考试退步的检讨书合集7篇(「反思考试失利:我的检讨书集」)
近日,一些考试退步的学生纷纷写下了自己的检讨书,对自己的粗心大意以及复习不足进行反思并承认错误。这些检讨书不仅展现出学生的诚实和勇敢,也提醒了我们在平时学习中要保持专注和认真。本篇文章就为大家精选了一些优秀的检讨书,希望能够引起大家的共鸣和启示。
第1篇
我实在是不知道该怎样表达我现在的愧疚的感情,不知道怎么来面对你们对我失望的表情,明明你们在考试之前都那么的为我加油,鼓励我,我是最总我却让你们失望了。对不起!
古往今来,成绩就是考试的一切,无论在之前经受的是怎样的学习,学习的态度和心态一进过考试就会显露无疑。
现在都说“考试不是学生的一切。”我也是这么认为的,但我却没能真正的`理解这句话的含义,这句话是想表达学生的优势是开放性的,是多种多样多姿多彩的。但说到底,考试也确实是查看我们学习情况最直观最快的方法。可笑的是我居然将这句话作为了自己再这段时间偷懒的借口。在这个学期的后半段,我试着将自己的学习放下,然后去做一些想做的事情。但是,我却因此沉迷于其中。这个学期的我,沉迷游戏,迷恋网络,整天在教室里也是无所事事。我在将自己的学习担子放下后感到了前所未有的轻松。虽然开始有些担心和不安,老师也曾极力的劝导我,想将我引回正途,但是在沉浸在游戏中后我便不再去考虑这些。直到这次的考试的到来,在我不知不觉的过着悠哉日子的时候,却没料到期末来的却是如此迅速。
在考试前,妈妈不辞辛劳的给我亲自送饭,给我准备安静的复习环境备考。但是已经过了这么久,就算我再怎么硬撑,到了考试结束也都会显露原形。
对不起!老师、妈妈,我已经知道错了!是我对自己过于放纵,过于沉迷才导致了现在的成绩。妈妈每天都这样的辛苦,但是还不忘我的学习,老师也对我抱有那么大的希望,可是我没能做到。在我之后自以为凭借自己之前的成绩能够很轻松的回到学习路上的时候,我才发现,环环相扣的学习已经断开了太久,我已经找不回当初那样的感觉。我在考试的时候也完全拿那些我没能学好的题目一点办法也没有,只能看着得分的机会从我的手上溜走。
在考试过后我就大概已经知道了我这次的成绩不会理想,等到成绩但出来了,我才知道自己究竟堕落到了什么地步。我辜负了父母、老师的教导,更是辜负了自己这么久以来的努力。我已经知道错了,但好在现在还没能定下最终的结果,还有之后的考试。我这次的考试失利给我了惨痛的教训,也让我认识到了沉迷玩乐的可怕,我要走回正轨,重新回到排名的前方!请妈妈和老师监督。
第2篇
在这一次的月考中,相比上一次的月考,我的成绩退步了很多,在年级排名中退步了一百多名。因为上一次的月考我进步了一百多名,所以这一次月考可以说是又回到了原点,等于我这两个月的努力都白费了。
我现在已经是高三的学生了,高三可以说是我们学生的学习生涯中最重要的一年。我们之前学习都是为了这一年的学习打基础,为了高考能够取得好成绩努力的奋斗。我现在已经到了这个关键的时候,成绩却还是忽上忽下的,一直都很不稳定。我总结了一下我成绩不稳定的原因,一共有两点。
第一,是心态问题。我虽然说看起来每天都很乐呵,没有什么烦恼,看上去好像也没有什么压力。但其实这都是表面现象,怎么可能没有压力呢。我是想塑造一个没有压力的样子,让自己放松一点,心态就能够平稳一点。高考考的.不止是学习的能力,还有调节心态的能力。有时候来自家里和我自己的压力增加了,在考试的时候就会特别想考好。我想老师教了这么多届的高三学生,也应该清楚,有的时候越想考好就越考不好,越考不好就越急,就更加考不好了。所以心态就是我这次成绩下降的一个方面。
第二,是态度问题。我会因为上次月考考的还不错,就会稍稍的放松一下。但是我是高三学生,在大家都坚持努力的情况下,我一松懈,成绩就会退步了。我知道这样是不对的,在这种时候不能够松懈,一松懈就会退步。但是我不放松的话,学习的压力就会压的我喘不过气,就会导致我整个人都特别的紧张,这样下去可能还没到高考我就倒下了。我知道放松是可以的,但是我放松得太久了,到高考之前已经没有几个月可以给我这样放松了。我会减少放松的时间,也会改变放松的方式,争取在不影响学习的情况下,最大限度的放松自己。这就是我这一段时间成绩退步的另一个原因。
在接下来的时间中,我会调节好我自己的心态,端正我自己的态度,争取在下一次月考再次进步一百多名,并且将这个成绩一直保持到高考。在这期间,我会努力学习,争取稳步进步,在高考中取得一个好的成绩。
我保证,这会是我最后一次成绩退步,我以后会一直处于一个稳定进步的状态。请老师相信我。
第3篇
这一次的期中考试成绩出了后,我看着成绩单上的数字,其实我并没有什么吃惊或是别的情绪,我知道,这样的结果,是必然的。面对您的不解,面对家长的不解,面对同学们的不解,然而我的心理早已有了解释,因为这段时间以来,我一直都没有好好的学习,心不在焉就是我这样的情况。不论是上课的时候,还是放学回家写作业的时候,我都像是在神游天际一般,完全没有了往常上课时候的认真样子。
老师,我向您坦白,这段日子来,我有些沉迷于玩手机游戏了。前段日子妈妈给我买了新手机,是想方便我和家里人进行联系,有什么事情也好直接跟他们说,不用再向之前找您借电话了,然而这也成为了我成绩下滑的导火索。现在是网络社会,班上的'同学几乎人人都有手机,而且也把手机带进了学校,家长们的立意是好的,是希望我们能够更好的和他们进行沟通,也可以用手机帮助我们学习,比如翻译文章或是查资料之类的。但是事与愿违,我们拿到了手机,更多的时候却是打游戏。
第一次有了自己的手机,我是很兴奋的,忍不住和班上的同学们进行炫耀,因为之前他们总是在我面前炫耀自己的手机多好,或是组队一起打游戏,而现在我也有了手机,我也想和他们一起玩游戏。最开始的时候,是在放学的路上,大家找一个公园或是小亭子,坐在一起玩,但是我很菜,因为不熟练,总被他们嫌弃,我是个很要强的人,也不希望被人瞧不起。所以我开始进行练习,原本是他们叫我玩,我才玩,后来开始放学回家在公交车上玩游戏,在中午午休的时候玩游戏,甚至在课间都开始玩游戏。尽管我上课的时候没有玩,还是克制住了自己,但上课的时候却总是想着游戏,想着怎么变的更厉害。
期中考试的时候,我看着试卷,下笔的时候有些颤抖,这些题目我只觉得眼熟,却不知道如何解答,我才突然醒悟过来,我这段时间是在做什么?为了玩游戏,为了一时之争,我竟忘记了最重要的是学习,我竟然堕落到了这样的地步。所以在我看到这份成绩单的时候,我知道,这是我应得的成果,我该为我的行为负责。
老师,我已经知道自己的错误了,这一次的退步,完全是因为我的好玩,我的一时脑热,我已经冷静下来并且反思了自己。我会用自己的行动证明自己,在期末考试的时候,考一个好的成绩。
第4篇
您好,在此学生家长会临近之际,我特地怀着无比懊恼、烦闷、羞答答的情愫向您递交我的“学习退步严重的检讨书”,以向您表示深切的反省与歉意,恳求您的原谅,给我留有一丝脸面和余地,不要在我的父母面前全然地揭露我。
面对错误,我真是感到无地自容啊,我的退步简直是惊天地、泣我师,让您眼泪狂飙,听说你一休没合眼,都是被我气得睡不着。如今,我看到您这样的生气与发怒,我真的`于心不忍,您一个大好青年,为我的事情气坏了身体,我是有醉过的。
如今,家长会临近之际,如果我的父母得知我成绩下降估计会稍稍地责罚我一下,责罚了我以后我就没有太多理由学习了。可是这样两败俱伤的局面,也是我们都不愿意看到的。为此我向您检讨,我表示我愿意认真读书了,努力上进,争取提高学习成绩。
第5篇
很抱歉这次考试让您失望了。作为您心目中的优等生,也作为您心目中还有很大进步空间的好学生,这次没能如您所愿的进步,反而退步了好几个名次,我感到非常抱歉,而对于这次的退步,我自己其实是心里有数的,我知道这次我会考成这样,只是我没敢在考前跟您通气……
之所以我会考成这样,是我最近学习到了瓶颈期,无论我怎么学,怎么努力都还是没有效果,我自己也急得“生病乱投医”了,我请教了班上成绩比我好的那几个同学,他们的方法也许是很好的,但是通过这次实验,我知道他们的方法是他们的方法,实际操作起来,或许并不适合我,反而让我在操作中导致了更大的失误,也就出现了期中考试退步好几个名次这样的事情了!
等到写检讨书的时候,我才想到,要是我之前直接是去请教您,或许就不会出现这样的'情况了,瓶颈期,至少还是可以保证成绩有个平时的水平,而不是退步了。老师,您还会喜欢我这个学生吗?
我觉得我好像问了一个傻问题,老师又怎么会因为学生一次考试退步而再也不喜欢一个本身很喜欢的学生呢?最多就是让老师感到失望而已吧?我知道老师您的失望一定是有的,我看见过您对我和对其他同学的微小区别,说实话您对我是有偏心的,这样更容易在我考试退步的情况下看到您对我的失望比对别人的大。老师,实在是对不住您!
这次期中考试,我分析了一下,我在数学上面失分太多,这些失分都是我自己粗心造成的,还不牵扯到我的学习瓶颈期影响,下次考试,我只要用心细致的答题,一定还是可以把这些分都拿回来的。英语上面的失分情况就需要您的帮助了,您是我的班主任,也是我的英语老师,您看了我的英语试卷就可以明白我的英语问题在哪了,这些问题我有想过克服,但是最后还是失败了,希望您课余时间可以准许我去找您咨询这方面的问题,让我这段时间打扰一下您,我相信我还是可以通过努力把这些分数都提上来的。其他的科目,暂时还是没有什么问题,我的具体问题可能是心理上的问题吧?一进初二下学期,我的压力就比平时大了很多,怎么样给自己做工作还是会有些紧张,那种莫名的紧张让我感到有心无力,对于学习的前途会出现模糊的情况,非得要给自己加油打气很久才可以重新恢复过来。您如果知道这样的症状怎么样办才好,您一定要告诉我,我不想我再在这样的状态下待下去了!
第6篇
这次我怀着万分的抱歉给你写下了这份检讨书。因为期末考试我考的很不理想,和半期比起,下降了百位之多,让我非常的惊讶,所以我在这份检讨书中说明了成绩靠差了的原因。我首先从英语说起,在英语课上,我经常走神,而且还在你的不注意时偷偷做小动作或和同学说悄悄话,你布置的作业我也经常“偷工减料”,而且组词、造句我经常借用“步步高”学习机或“电脑”来完成作业,这样不经过大脑而完成的作业,根本没有一点作用,有时还不按时完成。您要求的单词、笔记,多读,多背,多写,我经常都只是毫不在意的读读,而且都没读好。特别是写英语短文差,经常搞不清楚主、谓、宾的顺序。语文课上,由于认为自己的语文基础在七科中最好,所以经常在语文课上不在意老师讲的知识重点,课后自己胡乱猜想其中意思,课上除了老师说书上那些总要笔记要划线之外,其他手写笔记我嫌字多,常常都不认真完成。课后老师布置的作业,比如:解释词语的意思,我会经常嫌解释的意思太长,于是自己异想天开的剪裁掉一部分,往往经常把被剪裁了的词语意思理解一半。我自以为平时作文写得还可以,但在考试的时候,写的作文不是很理想,所以考的成绩也比较差。数学课上,由于我觉得那些数字太“缭乱”了,所以我经常看着看着就走神,有时甚至一上课就不认真听讲,课后看看例题,类似的题虽然很快就会做了,但是如果类似的题变一种形式,绞尽脑汁才想的出来一点点。如果数学老师讲比较深奥的题,我常常会打瞌睡,作业也经常觉得“难”而多次不完成数学作业。很多内容都是一知半解。
历史课上,当历史老师讲到神秘的远古历史时,我会紧绷着心详细听着历史的进展会是怎么样的,但是老师想说又不想说,让我等待不及,于是自己翻开书,在书上找到了相关知识,就觉得也没什么,老师何必大惊小怪的,于是就自己做其他作业或做小动作和同学说悄悄话,不在听从历史老师讲的内容,历史老师布置的作业全事卷子或单元测试,我们都有答案,根本连题都没看,就抄上去了。
地理课上,由于自己觉得那些知识都是非常眼浅的,自己看图就会学会,所以在老师讲课的.时候,我都去翻后面的知识看,前面都知识只是偶尔看图学会一点点,但是一离开图册,就不知道了怎么办,而且还经常上课不认真听讲,只希望快点打铃,打铃后老师就可以讲我们都喜欢都小故事了,所以心里都和秒钟牵连着,没有用心去学习,只是想听最后几分钟的小故事。
生物课上,由于书上说的那些器具,老师都没让我们看过一样,所以我慢慢对生物学科失去了兴趣,所以在生物课上,我不认真听讲,课后也不跟同学请教,结果生物知识只有一点点影响。
政治课上,由于政治老师十分严厉,所以我每次都会认真背,读,记会儿,但是不能持之以恒,过一会就松懈了,而且有时候会乘老师不注意的时候做做小动作或和同学说说悄悄话。在深刻的自我反思之后,我决心在本学期一定做到以下几点:
一,按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
二,用心克服生活、学习上的懒散、服从学校的规定,努力为学校、班级争光。绝不给学校抹黑、班级拖后腿。
三,和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。
四,在上课时一定认真听讲,积极回答思考问题,把精力用在学习上。
五,每天老师布置的作业按时按量完成,做到准确无误六,上课不再和同学说悄悄话、偷做小动作,主动维护好班上的纪律。七,老师讲课时,都要认真听讲,认真做好笔记,不偏科。
我非常感谢老师对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,
请老师同学继续监督、帮助我改正缺点,使我取得更大的进步!
第7篇
您好!首先,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末数学考试中我惨败而归,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。这次失败的原因,我分析了一下试卷,有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的,但也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们,可我就是改不了粗心大意的毛病。不过,我不应该给我自己找理由,放心,老师,我会改正的。另外,在平时,我总是沉迷与电脑游戏,上课不认真听讲。在这一个假期里,我一定会痛改前非的。在这个假期里,我一定要腾出一部分时间来复习我的数学,我想好了,每天早上9:00——11:00来学习2个小时的数学。还有,我建立了1个错题本。以后,一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且,如果有什么弄不懂的问题,我会在百度知道里提出来的。同时,我要经常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习数学的方法。并且我不能够偏科,一定要全面发展。
老师,我知道,仅仅是语言是苍白无力的。放心,我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。我决定了,我开学考试的数学成绩一定不能下110分。同时,我要在年级的名词保持在前10内。
老师,请不要生气了。看我的实际行动把!这次考试没考好,我自知这是不能原谅的,由于自己年纪小,心里自控能力比较差,有的时候上课不能够控制自己,没办法好好听讲,我自己已经好好反省过了。
这次的考试我退步了,使我感到十分的痛苦与遗憾,学习本身是为了自己,而老师您却又如此的认真负责,对我严格的要求,而我却还考出这成绩让我感到十分的愧疚,我真心的反思与改过,我总结了失败的教训,我一定会在以后的学习中全力以赴,认真专心,尽我全力考出我自己真实的水平,我一定会化悲痛为力量,努力奋斗,不辜负您对我的希望,对得起我自己的真实水平!真心的反思,望老师能够原谅!
我觉得我不能够跳楼,我有责任,有义务为自己为家长老师好好学习,报效祖国!
我也很感谢老师,老师一直都很关心我,可是我却没有能够把握自己的方向,没能正确的对待学习,我想老师一定也会不高兴,因为老师是关心我们的,我们是老师的学生。
老师是园丁,我们是祖国的花朵。我享受的老师的教导,深知老师的`辛苦,今天,我下定决心,一定会好好学习,不辜负老师家长对我的希望。老师是如此的辛苦。为了学生的前途,付出了自己的辛劳,我们看着这样辛苦的老师心里也是很不忍的,所以,我了解了,也明白了,对于现在的我们,学习才是正确的。也许以后的我们早会忘记了现在的游戏,也忘了老师曾经讲过的东西。但我不过忘记我曾经在学校努力过,奋斗过,也不会忘了有一位老师,曾经辛勤的教导过我。所以,以后的学习中我一定要努力的学习。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的考试成绩也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每天好好听课,不走神,认真复习是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:
可当时的我,竟如此糊涂!!!我后悔当时没有听您的话,现在我怀着沉痛的心情忏悔我的错误。圣经说:每一个人都有原罪,您正努力消除着,因为您不止是为了自己活着。而是为了教育事业,是的,您是为了全人类而努力。而我,我不想说自己了,我实在是罪不可恕,我没有好好对待学习,也没有好好对待生活,更没有好好对待自己,更对不起您,对不起为我付出过的人。
我有思想上的错误:对于这一门课程的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我成绩不好的重要原因。试问:如果我很喜欢这门课程,我自己会上课走神吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。
现在,我正式的向您保证,这种错误,不会有下一次了!
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