《寄小读者》读后感集锦7篇(小读者的快乐阅读:读后感精选)
《寄小读者》读后感集锦》收录自不同时期的青少年读者们对《寄小读者》栏目留言的回复和感受,内容涉及了情感、友情、成长等方面,既有激动人心的故事,也有温馨感人的真情实感。这部作品呼唤青少年保持热爱阅读、努力成长的热情,真正成为自己的人生舵手。
第1篇
静寂的夏日之夜,窗外淅淅沥沥下着小雨。我蜷曲在沙发上,饶有兴趣地读着冰心奶奶的《寄小读者》。一则则通讯,一个个故事,娓娓道来,如此亲切,像是一个好朋友写给我的私信。
那件让冰心奶奶在纯洁的小朋友面前忏悔的“针尖大的事”在我眼前逐渐放大,我依稀看到了那只极小的初次出来觅食的小鼠,看到了小鼠无机的坦然的眼神,看到了它在虎儿口中瑟缩的可怜模样,心不时地揪成一团。
“我小时曾为一头折足的`蟋蟀流泪,为一只受伤的黄崔呜咽;我小时明白一切生命,在造物者眼中是一般大小的;我小时未曾做过不仁爱的事情,但如今堕落了……”是的,一切生命在造物者眼中是一般大小的,他们都是一个个完整的有灵有肉的活物。因为自己的一念之差导致那个温柔的小活物落入虎儿之口,再也不能回到母亲身边。这让冰心奶奶愧疚不已。
记得三年前的寒假,我请求父母带我到花鸟市场去选一种小动物回家养着当宠物。狗吠猫叫鸟鸣响成一片,而我的目光却犹如磁铁一般吸在了一只小巧玲珑的啮齿动物上。那是一只小松鼠,大大的黑宝石般的眼睛,小巧灵敏的鼻子,还有那金黄的毛茸茸的长尾巴,漂亮极了!我们把它装在一个笼子里带回了家。一路上我的心情犹如开满鲜花的春天。
自从家里来了这么个小精灵,我甭提多高兴了。放学回家第一时间给它喂食,一有空就趴在笼子前逗它玩。考虑到它是森林家族的成员,我还时不时地带它亲近大自然。但它就只能呆在笼子里,因为我担心它会离我而去。每次把笼子放在树边的草丛里,它都会奋力地用纤小的爪子使劲攀扯铁笼,试图“越狱”。是的,是越狱!这小铁笼不正像禁锢它的监狱吗?
我突然意识到它也是个小生命,它需要自由,它需要像我一样和小伙伴们一起快活地玩耍,它需要回到妈妈身边撒撒娇。我把它放在笼子里,我快乐了,找到玩伴了,那么它呢?它快乐过吗?为什么它的眼神里满是恐惧和失望?把它放了吧!对,让它回归自然去寻找自己的家。
我打开笼子,它飞快地蹿上了树!没有回头,没有留恋,它不会再回来了!我的心里有满满的失落,但更多的是欣慰。它重获了自由,它一定十分快乐!我的心豁然开朗……
冰心奶奶因为一念之差伤及小鼠的生命而觉得自己堕落了。我呢,因为给我的小精灵找回了自由,觉得特别欣慰。想着想着,我的嘴角微微上扬,微笑爬上了我的脸庞。
第2篇
最初读冰心奶奶的文章是在三年级,奶奶的一篇小散文《只拣儿童多处行》,字里行间没有家长式的居高临下,只有大姐姐一样的娓娓道来,平实的视角,轻快的语调,细细品读,又感觉含义深奥。于是我又陆续读了《小桔灯》、《樱花赞》、《冬儿姑娘》……
每过一段时间就会拿起来细细品味。奶奶的文章适合拿来反复读,每一句都满含温情,每一段都会有身临其境的画面感。这几日,我又捧起冰心奶奶的`佳作——《寄小读者》,品味触及心灵的通讯录。
这里面共有29篇唯美,富有童真的散文,记述的是冰心奶奶在海外时的奇闻趣事,和她对故乡、对母亲的热爱和思念之情。其中,我最喜欢的是通讯五:冰心奶奶在火车上遇见一对母女,虽然女儿要汤要水有些骄横,但母亲仍然爱怜的一一满足她。此情此景让作者想念起了自己的母亲……
读到这里,我的眼睛湿润了,一幕幕回忆涌上心头。记得刚刚过去的国庆节前夕,我被选为山东道德小公民,需要离家三天去泰安领奖。第一次离开爸爸妈妈远行,我心中也不免有些忐忑,妈妈信任的眼神和鼓励的话语让我相信自己能行。
挥别家人,踏上旅途,白天有伙伴陪伴,我无暇太想家,但是到了夜深人静,我的心中逐渐凄凉。在家里,我已经习惯了每天伴着妈妈甜美的朗诵入梦,现在忽然到了一个陌生的环境,自然寝不安席。同伴的轻鼾声也令我辗转反侧,当我抽泣着打电话给妈妈时,妈妈仿佛早就预料到我的处境。第一时间接听了我的求助,我哽咽地向妈妈倾诉我的想念之情。在电话里,妈妈温暖而坚定的声音释放了我的紧张心情,放下电话,我一觉睡到天亮。
在我心中,妈妈是一个很坚强的人,无论是遇到大事小事,都可以独当一面,轻易不在我们面前滴下眼泪。但是当我从泰安回来,偶然看见妈妈的日记时,我才明白,妈妈原来是那么舍不得我离开,在我走了后又怕我出危险。这三天妈妈几乎是夜不能寐,不知为我担心多少回,日记本上还浸有她的眼泪!
母亲是平凡的,柴米油盐中有她忙碌的身影;母亲是包容的,是世上唯一毫无理由,不求回报爱我的人;母亲是坚强的,托举我们一路攀登;母亲是伟大的,为了儿女倾其所有,甚至生命……
第3篇
读书破万卷,下笔如有神。在寒假里,我又读了《中华上下五千年》,《寄小读者》等等书。我对《寄小读者》这本书留下了深刻的映像。
通讯二: 我极不愿在第二次的通讯里,便劈头告诉你们一件伤心的事情。然而这件事,从去年起,使我的灵魂受了隐痛,直到现在,不容我不在纯洁的小朋友面前忏悔。
去年的一个春夜——很清闲的一夜,已过了九点钟了,弟弟们都已去睡觉,只我的父亲和母亲对坐在圆桌旁边,看书,吃果点,谈话。我自己也拿着一本书,倚在椅背上站着看。那时一切都很和柔,很安静的。
一只小鼠,悄悄地从桌子底下出来,慢慢的吃着地上的饼屑。这鼠小得很,它无猜的,坦然的,一边吃着,一边抬头看看我——我惊悦的唤起来,母亲和父亲都向下注视了。四面眼光之中,它仍是怡然的不走,灯影下照见它很小很小,浅灰色的嫩毛,灵便的小身体,一双闪烁的'明亮的小眼睛。
小朋友们,请容我忏悔!一刹那顷我神经错乱的俯将下去,拿着手里的书,轻轻地将它盖上。——上帝!它竟然不走。隔着书页,我觉得它柔软的小身体,无抵抗的蜷伏在地上。
这完全出于我意料之外了!我按着它的手,方在微颤——母亲已连忙说:“何苦来!这么驯良有趣的一个小活物……” 话犹未了,小狗虎儿从帘外跳将进来。父亲也连忙说:“快放手,虎儿要得着它了!”我又神经错乱的拿起书来,可恨呵!它仍是怡然的不动。——一声喜悦的微吼,虎儿已扑着它,不容我唤住,已衔着它从帘隙里又钻了出去。出到门外,只听得它在虎儿口里微弱凄苦的啾啾的叫了几声,此后便没有了声息。——前后不到一分钟,这温柔的小活物,使我心上飕的着了一箭!
从这么一个短短的事件中,我们便可以感受到冰心内心的纠结以及悔恨。但是,她却在这本书里坦白了,大家都知道,承认一件自己做的错事是十分不容易,但是,冰心却有这种勇气,我们应该像他学习。
这本书里不仅仅只有这一个故事,他一共有二十九个通讯,每个通讯都告诉我们一个道理,就因为这点,我爱上了它!
第4篇
读完冰心的《寄小读者》,每每被其中的文字感动着。冰心的文字温暖如玉、冰清如水,如山间明月、江上清风,又如一股溪流缓缓地流过心灵。此外,《寄小读者》还多了一份平等和亲切,她对我们的小读者真是加倍地珍惜,细心地爱护。就像作者认为的那样:只有小孩子的思想是智慧的,我愿永远如此想,也愿永远如此信。这样一位可亲、可爱的作者,她的每一篇通讯都是和小读者倾心的吐露、真心的交流,她“愿意在上帝和小朋友面前乞得几点神明的同情的眼泪”。
那些“笔在心头,句子心里”的文字写出了许多爱的箴言,“开天辟地的爱,愿普天下一切有知,都来颂赞”,她用温暖且坚定的话语鼓励我们更好的去爱。说来有些惭愧,自己对孩子的爱,有时会有一些不负责任的随意,不愿意考虑孩子的感受,有时甚至会嘲笑她的好高骛远和不切实际。就像冰心所说:他们(大人)的是非,往往和我们的颠倒。往往我们所以为刺心刻骨的,他们却雍容的谈天不理;我们所认为渺小无关的,他们却以为是惊天动地的事功。在平日的生活里,我们有多少事情假借爱的名义去伤害一颗幼小的心灵,又有多少真情流进了孩子的心里?当冰心在呼唤着“小朋友,当你寻见了世界上有一个人,认识你,知道你,爱你,都千方百计地胜过你自己的.时候,你怎能不感激,不流泪,不死心塌地爱他,而且死心塌地容她爱你”,这又何尝不是对我们这些所谓的大人的谆谆的告诫和善意的规劝。
读书就像交朋友,让你久久不能忘怀,让你想了解关于他的更多的秘密,让你情不自禁的去追随他的脚步。那些能够写出爱的文字人,在现实生活,他们一定也是满怀爱意的。冰心的爱“真诚、博大”,她爱着我们的小读者,视他们为知己,她爱一起美好的事物。当我们内心安静的时候,你将会发现一个个“早晨的深谷”,一朵朵灿烂的“爱之花”。“这如火如荼的爱力,使这疲缓的人世,一步步地移向光明”,给那些在黑暗中无助、泥泞中挣扎的人以光明和希望,也凭借这爱的光让你成为更好的人。
第5篇
今天,我细细品读了冰心奶奶写的《寄小读者》这本书,我才知道冰心奶奶多么喜欢小朋友。
冰心奶奶原名谢婉莹,出生于一个爱国的海军军官家庭,1999年去世,享年99岁,人称百岁“世纪老人”。
母爱、童真、亲情,是冰心奶奶小说的主打;清新婉丽、以情感人,是冰心奶奶散文的主要特点。《寄小读者》分为三大类,小说、小诗、散文。其中描写母爱的一篇文章,我特别感动,那就是《纸船》这首诗,诗人格外思念母亲,思念母亲的感情,说自己在海上不肯妄弃一张纸,留着它折叠纸船,从舟上运到海里,纸船去向不明,但诗人仍然不灰心地每一天都叠着,当然白纸船是不可能流到母亲怀抱,但她仍然祈求着自己含着泪叠成的纸船,能够载着她的爱和因远离母亲而产生的悲哀情怀,进入母亲梦境。
冰心奶奶描写她儿时幼稚的欢乐和天真的泪水,尽情歌颂母爱、童真,大自然和祖国。
冰心奶奶以童心未泯的孩子口气写的,通过叠纸船,寄托对母亲的思念。用儿童单纯地心灵,单一希望包容了孩子对母亲最深厚的情感。
我喜欢这首诗,因为很多书上写的都是母亲对孩子的感情,但她却是写孩子对母亲的感情。在5.12汶川大地震,有位母亲为了让几个月大的一个孩子活下来,她双腿跪地,双手与身子为孩子撑起了一块空间,孩子得救了,母亲却永远的离开了他。母亲用无声的形体表达方式表达了伟大的母爱,平凡真挚的表达了爱,催人泪下。
我们与母亲感情应是很好的,母亲为我们付出,我们也应该回报。腾讯有一条消息,一个植物人妈妈生下孩子,孩子两岁后用嘴嚼碎食物喂妈妈,多么感人,我热泪盈眶。
“谁言寸草心,报得三春晖”我们一定要爱自己的母亲,母爱是世界上最伟大的爱!
冰心奶奶为我们创造了一个充满爱的天地,让我们受益匪浅啊!
读了这本书以后,对我最大的启迪是母爱的伟大,我一定要更爱自己的`妈妈,妈妈每天为我们做可口的饭菜,洗脏衣服,365天从不间断,而我们有时还觉得很烦,现在,我读了这首诗,觉得自己太不懂事,一点也不体谅妈妈,一点也不懂得感恩。我们要学会爱,学会感恩,懂得感恩,才有一颗感恩的心,拥有了感恩的心,才拥有最高尚的品质。我一定要像冰心奶奶那样读各种各样的书,因为在各种书中,会了解到不同的知识,从而丰富我的视野,扩展我的知识面。
第6篇
这是一辆单向列车,当我下车了,才猛然想起。我连忙对列车长说:“我把一件最宝贵的东西落在上面了!”“是什么?”“我的童年。”“抱歉,你已无法返回。”列车逐渐消失在我的视线中,只留下那淡淡的白烟留我去回忆……
?寄小读者》是我国著名的诗人、作家、儿童文学家冰心奶奶于1923年至1926年间写给小读者的通讯,她用那支多彩之笔记下了她的观察、她的感受、她的爱憎、她的忧患。冰心奶奶在与孩子们的通话中处处体现了对儿童的关心和爱护,抒发了对祖国、对故乡的热爱和思念之情,同时也表达了对童年的追怀。
印象中,我的童年是在奶奶家度过的。记得那年暑假,我刚下了大巴,一股热浪便随即扑面而来。骄阳似火,这是夏天对我最热烈的欢迎吧!车开走了,一切又恢复了平静,只剩下那聒噪的蝉鸣。风拂过翠绿的竹林,发出沙沙声,间杂着鸟儿清脆的啼叫,远处的小房屋升起一缕缕的炊烟。这一切是如此的熟悉,如此的亲切,如此的自然,这也许就是大自然、乡村给予我的城市所没有的安宁吧!
“嘿,奶奶!”我喊了声。“来了!”奶奶从厨房里出来,“又长高了,来来来,东西快放下来。”奶奶仍然如此亲切、热情、淳朴,也许这里的`人都这样吧!虽然这里已经装了煤气灶,可奶奶依然喜欢用那个大灶;虽然这儿已经有了自来水,但奶奶仍然喜欢山上的水,那水清冽、甘甜。这也许就是乡村的人对土地、对自然、对故乡的热爱吧!
我动不动就喜欢往外面跑。山脚下的橘子地是我最喜欢去的地方。我在那里爬树、捉虫子……“咦,这棵草好奇怪呀!”我用力一拔,原来是萝卜。不行,得赶紧埋好,我环顾四周,幸好没人。我把土压实了,完美,没人能看得出来。“欧耶!”我不禁为自己的机智赞叹。玩累了,摘几个橘子,躺在草地上休息一下,再不停往前走,去探索未知,在这块土地上,我怎么玩也玩不腻。
暑假一天天过去,我最终又登上渡轮,它带我驶向宁波,带我走进城市,带我走入竞争,走向成熟。身后的岛越来越小,离奶奶家、乡村、自然越来越远,离我的童年也越来越远。我以为童年一直在那儿,一学期过后,当我再次去时,橘子地仿佛小了,而它也已经不在了 ……
第7篇
放了寒假,班主任让我们读一本冰心的书。但对于她的文章,我不是很熟悉。我决定要买一本好好看看。
寄小读者这本名书是冰心老人在美国留学时以散文形式写的二十九封给小读者的信。内容主要都是冰心老人她的所见所闻,真实的每一件事情的描写。
我看着看着,眼睛忽然湿润了,一种莫名的感动涌上我的心头。有谁能扯断这母子情呢?是母亲给我们,又把我们养育大。给予我们爱,这种爱是温和的,是美丽的。这正使这种爱时刻围绕我们,但同时又是太小了。使许多人并不珍惜,有时发怒还感到十分厌烦,那时我们希望得到像火山一样挚热,像瀑布一样壮观的爱。
再现在的家庭大部分都是独生子女,父母把他们当成自己亲爱的宝贝。但这样关爱我们,我们有时还是不满意,如果,你想一想一个孤儿被抛弃在社会中流浪,那是多么多么可怜,有谁会对他问寒问暖,又有谁会关心他,把他当成亲爱的宝贝呢?
说起冰心奶奶的文章,我从没有读过,但这次读寄小读者让我一步一步走进了冰心奶奶所生活的那个时代中,贴近了冰心奶奶的心。
冰心奶奶的文章文笔细腻,她观察很仔细,举个例子,在通讯三中,奶奶写到在读《国语文学史》时,看到弟弟冰季在书的的空白处写着“别忘了小小”着几个字,“我的心忽然一酸,连忙抛了书,走到对面的椅子上坐下。”这短短的一行字让我感觉到冰心奶奶离家远行时的那份忧愁。
在旅途停靠的车站上,那些“黄衣灰衣的兵丁,皮靴拖沓、刀枪相触。”让冰心奶奶会去憧憬梁山泊好汉的那种激越豪放、大刀阔斧的胸襟。冰心奶奶是多么忧国忧民啊。
读《寄小读者》里面的风景描写让我眼前浮现出了那海上夕阳的.美景,那江南水乡的幽静,那风雨绵绵的季节……时不时让我赞叹不已。在冰心奶奶笔下把在我眼里很平凡的景色描写的栩栩如生,我仿佛就站在她的边上和她一同欣赏这美景
冰心奶奶的那个时代我已经无法回到,但我还能从《寄小读者》里找到她那个时代的足迹。其实读每一本书,都能让我领略不同的时代和美景,让读书伴随我成长,让我的心灵去贴近每一位作者,每一个故事。
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