实用的高三周记模板集锦3篇(高效备考，从周记开始：高三周记模板集锦)
本文为高三学生提供实用的周记模板集锦，包含综合、语文、数学、英语等不同科目的模板，有助于学生规范周记写作，提升写作水平。
第1篇
每个人都渴望成功，为成功而拼搏，就像奔向遥远的圣地。路途是崎岖而又漫长的，更隐藏着无数的恶魔，虎视耽耽向你扑来。你或许没有十分的把握战胜它们，但只要你战胜了自己，就等于拥有了克服困难最强大的武器。
战胜自己要有自信。不要认为自己卑微，平凡并不意味卑微；不要轻信自己弱小，弱小的并非都不伟大。牛顿说自己在研究中始终有这样的信念：“我要寻找的，我一定能找到它！”正是这样相信自己，不断寻找与怀疑，才构成他充实又伟大的一生。
战胜自己要有目标。首先要全面认识自己。找出自己需要战胜的弱点，是任性，怯弱，抑或武断，轻狂？其次是要确立符合实际的目标。目标过小会是你骄傲与轻浮，从而丧失脚踏实地继续奋斗的耐心；目标过大会使你盲目，久而久之因难以实现目标，你失去了信心。
战胜自己要有毅力。“三天打鱼两天晒网”成功就只是虚幻，虎头蛇尾的奋斗也只是徒劳。郑板桥说：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚韧，任你东南西北风。”狄更斯说：“顽强的.毅力可以征服世上任何一座高峰。”愚公年老体弱，世代前仆后继却可移山；滴水之力微不足道，长年累积却可穿石。这些看似不可思议的事都因毅力的支持而成为现实。或许你的力量非常小，但只要有锲而不舍的毅力，便没有无法逾越的障碍。
第2篇
“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”，这句诗说的是人们喜欢在重阳节这天登高。10月2日是重阳节，我们一家三口也决定一起去紫金山登高。
转了两班公交车就到了紫金山脚下的白马公园，爬山的人很多，年轻人自是不必说，老人孩也不少，几乎全部是全家出动，穿着五颜六色的新衣裳，无形中增添了一种节日的气氛。将要爬山了，我抬头向山上望去，哇!好高的大山啊，爬上去肯定累的不轻。爸爸好像看出我的心思也好像是为了激励我爬山的兴致，他建议我们来一场爬山比赛，原本兴致不高的我顿时来了啊!好啊!大家可不要以为我是小孩力气小，我的优势可是瘦小敏捷哦，当然爸爸有力气，可是他太胖，平时爬楼都气喘吁吁，妈妈呢?她平时也没体育课，更未必是我的对手!开始比赛了，我和爸爸互不相让，交互对手，妈妈担心我跌跤，不时追上我催我“慢点。慢点”，我的速度快，可爸爸也不慢，他的腿长，迈一大步几乎够我两步，几分钟的功夫，就把我扔在了后面几十米的地方，可是我不气馁，紧紧“咬住”爸爸。尽量缩小和爸爸的.距离，等待超越他的机会，这时我还想起了乌龟赛跑，心想爸爸要是像兔子那样睡一觉就好了，想着想着我也忘记了劳累，脚下也快了起来。离山顶大概还有两三百米时，我们的体力都消耗了大半，爸爸的步子没那么大了，气喘吁吁，他回头看我还离他好远，当他回头看我的时候，我故意装作累得迈不开步的样子来迷惑他，等他背对着我的时候，我加快了速度，还在路边捡了一根粗树枝当拐杖，我紧紧抓住木棍一头，用力向前撑劲，腿部压力顿时减轻了，速度快了许多，我为这个创意非常骄傲，我想：尽管爸爸在我前面有近百米，但是我有信心追上并超过他。我这样想着，脚下不得快了起来，和爸爸的距离越来越小了，五十米、三十米、十米、两米、一米，我快速地走着，不，可以说是跑着，我感觉像吃了“力气丸”一样，甚至丢掉了“拐杖”跑了起来，立刻就超越了爸爸，等爸爸看到我超过了他，他也加快了脚步。我知道自己尽管超过了爸爸，但不能骄傲，的距离不大，很容易被赶上，所以我不停地给自己加油加油，只要再坚持坚持，胜利肯定属于我的，十米、六米，还差两米就要赢了，我仍然给自己加油加油，不能让爸爸追上，不能让前面的努力白费。当剩下最后两个台阶的时候，我知道胜利的终点在向我招手。我终于胜利了，一蹦三尺高，我赢了!后来妈妈为了表扬我，买了一个冷饮给我。爸爸也表扬我的脚力进步了!
经过这次爬山比赛，我想：爬山其实也像学习一样，只要我们树立目标，并付出努力，必要时还可借用外力，我们即使不能完全实现自己的目标，但也能限度的接近目标。
第3篇
记得去年也是差不多的时候，写过一篇《人在高二》，记叙自己刚入高二时的一种落差感于一种极大的报负。是啊，自己踌躇满志进的高中，没想到晃了一年，前景依旧不容乐观。
如今在高三，一样是那种似有似无的迷惘，一样是一种对未来的满腔热血，可是自己却反而平静了，也许时间已经消磨了我的一些尖锐。
不知道是怎么的，忽然想起英国那位叫简.奥斯丁的作家，他曾说：是时光飞逝吗?不，我们飞逝!
其实就应该有这样的心态，光滑流转，韶光易逝，何必空悲伤呢?
我们的新语文老师xx老师有句“民言”：没有语文，就没有人类文明史!其实，挺赞同他的`看法，可是我觉得如此表述，未免太张扬了。因为我觉得：语文是低调的，文人士低调的，文明更是低调的。人类长途，遥遥漫漫亿万年，所以世事仁人不都转瞬即逝了吗?而在这转瞬即逝中，我们要感谢语文，感谢她记录了世事变迁。但即便如此，语文中的文字亦是如此平静，他只需要记录下兴盛于衰亡，历史终究在前进，语文只是个记录者，而记录的一切只需留予后人说。
