬冬这样做对吗？为什么？如果是你，你怎么做？做错事情了能不能撒谎，应该做一个什么样的孩子？（诚实）

4、 小结：儿歌告诉我们一个道理，就是不要撒谎，做错事情了就应该勇敢承认错误并改正，做一个诚实的好孩子。

5、出示“不”“对”的识字卡片，教幼儿认读，注意发音准确。

（3）告诉幼儿这是一首很好听的儿歌，回去后可以读给家人或朋友听，顺便说说儿歌的内容和道理好吗？