写校园的作文集锦7篇(悠悠岁月 校园生活的点滴记录)

本站推出最新栏目——“校园作文集锦”，汇集了来自全国各地学生的精选优秀作文。无论是小学生还是大学生，在此都可以分享自己的写作成果，展现自己的思维和想象力。同时，我们也会邀请一些知名作家和教育专家为大家提供写作指导和点评，让大家在写作中不断成长。欢迎大家踊跃投稿！

第1篇

今天，阳光明媚，我们又迎来了一年一度的玉泉小学运动会。天空万里无云，操场上彩旗飘扬。

各班运动员绕会场一周，各自喊着自班的口号，为自己鼓劲加油。校长为运动会致词，宣布运动会开幕。

我先比赛的项目是400米跑。枪声一响，运动员们像离弦的箭，拼命往前跑，会场外一片沸腾，都在喊“加油”，我们班的简冰轮取得了本项目的第一名，我得了第六名。 接着就是跳高比赛。参加跳高比赛的选手可谓强手如云，有几个同学甚至比我高出一头还多。但我并没胆怯，心想，别看我个子小，我的弹跳力可是不错的哟！

比赛开始了，第一次跳的高度是80厘米，这对于我们来说是一个比较简单的高度，不出我所料，大家都轻松地跳过了这个高度；接下来是85厘米，大部分选手也都跳过去了，杆子的高度被升到了90厘米，有一部分选手被淘汰了；第四次，杆子被升到了95厘米，第一次试跳我没有跳过，心里顿时紧张起来。但我忽然想起了妈妈的话，遇事一定要镇静，你能行！第二次试跳，我深吸一口气，起跑、加速、起跳，杆子被我的裤脚轻轻地碰了一下，抖了抖，但是并没有掉下来，我成功了。我紧张的心顿时放松下来。

只见体育老师又把杆子往高提了提，这是一个新的高度。我看了看周围，只剩下我和同班的张宇霏以及另外一个班的同学，那个同学试跳三次都没有成功，被淘汰了。只剩下我和张宇霏了。老师又把杆子抬高了一点，这回杆子所在的位置看上去好像比我还高。我的心怦怦乱跳，心想：这回完了，肯定跳不过去了。但我还是没有放弃，继续试跳，起跑、加速、起跳，杆子被我一次次碰了下来。最后，这个项目我取得了第二名。 班主任任老师说：“你真棒！为我们班争光了。别看你个儿长得小，体育倒不错！”

这次运动会，我一共得了两个奖状。 运动会是个竞技场所，我想比的不仅仅是运动技能，还有一方面就是心理素质。

第2篇

说起校园的美景，在别人的眼里不怎么样，可在我的眼里，校园美景是最美丽的。

早晨，太阳光照在校园里，像给校园披上了一件金色的外套，壮观极了！校门口有两个像卫兵似的门柱，它们的头上各有一盏门灯，像两颗夜明珠镶嵌在上面。门柱中间，刻着“中心路小学”这七个闪烁着金光的大字，显得庄重朴素。

进入校园，在校园的大门口，都是我们学校获得的荣誉，看着这些奖杯，我感到一丝丝自豪。

小学校园有好几幢教学楼。像好几位巨人矗立在校园中，显得格外醒目。每个教室里都有两块大黑板，一排排桌椅对得整整齐齐，明亮的窗户净得可以照见人影。

再向前走就到了主席台，站在门口抬头望，第一眼看到的就是旗杆，是我们每个星期一升国旗用的，当《国歌》响起的时侯，我们看着冉冉升起的国旗，我们都会想到那些战士们都是为了和平而冲锋牺牲的样子，想到这里，我们就要学好文化知识，为祖国繁荣昌盛贡献出自己的一份力量。

校园的最中间，便是一个大操场。操场四周，映衬着碧绿的草地和篮球场，是那么的鲜艳夺目，在上空飘扬的五星红旗更加灿烂。操场上还有许多体育健身器：有爬杆，有双杠……每当活动课的时候，操场上顿时热闹起来。有的同学像猴子似的敏捷地爬上竹杆，有的同学在塑胶跑道上使劲地奔跑，有的你抢我夺地打篮球。风儿拂拭着我们的面庞，多开心啊！一只只美丽的鸟儿落在树上，正悠闲地倾听着同学们的哈哈笑声。

操场旁有许多花草树木，一片生机勃。抬头而望，有高大挺拔的苍天古树直冲云霄。低头俯瞰，有翠绿欲滴的茵茵小草对日浅笑。杨树的新叶圆圆的。前面突出一个小尖角，远远望去，真像一个绿色得小桃……

每当我一进学校就会感到格外熟悉和一种亲切，我一定会在这个新的环境里好好学习，向第一奋斗前进．

第3篇

伴随着飘飘落下的雪花，跟随着呼呼吹来的冷空气，她像一个个六角型的小精灵，悄悄地来到我们界牌中学。

在校门口，冬姑娘给香樟树上披上一身白衣，靠近教学楼的小路也被水晶冰覆盖了，师生们不由自主地滑一滑、乐一乐。老师和同学们忙着扫雪。却忘记了冬姑娘设下的陷阱，拿着扫把和铲子忘情地扭起了迪斯科……冬姑娘在天寒地冻的校园里尽情地舞蹈，而我们只能缩在厚厚的棉衣中欣赏她的独舞……有几个同学正在做值日，看他们认真劲儿，好像不怕东风的呼啸。操场上，有几个同学正玩着单杠；跑到上，有一些健身的同学正跑着……

“叮铃铃……”早读的铃声响了，顿时，校园突然寂静下来，没有刚才的喧闹了，只有那朗朗的读书声，此时，紧张的学习生活又开始了……

冬天的校园里，最活跃的还是年纪小的同学们。下课了，同学们会像小鸟一般飞奔出来；仿佛一条刚出缸的小鱼儿，活蹦乱跳。同学们有的出来观看美丽的校园，有的在下面打雪仗，有的堆雪人，此时，同学们共同嬉戏，操场上、小路上、大树下、教学楼前到处是，快乐的笑声在天空中回荡着，整个校园变成一片欢乐的海洋，欢笑声、打闹声不绝于耳。同学们都忘记了寒冷，忘记了忧愁，同学们心里都充满了欢乐。欢笑的声音传遍了整个校园的上空，给冬天的校园带来了无限的活力，冬天校园里的松树还是那样绿、还是那样高大、那样挺拔，就像站岗的士兵一样在保卫着校园里安全一样；又像一位亭亭玉立的少女，正在抖动着她那五彩的衣裳，如此的美丽，美丽得让人心旷神怡。走近一看，它的叶子像针一样细、尖。像是在说：“别碰我，小心我扎你。”

渐渐的，太阳忍不住露了出地平线了，一缕柔和的阳光照在校园中，仿佛校园穿上了金色的衣服，照在同学的身上，让人感觉到一丝温暖，没有了早晨的寒冷。

冬天的校园是美丽的，绚丽多姿的，充满活力的，在这个寒冷的季节里，冬天的校园对我印象最深。

我爱冬天的校园！校园的冬天虽然很平凡，很普通，但它却又很美丽，很有趣，有谁会不喜欢这样的校园呢？

第4篇

走近学校，稍一抬头就看到校门旁的墙上嵌着一块长长的红褐色的大理石，上面深深的刻着“北海小学”这四个闪闪发光的大字，在阳光的照射下显得格外耀眼。

走进校门，通过一个小操场，跨上几级台阶，看到一条宽敞而又明亮的走廊，走廊一边的墙壁上展示着同学们的优秀作品，丰富多彩，没有哪两幅是相同的，把原本单调的墙壁点缀的甚是书香气息。

向前走几步右拐弯，那是校园里最引人注目的花坛了，每当春回大地，明媚而又温暖的阳光照射到了学校的每一角落。顺着那蜿蜒盘旋的小路走，路两旁种着许许多多你不知名的花草树木。一棵棵高大挺拔的松树像士兵似的守护着那些娇嫩的花草。花，五彩缤纷，有红的、黄的、紫的、粉红的、蓝的……色彩明丽，形态各异，漂亮极了！五彩的花儿把校园点缀的更加艳丽，小草在土壤里待的不耐烦了，“扑”的一声，迫不及待地探出了小脑袋，左顾右盼，想看看世界有多么精彩。随着微风的抚摸下，小草摆动着自己渺小的身躯，好像在向大家招手，有时还在频频点头，可爱极了！风时不时吹，把树上那残余，枯黄的叶子吹落了下来，只剩下了那刚吐出嫩芽的枝头，从远处看，好像一只只彩色的蝴蝶在无边无际的天空中翩翩起舞，婀娜多姿。校园里的花草树木真美啊！像一幅被小朋友用神笔画出来的画卷一样美丽。

绕过花坛回到长廊，长廊的左旁边是操场。红绿相间的操场上，正在上体育课的同学们在体育老师的带领下，正做着不同的项目，有的在跑步，老师一发令，同学们像离了弦的箭一样冲刺过去，有的在跳绳，由于跳得太快，所以有点跟不上节奏，有的在……可热闹了！

这时，耳边传来了朗朗的读书声，那是同学们在上课。听着悦耳的读书声，漫步在这如诗如画的校园里，让我更爱这知识渊博的校园了。

第5篇

友爱可以给人温暖，师爱可以给人力量。在我们美丽的校园里，我沐浴的都是爱的阳光，品尝的都是爱的甘甜。这爱在我心头凝聚成了一股永远抹不去的淡淡的薄荷的清香，定格成了一杯永远无法磨灭的温暖的开水。

记得三年级的时候，陈老师带领我到泉州参加演讲比赛。我坐在汽车里，感到透不过气来，浑身难受，豆大的汗珠一颗一颗滚落下来，不一会儿，就“哇哇”大口大口地呕吐起来，那难闻的臭味弥漫在汽车里。我的手冰凉冰凉的，我的脸毫无血色，胃里就像有无数只蚂蚁在爬来爬去，又痒又疼；又像有无数只鸡爪在抓着我的五脏六腑，又麻又乱。陈老师看到我的样子，又担心又焦急，一边用手轻轻地拍着我的背，一边从皮包里掏出一块薄荷味的口香糖，小心翼翼地一层一层地剥开包装纸，然后轻轻地递到我的唇边，温和地说：“来，嚼一块口香糖，也许会舒服一些！”我张开嘴，把口香糖吃进了嘴里。啊！一股沁人心脾的清香弥漫开来，淡淡的、凉凉的、甜甜的，把我脑中的晕眩，胃中的“蚂蚁”一扫而光。虽然，事情已经过去很久了，但那股清香依然在我的嘴里缭绕。

前几星期，我们学校举行师生接力赛。我在跑步时，不小心把脚扭伤了。我疼得一屁股瘫坐在地上，双手不停地使劲地搓着脚，“哎哟、哎哟”地呻吟着，眼泪也禁不住夺眶而出。这时，我们的班长急急忙忙地跑过来，问道：“怎么了？怎么了？没事吧？怎么那么不小心啊！”说罢，搀扶着我来到医护室，让我坐下。班长号称“医学小博士”，果然不假，只见她伸出两只手，一只手紧紧地按住我的脚踝，另一只手压住我的脚底板，使劲地往上推……我还是很疼，我的牙齿紧紧地咬住了嘴唇，手捏起拳头，眼泪一个劲儿地往下掉。这时，雅萍手里端着一杯热气腾腾的开水，轻轻地坐到我身边，班长接过小勺子，把开水一勺一勺地喂到我嘴里，边喂边关心地问：“好点了吗？坚强点，坚持住！”我感动极了，不争气的眼泪又滚落下来。

爱的细节许许多多，爱的校园充满欢乐，让我们都伸出手，把爱献给同学，献给老师，献给学校！

第6篇

众所周知，“校园暴力”，它不但会伤害一个人的身体，还会使一颗纯净的心灵走向弯曲，更会使人的精神受到痛苦的折磨。在同学们的心目中，美丽的校园是充满阳光的地方，这里承载着学生的梦想，但是，如果这片纯洁的土地上因充斥着欺凌而变得黑暗，将是何等的悲哀!为此，行知小学潘美芳老师跟学生们讲述了什么是校园欺凌事件?怎样预防校园欺凌事件的发生?发生了校园欺凌事件应该如何处置等。让学生们对什么是校园欺凌事件有了更深刻的认识。欺凌行为主要为身体欺凌，推搡、打等暴力行为;“言语欺凌”，包括恶意取笑、起侮辱性外号、辱骂等;“关系欺凌”，包括通过恶意造谣或者让其他人不理他，使受害者受到伤害。有校园欺凌的学生，首先要意识到，欺凌行为是不道德的行为，欺凌行为是无能的表现。其次不要故意攻击其他同学，无论是比你弱小的，还是他做错了事，还是对你有伤害，还是你看不顺眼，这些都不能成为你攻击他的理由，要学会通过合理的方法解决问题，学会宽容。”被欺凌的同学也要站出来说不：当你被其他同学欺负时，首先你自己要勇敢反击;如果对方太强势，你无力反击，就要学会先保护自己，然后要大胆向老师或家长反映，让欺凌你的人得到有效的教育和处理。学校号召其他同学要拥有正义感，见到有欺凌的行为要勇敢站出来制止，控制事态的发展，寻找合理的帮助。

行知小学一直提倡同学们做文明友善的小陶子，号召大家团结友爱，严于律己，宽以待人。潘美芳老师希望全体学生从现在开始，要坚决地对“校园欺凌”说不!同学们之间要友好地相处，互相帮助，互相促进，在这个家庭里，少一些摩擦，把更多的精力投入到学习和生活中去。用我们的理智、我们的爱心去化解矛盾，预防校园欺凌，共创和谐校园，真正成为更加和谐和积极向上的大家庭。

第7篇

我的学校有一棵大树，它是陪伴了我七年的树，见证了我的喜怒哀乐，可以说是我的半个监护人吧。

这棵大树在我刚刚来学校的时候第一眼看到的，我无聊的时候总爱去哪里玩耍，我对它的记忆总是那么的清晰，可是就在20xx年11月的一天，发生了一件可怕的事情。中午，我和几个同学在足球场上玩耍，忽然，看到一辆绿色的电动车向足球场驶来，我当时以为是他们来帮学校做围墙的，就没多想，这是老师向他们走来，和他们说了几句话，他们就和老师走了，一个同学走向那辆绿色的电动车对我们说："你们快来看呀，这里有一把电锯，好像光头强的呀！”我们走去看了看，都说是从外面做工带进学校来的，可谁知道过了很久，他们和校长走来，校长叫我们走远点，我们觉得很奇怪就留在远远的看着，只见他们从电动车上拿出电锯，向那棵大树走去，我的心纠了一下，一个同学说：“他们是不是来砍树的呀？”我说：“不知道，再看看吧。”他们拉了拉电锯，砰砰砰——电锯响了起来，他们把电锯伸向那棵树，瞬间我听见了电锯的咆哮声和大树的哭泣声，过了几个钟头，那棵大树已经被人砍得惨不忍睹了，我看着看着眼泪就流下来了，七年，就在一瞬间，没了，我特别的伤心。感情容易失去但难培养，我一直有一句话想跟老师说：“您常常说时代发展越来越美好，可是我却觉得时代越来越落后了，以前的学校：草是那样的绿，树是那样的高，那时的学校是多么的美呀！可是就因为时代的发展，校园的草没了，树也少了，校园的空气渐渐变得浑浊了，每次一走进学校都是看到白乎乎的水泥，永远看不到绿油油的小草了。

当他们砍树的时候我是多么想冲过去拦住他们呀，可是就是怎么想也不敢去，多希望老师能体会到七年的感情在一瞬间消失是什么感觉呀！