小班下学期教育心得体会3篇(小班下学期:教育智慧,激发孩子潜能)
在小班下学期的教育实践中,我们积极探索了多种教学方法,以满足孩子们个性化发展的需求。通过游戏、互动、合作学习等方式,我们促进了他们的综合素养提升,并培养了他们的独立思考和问题解决能力。下文将分享我们在教育过程中获得的心得和体会。
第1篇
光阴似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一个学期就很快就过去了,又迎来了新的一年,新的学期,又有新的工作等着我们来学,等我们来消化,去理解。
在上个学期,我没有好好去学习,去理解,所以在上个学期的考试才会考得那么糟糕,那么差。但是,此刻又是新的一年,新的学期,我要整装待发,要以一个全新的我去迎接这个学期的起点站,奋发图强,永不停步。
在这个学期里,我不能像上个学期一样浪费时间,不懂得珍惜时间,所以,我要在这个学期里自己反思,要珍惜此刻的时间,不会再浪费时间了。如果老师讲的课我没有听懂或者是没有听清楚,下课后,我要立刻跑去问老师,直到弄懂为止。在家里,先把老师讲过的课温习一遍,再讲给爸爸听没,要是我将得很流利,很舒畅的把老师讲过的重点说一遍,证明我把这一天老师上课所讲的我全都注意听了,没有将小话,
上课时,要专心听讲,不能够跟前后左右讲小话,要勤做笔记,把老师讲过的重点记下来。回到家里,把这天老师讲过的课文复习一遍,
再做老师布置的作业。做完了作业,找一些有关这天的资料看一看,做一做,这样就不会忘记这天老师所讲过的课,还能够顺便预习明天老师所要讲的课,做好一个预习的准备。
在作业上,我要用认真的态度去对待作业。要把作业写得工工整整,先把算是或者是把答案写在草稿纸上,确定对了以后才抄到作业本上。要是作业有弄不明白的地方能够问同学老师,也能够恩爸爸妈妈。
我会在这个学期里好好学习,争取用优秀的成绩汇报爸爸妈妈。
第2篇
九月份来临,让我们共同迎接13个孩子的到来,在我们班,孩子的平均年龄都在两岁半左右,而且基本上都是独生子女,刚出生的前两周,孩子们都在和父母挥泪道别,而于心不忍的家长们更是留恋着来回站在门口、窗前,久久的凝视。
父母的不舍,宠爱,忍无可忍…,便形成了如今越来越多的幼儿以自我为中心,独占意识,孩子在家里交往范围小,关系也少,所以全家都会为了一个宝宝而转。豆类班还发生过一些“咬人,打人”的小事,原因是什么?正如玩玩具和看书一样,自己先拿到玩具就是不肯给别人玩,对方当然也不甘示弱地动手去抢,这样意外就会发生。在家里的孩子们所有的玩具,食物,只要是他们自己喜欢的,都不会有人跟你争抢,可是到了幼儿园又怎么样呢?玩具量有限,书本很少,不可能每一个小朋友都有自己喜欢的玩具,这就需要大家轮流操作,轮流玩。我们在此谈到的是——共享。
共享,不仅仅是把自己的食物分给大家吃那么简单,懂得共享的小朋友,也能将自己喜欢的事情、经历、快乐的心情,一起分享给小朋友。带上自己喜欢的零食,我们一起品尝;带上好玩的玩具,我们一起玩耍,体验乐趣;带上自己所听过的故事,儿歌,大声朗诵,让所有的小朋友都能感受到。使孩子从小懂得与人分享,不要抢先一步伤害他人。还可以避免意外的发生。
十月份,我们班开展了分享月饼活动,在第二次亲子活动中,同样让家长和孩子一起完成了分享过程,帮助孩子们养成了乐于分享的良好习惯。
第3篇
24名幼儿,家24户,问率达100%。我们根据居住区域确定家路线,有效的利用了时间。提前电话预约。家长在周末一般都有安排,提前预约家时间,一是让家长安排好其他事务,二是让家长做好心理准备。了解家长的需求及幼儿在园情况。一方面,充分了解幼儿在家的表现,另一方面,也尽可能的了解家长的特点,使家内容满足家长的需求。
我们在家时首先是教师角色,同时又要把自己看成家长的朋友,做到态度谦逊,举止文明,语言朴实诚恳。在家的过程中,我们深切地感受到家长们对子女的殷切希望,也感受到他们对老师的尊重与信赖。我们详细地了解了幼儿的兴趣爱好,性格特长及家庭结构、成长经历、健康状况、学习环境、在家表现、行为习惯,并听取了家长对教师的意见、希望,同时,耐心地传授家庭教育的方法,让家长知道幼儿的健康成长不仅是幼儿园的责任,也是家庭的责任,提醒家长不仅要关心幼儿的学习、生活,更要关心幼儿的情感和品德。
在这次家活动中,发现多数家长都能客观的认识宝宝的能力,而且能主动和我们交流。家长们特别关心宝宝即将开始的幼儿园生活,特别在生活这一方面是家长们很关注的。宝宝能否自己吃饭、挑食、上厕所,午睡等问题,我们也认真听取家长的担心,我们班宝宝年龄跨度挺的,相差近一岁,势必也会有所差距。如我们班的昕妍宝宝是我们班年龄最小的,在和妈妈的交流中我们也了解到宝宝上好厕所后需要老师助拎裤子,我们会特别注意。我们班的宝宝性格内向的较多,到了一个陌生的环境,孩子的需求有时他们会不愿表达,那么我们会主动询问,如我们班的函宝宝喜欢喝水但是胆子很小,我们会经常问问她。
每一次结束问,我们都会思自己教育行为,诚心的向家长说明,今年我是第一次带小班,所以入园这段时间来,工作中有很多做得不好和不足的地方,请家长多包含。对于我们想的不周、照顾不到地方以及有什么意见和要求请及时和我们老师联系指出。虽说家占用了自己的业余时间,但听到孩子一遍遍地问老师什么时间到他家家,看到家长把老师迎送到很远,以及家长们放心那份微笑,我才真正领会到家是任何家园联系方式都无法比拟的。
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