有关细节作文集锦3篇(精彩细节汇编:文笔独特妙趣横生!)
本文是一篇有关细节作文集锦的简介。细节作文是一种注重细节描写的写作形式,通过细腻的描写和精彩的叙述,将读者带入作者的视角,感受到身临其境的真实感受。本文将分享一系列精心挑选的细节作文,旨在为读者带来阅读的愉悦和写作的灵感。
第1篇
和小七相识的时间不是很长,不知怎么的看见小七总有种“ 相见恨晚[注: 只恨相见得太晚。形容一见如故,意气极其相投。”的感觉。大概是她不吵不闹的安静性格和一种由内心散发出来的气质吸引了我。
我和小七一直保持着不远不近的距离,不像班里有些同学一样整天黏在一起,但我从没觉得有什么不妥,我想真正的朋友是不需要太多言语的,大概君子之交[注: 贤者之间的交情,平淡如水,不尚虚华。]淡如水吧。
这一路走来还是找不到心灵的归属感,无法找到一个朋友。 这是无意间看到小七日记本上的一句话。深入了解后渐渐弄懂了小七的淡漠,也许是生活太多的不如意让她失去了激情,但我一直想对她说,其实我想再靠近你一点点……
和小七做过一段时间的邻桌,她总是会耐心细致的给我讲每一道我弄不懂得题,从不会觉得不耐烦。我偶尔的一句幽默语言也会逗得她开怀大笑,说实在话,她笑起来挺阳光的。我庆幸自己遇到了有共同话题的人,虽然不常常谈天论地,但这已够了。
记得有一次,小七突兀的坐在我旁边,很认真的'样子问我,“假设让你列一个好友名单,班里的人你会选谁?” 她有些期待的看着我。“你和小c.” 我不假思索[注: 假:假借,依靠。形容做事答话敏捷、熟练,用不着考虑。]的回答。“真的吗?! ”她很激动的样子,笑得像个小孩子。我也笑了,是因为她把我当朋友了吗?我心里有着淡淡的感动。
得知昨天是小七的生日,我有些始料未及。仓促间为她准备了礼物,虽说小七不需要什么俗套的礼物,但我想还是要送一下聊表我的心意。我一直念念不忘[注: 念念:时刻思念着。形容牢记于心,时刻不忘。]送给小七纸条上的一句话,那我未曾鼓起勇气对她说的____也许我们都是被茫茫人海遮住光芒,缺少自信的孩子,看着对方就好像看着自己,所以会心疼。
看得出来小七很感动,回来后她看着我,她说,“三儿,我想哭。 ”就这样一句简单的话,与其说她被感动了,倒不如说我们两个被对方感动了。
我想不仅是小七,还有我都只是需要久违的温暖,需要一个能倾听心声的人罢了。我想,小七,你的心里不会介意我的到来吧。我总感觉在不易察觉的细节中,有一种无形的东西在我和小七的心间流淌着……
看到老师给的作文题目时,恍然间明白。提起笔,铿锵有力的填在了题目的空白处___友爱在不易察觉的细节中。
第2篇
众所周知,整体是由部分组成,整体离不开部分,全局也离不开细节。人们的一举一动是细节,然而这些细节决定了他们各自不同的命运。
他,一位外企公司的普通小职员。虽然只是一个小职员,也没有很多工资,但是他却活得很快乐。他与同事关系很好,在茶余饭后他们总喜欢一起聊天。一天当聊起他们的老板时,他说了老板的好话,大家也没太放在心上。随后,这话一传十,十传百,传到老板耳中,老板增加了对他的好感,便提拔了他。
在别人背后说好话,这是一个决定命运的细节。别说是拍马屁,真正能坚持在别人背后说好话的人并不多。虽然只是无意间的一个细节,可它却决定了他的命运。只有把握住每个细节,才能赢得全局。
她,一个乡村教师。普普通通,平平凡凡的她有一个习惯,就是每天早上在教室里迎接学生,并对他们说:“早上好。”简简单单,只有三个字,可对同学们来说却是一种和蔼温馨的感觉。当然同学们很喜欢她,校长也为有这样一个老师而自豪。于是,她成了学校的“模范教师”。
每天早上对身边的人说“早上好”,这是一个决定命运的细节,简简单单的三个字却可以让身边的人感受到一份暖意。虽然只是一个生活的细节,可它决定了她的'命运。坚持每一个细节,才能赢得全局。
他们,设计铁路二线的德国工程师们,在细节处完美的设计,让它发挥到了极致。
这也是一种细节,虽然它小,可它却让这项技术变得更加完美。发现每一个细节,才能赢得全局。
不论是生活中还是设计时,都有一个个小小的细节,抓住了这个细节,可能就会改变我们的命运。坚持住生活中的细节,可能就会改变全局。
全局离不开细节,细节决定全局。让我们一起来发现细节,把握细节,坚持细节,分享细节。分享细节背后完美的全局吧!
第3篇
在初三的一个下午,我怀着忐忑的心情走进了英语老师的办公室。
当我走到办公桌前时,老师并没有马上转头看我,他的目光仍然盯着电脑屏幕上的成绩单。老师一只手托着下巴,而另一只手拿着笔不停地转。她的脸上乌云密布,眉头紧锁着,甚至还出现了一个清晰的“川”字。见老师沉默着,我也没敢说话只是在旁边静静地站着。
许久之后,老师才缓缓的抬起头看着我,手中的红笔仍在转着。我大概猜到老师叫我到办公室的原因,所以我根本提不起勇气与老师对视,只能心虚的把目光偏向一边。
老师突然开口问道:“为什么成绩掉得这么厉害,坐火箭掉也没你这么快的啊!”她的这一问,我着实无颜,我把最近的英语作业都是草草抄完,单词的背诵也是敷衍了事的这一情况告诉了她。
我心虚的把目光偏向另一边。她见我这样,眉头就锁得更紧了。我已经感到暴风雨即将到来。老师张开嘴,一副欲言又止的样子,但最后还是闭上了嘴,手中转的笔停了下来。她原本锁着的`眉头松开了,取而代之的是满脸的失望以及恨铁不成钢。“唉!”老师轻轻地叹了口气,然后把头转了过去,不再看我,同时向我摆了摆手。
我当时就僵在了那,那一声叹息就如一声惊雷一般在我的心头炸响。在那声叹息中,我听到了老师对我的期待如那叹出的气一般烟消云散,我的心中突然少了什么一般,让我感到无比的愧疚。
在走出办公室后,我的心中便多了一份执着与勤奋,少了一份懒惰与松懈。我坚信我一定可以通过自己的努力让老师再次对我充满期待。
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