班会主持词6篇("激发团队潜能:探索班会新篇章")

大家好!在班级管理中,班会是一项重要的活动。而无论是班长还是学生干部,担任班会主持的角色都是不可忽视的。班会主持词是班会的重要环节,它不仅影响到班会的进行顺利与否,更需要发挥主持者的引导、激励和组织能力。本文将为大家分享一些班会主持词的技巧和注意事项,希望能帮助大家提升班会主持的能力。

班会主持词6篇

第1篇

甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。

乙:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。

甲:人们都说:“家是避风的港湾,是温暖的摇篮。”

乙:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。殊不知,家中也会有一些无端横祸向我们飞来。

甲:交通安全,是一个永恒的话题;交通安全,关系着人生安全、家庭幸福。但现代交通的兴旺繁荣,却常伴随着血的教训。

(结)乙:认真学习交通法规,倡导文明交通,摒弃交通陋习,从小做起,从我做起,乘文明车、走文明路,做文明人,争做文明交通的宣传者和践行者。

甲:鲜果飘香的秋季让人心旷神怡,文明安全的校园也让我们心情舒畅!让我们把平安的种子播进自己的心田。让它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的快乐和幸福。

(结)乙:生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以

我们一定要自觉遵守校规校纪,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!确保自身和他人的安全。

甲:同学们大家都知道火象征着温暖,象征着吉祥,象征着喜庆,火为人类带来了光明,推动了社会的进步。但是,火一旦失去控制,它可以毁坏物质财富破坏生态环境,使人造成伤残,甚至夺去生命,给人类造成巨大的灾难。

(结)乙:消防知识我们一定要牢记:平时预防为主,因为生命只有一次。幸福快乐掌握在你自己的手里。学会珍惜生命,保护自己的人身安全。同学们,美丽的大自然需要我们的呵护,让我们一起共同努力吧!

班会主持词7篇

第2篇

女:今天我们在一起大话感恩。我们首先应该知道为什么感恩,感谁的恩,怎样感恩。

女:感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

男:感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声谢谢,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

女:感恩是安全。妈妈的一声唠叨,提醒我一路平安。老师的一个微笑,感化我一世康健,警察的一个手势,指引着我明确人生的斑马线。感恩是一道安全的篱笆。

男:感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。

齐:常怀一颗感恩的心看待周遭的一切吧,你将会发现生活依然充满了阳光,随处弥漫着快乐的空气。我们首先请xx同学告诉我们他对感恩的理解。(《 珍惜生命,感恩社会 》)

男:我们要感谢的人有好多好多。感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做大写的人。

女:感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。感恩的心主题班会主持词。

齐:感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

女:我们一起来看一看,这一群同学他们是怎样感恩的。请欣赏由赵安琪、李国华、于海波等同学表演的小品《同学情深》。

女:这是一个真实的故事,一个发生在我们身边的真实的故事。有一个同学得了流行性脑炎,一时走起路来摇摇晃晃,眼前恍恍惚惚。在日照人民医院里,大夫说刚刚有一个小孩也是这种症状,抢救无效,死了,死得真是可怜。这位同学的家长见到这种情景,就问他,你现在还想见一见谁,这位同学迷迷糊糊的说想见一见老师。

深夜,老师得到这个消息,不顾一切地冲出了家门。夜,静得出奇,不时,还有野猫从路边冲出。树叶被大风吹得刷刷地响,一位女同志——一位身体单薄的女教师,只身一人匆匆地赶去坐车,去日照去见这位重病的学生。

这是多么感人的母爱,多么伟大的师恩。如果你就是这位同学,你会对老师说什么呢?

男:其实这位同学就是在座的郑文钦同学,请郑文钦同学起立,让大家再一次郑重的认识一下郑—文——钦!

放起音乐《感恩的心》其他四位同学走上讲台,全班同学起立,在这全班互动中结束班会

第3篇

李:亲爱的同学们,我们中华民族素有文明之邦的美称,她有五千年悠久的历史。

尹:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。 李:我们应该弘扬民族优良传统。

尹:每个人都应该从小讲文明,做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。 合:与文明手拉手主题班会现在开始!

尹:我们要做21世纪文明人。学会换位,学会为他人着想。 李:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。

尹:请欣赏由李旭杰为我们带来的独唱《最炫民族风》,大家欢迎。 第一个节目:独唱《最炫民族风》

尹:是啊,从生下来就得到了父母的教育,从入学后得到了老师的教育。我们都应该懂得有关文明礼仪的知识。

尹:是的,说到这里,有两位特殊人物今天也来到了这里!瞧,她们来了!

李:像这样做好事的人其实就在我们的身边,希望同学们在笑过以后,能用实际行动给如何做好事、给文明一个完美的答案。 尹:是啊,看完们精彩的表演,我们受到了很大的教育,礼仪就像一枚小小的种子,深深地埋在我们心中,我们要满怀激情地去培育它,给它浇水,向它施肥,让它在我们的心中生根发芽,成为参天大树。

李:下面请同学们欣赏由石亚鑫、陈玥颐给大家带来的笛子演奏。 第三个节目:笛子演奏

李:要树立一个人的美好形象,首先要做到说话文明,谈吐时要区分场合、注意分寸、言辞得体。

尹:你说的真好,还有两位同学说的更好呢!他们把文明要求编成了一段相声《讲文明,懂礼貌》,让我们来学习欣赏一下。 第四个节目:相声《讲文明,懂礼貌》

尹:是啊,从小做一个讲文明懂礼貌的好孩子,是老师和家长时刻对我们的教导。

李:下面请欣赏由郝佳敏、贾晓悦等同学给我们带来的合唱《马兰谣》,大家欢迎。

李:我国是礼仪大国,素有礼仪之邦的美誉,这是值得每一个中华儿女引以为自豪。

尹:文明礼仪不是口头上说说而已,重要的是我们在日常生活中要怎样去做。现在请同学们拿出一张纸与笔,在纸上写下你自己的一些不文明行为,有多少写多少。

李:请同学起来念一下自己的不文明行为有哪些,每个人都有或多或少的缺点的,包括我自己。(请同学念,可以主持人先念) 尹:现在请小组长把纸条都收上来放讲台上,现在所有的不文明行为或现象都放在我这里了,等下我要把放在我这里的不文明行为们装在垃圾袋里扔掉,希望这些不文明的行为、现象会随着纸片的消失而永远的消失。

李: 同学们用自己的行动,用甜美的歌声,增强了我们呼唤文明的决心。让文明之花在我们中队长盛不衰。接下来,我们要作一份承诺。

李:请大家齐声念,预备:我们要向不文明现象宣战,争做文明学生,创建文明校园。宣言者——三年级四班同学_---

第4篇

合:让我们踏着青春的步伐,携手走进文明和谐的龙山吧!

a:自古以来中国就是文明礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统!作为新一代的新少年,我们更不能忘记传统,就让文明之花开遍校园,让文明的种子撒进每个人的心中吧!

2.a:有人说,文明礼仪是一片绿叶,生长在深山老林里!

b:有人说,文明礼仪是一首歌谣,回荡在蓝天白云里!

d:有人说,文明礼仪是一个美梦,徜佯在熟睡梦乡里!

c:现在,我们的主题班会进入第一章《追寻文明》。

2 (1) a:b,你作为纪律委员,不知道你注意没有,本学期从《爱我山,文明礼仪伴行》活动开展以来,我们班的同学明显文明多了!

b:我夸张吗?那就看等带来的真实小品《校园一景》,让小品来告诉你吧!

2 (2) a:不讲文明真可怕,伤害自己又伤他。校园奔跑易撞人,满口脏话道德差。垃圾食品不健康,随手乱跑校园脏。文明礼仪大家讲,真当文明好榜样。

b:看了这个小品,知道了我们身边还存在这么多不文明的行为啊!现在,你相信了吧?

a:是啊,不守文明的人,首先遭秧的是自己。但是,这个···这个···我还是不太相信!除非我亲眼看到,眼见为实嘛!

b:你想眼见为实吗?那就请和对同学们作一个现实采访,用事实来告诉你吧!请看《文明礼仪采访记》吧!

2 (3) a:唉,不听不知道,一听还真吓一跳。看来,在我们身边真的还不许许多多不文明行为啊!

a:文明在哪里?让我来告诉你,文明就在你身边,在你的生活里,在勤奋学习里。请欣赏歌曲《文明在哪里》后你就知道了。

合:文明就是一道美景,是一道热爱学习,懂得感恩,守德明理的风景。文明就心与心交流时发出的,您好请 谢谢再见 对不起。

c:现在,我们的主题班会进入第二章《畅谈文明》。

3(1) c:人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。

c:但在我们生活中,还有很多很多不文明事,严重影响了我们形象,我们怎么评论呢?

d:现在,请用照片来谈谈怎么才算文明吧!下面请看《图说不文明事》

c:不能因恶小而为之,不能因善小而不为,希望不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些吧。

c:那就学学文明礼仪知识吧!大家对文明礼仪知识知多少呢?现在就请和来考考大家吧!现在就看《文明礼仪知识竞赛》。

3(3) d:同学们知道的文明礼仪知识还不少啊!希望同学继续加油吧!

c:古人云:自修齐,至治平。不错,要干大事,就必须先学好礼仪。

c:那就听a给大家带来的《让文明之花开遍校园》后,一定会有所收获吧!

4. d:文明的诗歌,需要我付出艰苦的努力才会谱出精彩华章!

c:文明的花朵,需要我们用辛勤的汗水浇灌才会结出硕果!

a:文明的嫩苗,需要我们精心培育才能长成参天大树!

b:行动胜于空谈,只有我们付诸行为文明礼仪成会变成现实!

a:下面,我们的主题班会进入第三章《践行文明》。

4⑵ a: 文明是一朵芬芳浓郁的花,让她在你我心中尽情地绽放!

b:礼仪是一首清新淡雅的诗,让她在彼此心里永久地珍藏!

a、b:我们要用真诚去浇灌,用热情来哺育,用理解去融化,用关爱来抚慰!

a:下面请听等带来的诗歌朗诵《文明礼仪伴我行》。

5 a:让我们团结友爱,用尊敬,宽容来浇灌文明礼仪的花朵!

b:让我们携手共进,用行动,实践和体验文明礼仪的快乐!

c:朝霞托着文明之阳,徐徐从东方升起,光辉灿烂的日照洒满大地!

合:文明礼仪我先行,快乐伴我长,共同唱响文明歌!

d:现在,我们的主题班会进入第四章《唱响文明》。

c、d:做到这些,需要我们大家共同努力,共同去创造!

b、c:我们相信,经过我们全体同学共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

a、d:让文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!

合:敬爱的老师,亲爱的同学,初xx班《爱我,文明礼仪伴我行》主题班会到此结束,再见!(行礼)

第5篇

甲:在红中美丽的校园里,在xx班温馨怡人的教室里,欢聚一堂。

乙:在激烈的期中考试中,同学们用坚强的意志和过硬的作风,向学校交上一份满意的答卷。

甲:里,让用最热烈的掌声,向为付出无数心血和汗水的老师们道一声“辛苦了”!

甲:紧张的期中考试,都了应成绩。有进步,也有落后;有收获,也有失去;有淡淡的喜悦,也有浓浓的伤感.

乙:;从各位手中的试卷,可以看到鲜红的分数,而且还可以看出付出了多少、努力了多少。

甲:在年级中,班了年级前十名的四个席位,是张伟、马晓斌、高琴、郭天龙.让把热烈的掌声送给.令人鼓舞和激动人心的数字,证明了结论:xx班是最棒的,xx班的每同学是最棒的.

乙:,五花齐放傲迎春,百花齐放春满园,下面请了年级前150名的同学走上神圣的讲台.老师将送给奖状及奖品。

甲:成绩优秀的同学有的学习方法,下面有请几位来给大家谈谈。发言顺序是:张伟、季小惠、沈聪、熊巧云

乙:优秀固然值得学习,但成绩的进步更值得夸耀,追求进步,只争朝夕是九1班的精神;永不放弃,执着努力是的灵魂,有请付出了无比的艰辛和了艰苦的努力,了飞速发展的同学,了班级的表彰,共有15名同学,请上台领奖,掌声鼓励.

甲:在每一位进步同学的背后,无不出了一条适合、的的路,下面有请同学介绍进步的秘诀。分别是:王志、王玲、肖友壮

乙:学习的路上,有进有退,关键在于如何看待这的进与退、得与失、成与败。若能换思维,换角度,去审视它,仍然能前进的动力和勇气。一时的退步,为下一阶段的进步了广阔的前进空间。

甲:下面有请一时落后的同学做最精采的发言,说说的得与失,畅想的未来。

第6篇

男:当你叫妈妈时,只有一个人会答应你,因为她是母亲。

女:当你叫爸爸时,只有一个人会答应你,因为他是父亲。

女:父母,他们总是忙忙碌碌,从不停止。他们又总是把心都交给了儿女。在我们成长的记忆中总是有着太多太多的回忆,下面我们就来说说你眼中的父母。

男:在课上,我们曾经写过一篇作文就叫《说说我那老爸老妈》相信大家也一定带给你许多触动,下面就请来为大家朗读她眼中的父母。

女:许多同学描述自己的父母的言语都是那样和蔼、亲切、动人心弦,请欣赏几位同学的片段,相信你也一定会有所感悟。

男:父母无论多忙,对儿女永远都是满满的期望,对儿女永远是满满的爱。父母一定也有许多话对我们说。

女:回顾自己的成长历程,这些记忆的点点滴滴,你将发现细心的父母到底有多么爱你。

女:在家中,儿女永远是家中的焦点。在家中,儿女的一个动作、一个眼神都能牵动父母的的思绪。我们就看看到底哪一个是我?

男:通过这次班会,你一定有许多感悟,下面谁来谈一谈自己的感悟?

女:在这次班会中,我们一定有许多的话要说,就让我们把言语化作音符,下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。

男:最后,有请我们的班主任——王老师,为我们做最后的总结,请大家掌声欢迎!

男:同学们,从现在做起,好好地对待父母,就像父母爱我们一样去爱自己的父母。

女:同学们,不要再等待,不要再无所适从了,不要等到子欲养而亲不待时再后悔、再追悔莫已。

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