最新教师述职报告3篇(教师风采展示:新鲜述职报告)

本文以“最新教师述职报告”为主题，旨在探讨教师述职报告的重要性及其对于教育教学工作的促进作用。教师述职报告是一种对教师工作进行总结和评估的重要方式，有助于提升教师专业素养和教学水平。本文将分享最新的教师述职报告范例和经验，帮助广大教师更好地进行述职报告撰写。

第1篇

作为__镇中心小学的一名五年级的数学老师，同时也是__镇中心小学的一份子，我在教学方面，能做到认真备课，用心上课，认真阅作业及练习册和试卷，能热爱自己的职业，热爱班群众及学生，并能做到喜爱学生把同学之间的关联搞融洽，我把他们当成我最友好的朋友。现将个人的工作情况汇报如下：

在交往方面，能够做到笑迎对方，笑着接纳他人，关心并帮忙他人，用心将自己投入到这个大家庭里，做到真心喜爱并热爱他人，从而真正体会到自身存在的价值所在。

在思品、教育方面，我尽心尽力听取他人意见和推荐，尽量完善自身缺点，做一名人人喜爱而又敬业、优秀的好老师，让每一位老师和学生都善待和爱戴。爱护学生，传道授业解惑是老师的天职，从点滴做起，从爱戴每一位学生做起，提高自身的综合素质并不断教育他们提高他们各方面的知识和技能，尽量将他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人，并不断让自己引领他们走最适合他们自己的一条阳光之路来。

最后，我将本学期我在教数学方面的计划做一简单的总结与讲述，首先作为一名刚刚教书的我，对于数学我想说我是多么的热爱与充满极致的兴趣，我从开始上初中学习数学这门功课，我就十分喜爱，而且越学越对它充满好奇，到了报志愿的时候我没有顾虑只想我最喜爱学的是数学，而且我学得最好的最有把握的也是数学，因此我就选取了它，或许对于我选取了它，那么就要应对如此多的问题，正因我是一个性格十分开朗而且小孩对于我来说当他们很调皮的时候我真的就束手无策了，正因他们了解我，因此选取这个职业我是有很大挑战的，并不是没有挑战会教书，会管孩子就行，其实不是的，天底下最神圣的职业并不是这么容易做的，来到这个学校，我一没有课的话，就去听其他老师的课，我选取提高自身，选取将自己的专业提升并应用到教书育人上来，第一次教研室老师听我的课觉得我真的不够专业，但是等到教研室老师第二次来听我课的时候，我透过我的发奋将自己最优秀的一面展现给他们，得到了他们对我的认可与鼓励，当时，我觉得真的是功夫不负有心人，发奋了被他们铭记在心，我觉得真的我真的很不错，然后我就会很有信心去传授我所教的知识给他们，正因他们的认可，让我对于教数学有了很高的追求与信念，我坚信透过我的发奋以及他们的进步，我坚信在本学期期末考试中他们必须会尽他们最大的发奋好好考出一个让自己满意，让他人骄傲的好成绩来，这样对谁来说都有信心。

第2篇

自被评为骨干教师以来，本人深感责任重大，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座佑铭，在思想上爱国爱党，积极上进，通过参与各种学习活动，把好了思想关，认清了形势，使自己能一如既往地热爱教育工作，注意树立良好的教师形象，尽心尽力地搞好教学，一心一意地为了学生，一份真诚与质朴受到不少学生的肯定。

把学生教好，使学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名物理教师，让学生掌握良好的学习方法，培养良好的学习品质，获取更多的知识是保证学生成功的重要条件。教学中，我把培养学生思维品质，良好的学习方法和品行放在了首位。然而完成实施这些工作是非常辛苦的，因为学生有堕性，消极的思维定势很牢固，对于这些我是逐步地进行针对性地培养和训练的，哪怕短时间内看不到成效，我还是坚持不懈地做下去，因为我知道学生在学校学的那些具体知识是远远不够的，我们要给学生的是一种能延读的东西，无论什么时候，无论哪个领域的知识，都不会觉得无师的困惑，我深信坚持这种观念的教学大部分学生是会接受的。大家知道我们正在面临新课程改革，为了适应新形势，我认真学习了《校本研修面对面》并在学校承担《校本研修面对面》话题4的培训任务，努力使自己不被新课改的浪潮所淹没，积极探索，努力进取，使自己迅速成长起来，以适应新课程改革的需要。教学工作是一项复杂的工作，我抓住学校安排外出听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习，向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平，努力形成自己的课堂教学风格。所以，经过自己的努力荣获20__-20_学年度第二学期七年级数学优质课一等奖。

此外，新课程实施以来，我校始终把培养青年教师作为学校的重点工作，提出要把青年教师培养成师德好、学历高、业务精、能力强的复合型教师。以提高我校整体教学水平。应学校的要求，我积极帮扶青年教师，指导他们从备好一堂课入手，积极承担公开课，汇报课，努力提高自己的教学能力和水平，课后，积极反思，总结得失，使青年教师不断进步。在本年度对杨永芳老师在物理教育教学方面起到一定引领作用。

总之，在这一年多工作中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学工作的技艺上，都有了一定的提高。但我感到离“骨干教师”的要求和标准还相差较远，平时工作中出现需改进的地方也较多。特别是在接受先进的教育思想、更新教育观念，深入开展教学研究方面做得很不够，在今后的工作中，我将加倍努力。

第3篇

述职人:,男,汉族，现年 岁，大专学历，年 月参加工作，现属教师。自从月以来，负责学校全面工作，并任六年级语文、五年级科学、四至六年级品德与社会学科教学工作。

在近几年的工作中，在上级党委政府的正确领导下，我始终以“对组织应忠心、对同事应热心、对工作应尽心”的准则来严格要求自己。坚持集体领导、分工负责的原则，不唯上、不唯书、只唯实地自觉主动地完成本职工作。现就近几年的工作情况述职如下，敬请各位领导批评指正。

作为一名刚参加工作不满十年的新兵来说，工作上常有捉襟见肘之时。为使自己能够尽快的进入角色，我始终正确审视自己，坚持理论联系实际，多渠道、多形式地学习那些与工作息息相关的理论知识，力求做到学以致用，不断的提高自己驾驭课堂的能力。

在工作中，深知一心不能二用的道理，将主要精力放在工作上，不去考虑与工作无关的事情，专心致致的工作，按时完成了各级领导安排的工作任务。

二、爱岗尽业，情系教育，精心勾画，教学管理谱新篇。

俗话说；教师是心灵的雕塑家。为真正做到这一点，我不惜牺牲休息时间，钻研教材，积极投身与教研教改之中，探索科学、合理的教育方法，为铸造全人类文明出了一份力，发了一份光。

“百年大计、教育为本”，我们担负着为社会培养各级各类基础建设人才的光荣任务，教师得到德才直接影响人才的培养。我们必须不断提高自身的素质，以此搞好教育。经过近几年的学习和工作努力，同时我还做到刻苦钻研，精益求精，积极参与各种教学研究和培训活动，并多次参加各种学习与培训，以此来提高个人的素质和敬业精神。

（一）教师的职责在于培养学生的德智体美多方面发展，在工作中，我结合当年教育改革的防线，联系素质教育的思想，遵循教育发展的规律，根据学生的心理特点，个性差异，全面设置教育教学方案，精心组织教学。

（二）几年来，我积极协助班主任开展好班级工作。在工作中，我严格按照学生各方面的要求来开展工作，培养良好的班集体，全面关心和管理学生，使他们的身心得到很好的发展。

（三）要搞好教育，与课任教师交流也是一个不可少的方面。所以，在工作中，我做到经常与教师联系，全面了解学生的情况。共同对学生进行教育，并激发学生的积极性，，培养其刻苦学习的意志等。知道学生积极参加劳动实践，关心学生的课余生活，支持并组织学生开展各种有意义的课外活动。同时搞好班集体的经常性管理工作，对学生进行常规训练，做好学生的品德教育和学籍管理工作。认真负责开好家长会，知道怎样教育孩子。

（四）从现实出发,根据学生的心理特点，个性差异以及社会、家庭的影响，提出不同的要求，做好双差生的转化，耐心细致、有的放矢的施行教育，在转化双差生方面，我采取了多了解、多观察、多分析的方法，进行了耐心细致的思想工作，鼓励学生勤学奋进，争做合格小学生。对他们多鼓励、少教育，多说长处，少说短处，辛勤付出总会换来可喜的收获，为此，我获得了各级领导的好评。

目前，我们的教学工作正处在素质教育的初级阶段，作为教育教学工作的承担者，应勇于实践，不断探索，学习运用先进的教育教学思想，掌握科学的教学原理和方法。

教学活动是由备课、上课、课外辅导、学习成绩的考评等几部分组成，其中备课是关键，上课是中心环节，课外作业是上课的继承，课外辅导是上课的补充。

备课中，我以学生为主体，体现教学相长，学与练结合，此举有利于目标教学和分类教学，从而提高了教学效益与质量，大部分学生能把新学知识在课堂上理解，并巩固提高。

教学中，吸收近几年来在教育教学实践中总结出的成功经验，教案与学案一体，知识与技能同步，起特点是将“怎么学”与“怎么教”一同设计，以方法为主线实施教学，使学生掌握基础知识，提高综合能力，同时也减轻了备课的工作量，节省了学生用于笔记的时间和精力。

作业中，充分吸收教学改革新成果新经验，进一步优化各层面的教案，学案的内容结构，更利于“减负增效”，较全面地检查教学效果和学生的智能素质，为教学提供了有效的反馈信息。

五、关注教师利益，抓好教师培养，尽力为教师服务。

随着社会的不断进步，教师的地位也日渐提高，但综观上下，仍不免感到囊中羞涩。因此，如何最大限度地解决好教师所关心的利益问题是一项举足轻重的“民心工程”，它将有助于调动教师工作的积极性和主动性，基于此，在职称推评工作上，我始终尽力为教师服务，近几年来，在工作中，我最大可能地为教师提供机会，让他们去奋斗，为他们解决切身的热点问题。

在工作中，自觉加强思想修养的党性锻炼，克己奉公，廉洁自律，处理任何事情，力求公平、公正、公开，做到“不以人微而不言，不以位卑而附和”，在具体工作中，尊重老同志、老领导的意见，不干涉具体负责的工作，让其充分展示自己，将良好的教师形象树立在教师心中。

七、牢记“人和，风正，校兴”的宗旨，集思广益，当好上级领导的助手。

壁立千仞，无欲则刚。只有这样，才能树立正气，才能使我们的集体更具有凝聚力和战斗力。因此，在工作中，我坚持“以和为贵，平等相处”的原则，做到“不利于安定团结的话少说，不利于安定团结的事少做”，求大同存小异，正确看待别人提出的意见，集思广益，竭尽全力，脚踏实地，全心全意支持学校的工作。

回顾过去的工作，虽然取得了一些成绩，但因为诸多因素的影响，也还存在一些不足。

1、因自己在本岗位上的时间不长，经验缺乏，还有待于加强学习和努力。

2、深入实际，调查研究工作时间不足，解剖、分析问题不够深入。

在今后的工作中，我将上下求索，广采博纳，努力克服缺点，增强责任感，更好的完成本职工作。