有关幼儿园中班科学教案集合3篇(《初探奇妙世界:幼儿园中班科学教案集锦》)

本文收集了多份幼儿园中班科学教案,涵盖了课程体系中的各个方面,旨在帮助教师更好地开展幼儿科学教学,提高幼儿的科学素养和探究能力。

有关幼儿园中班科学教案集合3篇

第1篇

引导幼儿观察图片,请幼儿注意观察铅笔上贴画的变化。

教师:小朋友,你们想不想试一试,让其他小动物也到笼子里睡觉?

(1)在纸的一面 画上一只小动物,另一面画上笼子。

操作:把自己制作的特别的铅笔转动起来试试看,看看小动物是不是能进到笼子里。

小结:铅笔转动起来后,小动物进到笼子里了,这就是眼睛的延时现象。

教师小结:如果慢慢击打。你的硬币塔是会倒的!击打的时候,要快!

活动目标1.通过活动,激发幼儿的求知欲、好奇心。

引导幼儿打开幼儿用书相应的页面,提问:小朋友们看看图中的两个小朋友在做什么?

引导幼儿观察图片,说出自己的想法。(在说话)提问:他们是在说话吗?用纸杯说话能听见吗?

闲情幼儿仔细观察传声筒的成品由哪些材料构成,再请幼儿根据幼儿用书上的步骤,两名幼儿一组进行制作,教师指导。

教师小结:这个纸杯,通过小绳一连,能把我们说的话传出去,我们给它起个名字叫"传声筒"。对着纸杯说话。振动被毛线传送到另一个纸杯,于是另一边的小朋友就听到声音了。

幼儿发现听到的声音不清楚了:传声筒里塞的东西,堵住了传过来的声音,就听不清楚了。

有关幼儿园中班科学教案集合3篇

第2篇

各种动物睡觉的ppt;小猫、小狗、丹顶鹤、蝙蝠的头饰若干;轻音乐一首

师:哦,小朋友说的真好,我们睡觉时要躺在床上,闭上眼睛,有些人还要打呼噜。那小动物睡觉是什么样子的呢?(出示ppt,激发幼儿参加活动的兴趣)

师:小朋友观察的真仔细!下面这位小客人,它的声音是“喵——”“喵——”,那它是谁呢?

师:小朋友给自己鼓鼓掌,猜对了。那它睡觉和老虎一样吗?它是怎么睡觉的?

师:嗯,小朋友说对了,小猫睡觉的时候,常常侧着头,一只耳朵紧贴着前肢蜷缩着睡觉。因为它的耳朵特别灵敏,一有声音它就会立即采取行动。

师:今天的第三位客人是这个样子的(教师模仿小鱼,让幼儿猜)

师:其实,小鱼现在已经睡了,因为小鱼没有眼皮,所以它睡觉的时候不能闭上眼睛,知道吗?

师:对,丹顶鹤睡觉时单脚独立站着,它把另一条腿提着,长长的脖子缩了起来,闭着眼睛。

三、学习幼儿学习资源,继续学习的动物睡觉方式

师:我们已经知道了这么多小动物睡觉的方式,下面我要请小朋友翻开自己的幼儿学习资源,看看我们已经认识了哪些动物

幼:老虎躺着睡觉,丹顶鹤站着睡觉,蝙蝠倒挂着睡。

师:小朋友学的真棒,那老师要问了,仔细听、仔细看书,谁既可以站着也可以躺着睡觉?

师:现在请小朋友两人一组,看着书,给同伴讲讲小动物是怎么睡觉的吧。

师:小朋友回答的真好,现在老师手里拿着森林音乐会的邀请函,上面写着要请我们中一班的小朋友去参加音乐派对,所以请小朋友带上自己喜欢的头饰,当音乐停止时,你要模仿头饰上的小动物的睡觉方式,明白吗?

(音乐响起,幼儿手拉手围成一个圈,跳舞。音乐停时,小朋友东静止不动睡觉,教师问你模仿的是谁,让其他幼儿看像不像)

师:现在音乐派对结束了,小动物们要回家了(请幼儿摘下头饰,带领幼儿走出活动室,结束活动)

第3篇

1、知道盐可以增加水的浮力,让有些沉下去的东西浮起来。

1、器具准备:水桶若干,一次性杯子每人一个,小盘子、毛巾、黑板

2、食物准备:清水、熟鸡蛋每人一个、糖、盐、味精若干、勺子

4、经验准备:幼儿收集各种物品,并实验在水中的沉浮

师:前阶段我们去找了找物体的沉与浮,谁来介绍一下自己的发现,哪些物体能浮在水面上,哪些会沉下去?

幼儿经验分享:各种物体的沉与浮进行介绍,并帮助将物体按沉与浮大致分类。

小结:物体在水中会产生浮力,浮力越大,东西可以浮在水面上,比如木头、塑料等;浮力越小,物体就会沉下去,比如铁质材料,磁铁、回型针,小铁圈等。

师:我也带来了一样东西,看看它在清水里会怎么样吧!

提问:鸡蛋放在清水中怎么样?结果:鸡蛋沉了下去。

2、变魔术:"鸡蛋浮起来"我今天还带来了一个魔术,看看这是什么?教师出示一份水(盐水)

,这是什么?放入熟鸡蛋,结果怎么样?鸡蛋浮起来了。

重点提问:猜猜为什么鸡蛋会浮起来呢?(幼儿进行猜测)

过度语:其实我在水里加了一样神奇的东西,猜猜它会是什么?

(如果幼儿答不出,教师则出示盐、味精、糖)我加的神奇的东西是这三种调味料里的一种,你们想不想去试一试,变个小魔术,让鸡蛋浮起来呢?

1、幼儿按要求进行第一次实验幼儿边介绍,教师在黑板上进行统计结果,并交流实验结果

得出结论:在水中放入盐可以使鸡蛋浮起来,放入糖和味精不行。

(如果幼儿操作实验都不成功,则由教师示范加入各种材料继续实验)

幼儿换水后共同在水中放入盐,进行搅拌,再放入鸡蛋,观察结果,体验成功的快乐。

小结:加盐可以增加水的浮力,浮力越大就可以使鸡蛋浮起来。

(如果幼儿还是说不出,则直接出现死海的.秘密视频)

师:放了盐的水能让鸡蛋浮起来,那人在盐水里会怎么样呢?

小结:生活中充满着科学的秘密,只要你认真去观察和发现,也能发现有许多有趣的秘密。

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