初一家长会演讲稿8篇(初一家长会:共建未来)

初一家长会是家长与老师沟通交流的重要时刻,通过这次会议,可以更好地了解孩子的学习和生活情况,进一步促进家与校的互动和合作。在演讲环节,家长们有机会分享自己的家教经验和观点,为孩子的成长提供更多的支持和帮助。今天我们将分享一篇关于初一家长会的演讲稿,为大家提供一些参考和借鉴。

初一家长会演讲稿8篇

第1篇

首先,让我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。

黄梅县八角亭中学是一所古老而又年轻的学校,前身为明嘉靖年间(1555年)黄梅知县张九一创建的调梅书院, 四百多年来一直为黄梅传承着“担乾坤重任,舍我其谁”的优良文化,底蕴深厚。自1992年重建以来,在各级党委政府的关怀支持下,迅速发展壮大,现已成为黄梅县大规模的全日制寄宿式初中,现有教学班38个,两千一百多名学生,145名教职员工,获大学本科学历127人,中学高级教师10人,中学一级教师116人,湖北省骨干教师1人,黄冈市骨干教师26人,黄梅名师2人,体音美专任教师8人,微机专任教师2人,专职实验员3人,学校配备有规范的理、化、生实验室,借阅方便、资料丰富的图书室,宽带上网的电脑室,两个多媒体教室与目前最先进的“模式三”卫星接收式远程教育网络电脑教室,各教室都将要装备“班班通”多媒体教学设备。

近几年来,在以林刚校长为首的新一届领导集体的正确领导下,在各级领导的亲切关怀正确领导,特别是在各位家长的热心帮助支持下,在全校教职工的共同努力下,学校各项工作取得长足的进步。学校全面贯彻党的教育方针,发扬“团结实干、争创一流”的拼搏精神,坚持“以人为本,创新决策,民主管理,依法治校”的办学理念,团结进取,求真务实,追求卓越,不断创新。在学校教育教学的各个方面,下真功夫,下实功夫,下苦功夫,狠抓校风校纪,上下一致,齐心协力,教育教学质量名列前茅,学校先后获得 “黄冈市精神文明先进单位”“黄梅县示范学校”等荣誉称号。学校大力推行均衡教育,平均分配各班人数,平衡各班师资力量,不设重点班、实验班,对待学生一视同仁。在历年中考中,均取得了优异的成绩,在全县名列前茅,多次荣获黄梅县教育局颁发的黄梅县教学质量特别优秀奖,在20~~年中考中,过黄高线8人,过一中线86人,过普高线460余人,其中九(11)班岳柠柠以647分荣获黄冈市中考状元。八角亭中学已经成为一所市内知名,领导放心,群众满意,社会认可的城区优质初级中学。

回顾两个多月来七年级学生逐步学会了适应初中生活。军训活动中许多同学不怕吃苦,不怕酷暑,与教官一道进行紧张的队形队列训练。站累了也不松劲,汗水沾在脸庞上也一动不动。体现了新八角亭人的新的精神风貌。在体操训练和比赛活动中,同学们体现出了高度的集体主义精神,为荣誉而战,一丝不苟地做好每一个动作。动作整齐受到了学校领导和各级领导的赞扬。在全县大家唱大家跳的活动中七年级组织的团体操和大合唱受到参观点评领导的一致好评。

生活上同学们相互帮助、共同进步。自觉注意寝教室的卫生,按时打扫“三区”卫生,养成了不在寝室、教室吃零食,不在课余时间追逐疯打的好习惯。学会了整理内务,自己洗衣服、洗碗筷,从衣来伸手、饭来张口的小皇帝、小公主,变成了懂事、乖巧,自己的事情自己能干的小精灵。懂得父母的艰辛,珍惜父母的劳动成果,注重节约,不浪费一分钱。爱护公共财物和资源,做到了人走关灯、人走锁门,节约用水,节约用电。珍爱学校的一草一木,不践踏草坪,不攀枝摘朵。捡到物品及时交公或还给失主。按时就餐,有序排队的好习惯。养成坚持正义,大胆主动地向领导老师揭发同学的违纪行为。敢于面对错误,承认错误、改正错误,积极主动地投入到“两查”活动中。尊敬师长,路遇领导老师主动打招呼。认真学习领会管理条例,不仅顺利地通过条例考试,而且言必行、行必果。把日常管理条例落实在自己的一言一行上。

学习上许多同学都养成了好学、好问,上课积极举手发言的好习惯。例如:小朝读时

间许多班级书声朗朗,在班干的领读下,自觉地熟记单词。在课堂巡视中,七年级同学大部分都能全神贯注于老师的讲授,积极参加到老师组织的课堂教学活动中,无一例上课睡觉的现象发生。在课余时间,各班级都安排了值日生,布置了适量的学习任务,自觉地进行课后复习和课前预习。假期作业许多同学都能保质保量地完成,尤其是在国庆长假期间涌现了一大批作业态度端正,保质保量完成作业的优秀典型。虽然与小学相比多了晚自习课,开学以来各班级都能暗自鼓劲,暗自比拼,自习课纪律良好。课余时间由原来的冲撞追逐,变成了一个个在教室内专心识记,讨论难题的第二课堂。

家长们,听到这,您是否认为把孩子放到学校,就可以高枕无忧了?撒手不管了?不,请您千万不要这么想,也千万不要这么做。家庭教育是一切教育的基础。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石,他说,把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:1家庭;2学校;3学生所在的集体;4学生本人;5书籍;6偶然出现的因素。从排列顺序上看,家庭被列在首位,可以看得出家庭在塑造少年儿童的过程中起到很重要的作用,在这位教育学家心中占据 相当的地位。为此家长了解家庭教育的重要性是十分必要的。 我今天要和家长讲的就是如何实施家教的问题。

教育主要是由学校这个专门机构来实施的。但孩子的第一所学校是家庭,孩子的第一位教师是家长。从时间上看,孩子一周在学校里仅30个小时,在校外的时间多几倍。从过程来看,孩子一言一行,都是他看到而后模仿的结果。经常听人说,某某孩子说话走路的神情、姿态就和他的爸爸妈妈一个模子刻出来的。就是这个道理。从结果上看,孩子成才与否,直接关乎到一个家庭的幸福,影响到社会的稳定。

家庭教育重要,早期教育尤其不可忽视。人的性格大都是在人生的最初几年内形成的。我国著名的心理学家陶行知认为:少儿时期是人格陶冶的最重要的时期,这个时期培养得好,以后就只需顺势培养下去,自然成为社会优良分子。倘若培养不好,那么习惯成了不好改,倾向定了不易移,态度决了不易变。到学校来了以后,教师需要费九牛二虎之力去纠正他们已成的坏习惯、坏倾向,坏态度,真的是事倍功半。因此请把教育孩子作为事业。

我们常把职业当事业,评价某人事业有成时,说的也只是他的工作或赖以谋生的手段,从没有把教育子女成才当作自己的事业。甚至有的家长把工作和家教对立起来,以忙为借口,不陪孩子聊天,了解孩子的内心世界;以知识水平有限不帮孩子制订成长计划,不帮孩子选择课外读物。试想,如果教育子女是事业是工作,你敢不花时间?不拼命改进方法?不怕被炒鱿鱼?你敢对孩子这样,只是孩子不敢炒你鱿鱼。家长们,钱要挣,生活要维持,但孩子也要顾啊!俗话说:“养子不如我,留钱干什么?养子若如我,留钱干什么?”你们现在教孩子,是在办活期存折,是在打造聚宝盆。否则,你们的金山银山也会给败掉。

毋庸置疑,要让生命结出金色之果,耕耘的季节不容许错过。

谈到这个问题,不同文化层次的家长会有不同的反映,。文化高的会自信地想,我是大学生,难道还不懂教孩子?文化水平低的会自卑,我没那水平,孩子不会吃我那一套。其实不然。让我们看看以下两个例子:《少年儿童研究》上有一篇《谁是凶手》的文章,讲述的是一对教授夫妇丧生于儿子之手;而上面另一篇题为《我们的父亲母亲》的文中,讲的是近乎文盲的东北农民夫妇培养六个女儿成材的故事。还有很多类似的例子,都能说明家教水平并不与文化水平成正比。家教成功与否与信念、毅力、方法有直接关系。

1、 望子成龙不如教子做人。既应抓紧智力开发,更应重视非智力因素的培养。学习不好是次品,身体不好是废品,思想不好是危险品,没有受过教育的人、不学无术的人、就像安装了一个坏发动机的飞机一样,不仅自身毁灭,而且也会给别人带来灾难,而忽视心智健康教育,也会影响学习效果。没成人是成不了才的。

2、 优化家庭教育环境。对于孩子来说,社会的任何一个角落都的他的课堂,任何公民都是他们的师长,任何一件事都是他们的教材,任何一种行为都是对他们的示范,任何一部影视都是对他们的教化,任何一本图书都是对他们的启发。父母及其他家庭成员的一言一行,家庭的陈设布置都给孩子们留下最初也是最难忘的印象。他们的思想品德,行为规范将不同程度的打上家庭的烙印。所以,家长要有良好的教育观念,自觉履行教育子女的责任,把子女教育视为自己应尽的义务,并能诱导子女怎么样做人,努力提高子女的思想道德水平,培养他们良好的生活习惯和学习习惯。鼓励子女勇于吃苦,勤奋上进和全面发展。同时要有良好的教育方式和方法,切记简单粗暴。除此之外,还要为家庭教育创造良好的家庭氛围。许多家庭成员之间互相尊重,互相体贴,家庭气氛轻松,舒适。这样的环境将使孩子们心情愉快,性格开朗,热情活泼,学习高效。因此,作为家长,一定要为子女教育和成长不断优化家庭教育的环境,以保证子女能健康成长。

3、 教育的前提是理解。孩子考得不好、挨批评了、和同学打架了,请不要动辄大声呵斥,甚至拳脚相向,你可以与他一道先分析原因,再回想幼年时期的自己,你的心就平了,气就和了,你说的他就不会当成耳边风了。当然,迁就和袒护绝对不是理解。

4、 理解的前提是尊重。有一些人自己某个愿望没实现,想借孩子来实现夙愿。有的孩子学了特长,仅仅被当成炫耀的资本,也有家长喜欢拿其他孩子的长处比自家孩子的短处,不来参加家长会仅仅是怕孩子给自己丢脸。自己的话是金科玉律,孩子的话就是“你一个小孩子,懂什么?”还有的对孩子溺爱无度,把孩子当宠物。这些都是不尊重孩子的表现。

5、关注孩子们的身体健康。这一点,家长们都在尽力做得最好。但往往被假象所迷惑。譬如,给孩子吃很多的鱼和肉,生怕孩子干一点活而伤筋动骨。其实,体质是人体的健康水平和对外界的`适应能力的有机结合。要有健康的体魄,首先得营养均衡。鱼和肉、蔬菜、水果的作用已经家喻户晓。但是,牛奶也应该备受家长青睐。日本就有“一杯牛奶强壮一个民族”的说法。另外要让孩子养成良好的饮食习惯。有条件的家长,可以让孩子在家吃营养早餐,喝点豆奶、牛奶。当然,除了吃好以外还要加强锻炼,体育不仅是强身之育,也是强心之育,它更是一切教育的基础。

教育就是习惯培养。习惯培养开始得越早越好,因为江河源头的水性很柔,用一点人力就可以改变源头。孩子就是源头,不要错过了早教的好时机。基于这个原因,学校确立的办学理念是为师生的终身幸福奠定基础,把诚信、学习、键体、卫生、劳动、礼仪、勤俭作为教学的具体内容。希望得到家长的配合。俗话说“好习惯成就大未来”。但是光靠学校教师的培养是远远不够的,我们家长也要懂得言传身教的理念和“近朱者赤,近墨者黑”的道理。用习惯来培养习惯,用爱心铸就未来。从自身的一点一滴做起,给孩子一个良好的榜样。一个良好的家庭环境下成长的孩子,必将在很多行为习惯方面做得都比较好,家长言行无时无刻在潜移默化的影响着你自己的孩子。

法国学者培根说过,“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。”是的,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。爱因斯坦有句名言,“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。小时候的鲁迅先生,就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡事都要早做。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。

可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。对我们小学生来讲,尤为重要。就拿我们密切相关的学习来说吧。我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,作业总是马虎潦草,没有养成踏实认真的学习习惯,成绩总是不好。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这样不但不能提高效率,而且对你的身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯。它会使你终生受益。

今日的习惯,决定孩子的明天。在生活中,家长和教师一定要教育孩子养成一些好的习惯。比如:习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法??

最后,让我们共同携起手来为培养全面发展的合格学生而努力实践。让他们从小将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就孩子们生命的精彩!今日的习惯决定孩子的明天。让我们从现在做起,从今天做起,培养学生良好的行为习惯,让他们做一名一个优秀的中学生,共同创造辉煌的未来!

初一家长会演讲稿8篇

第2篇

在开学不久,我们初一年级开过一次家长会,按照惯例,期中考或期末考试后再进行总结。但是我们之所以在今天请各位家长来,就是希望我们的工作做在前面,等到大考以后,大家一起分享成功的喜悦。

期中考试情况分析 在期中考试中,我们初一年级的英语考试参加了十八所学校的联考,排名第二位,我们欣喜地看到我们在家长与老师的共同努力下取得的丰硕成果。但是存在的问题也有:在我们年级中学生的两极分化日益严重,成绩差距很大,尽管有一些题目老师平时讲过,但有的学生没有得分。我认为在我们的家长中间也有不少已经存在放弃的念头,原因种种,可能平时忙,可能孩子不听你的管教,做家长的向孩子投降,这种念头是很可怕的。我们知道每个孩子都贪玩,每个孩子都有惰性,一旦家长放弃,孩子更有恃无恐,学校的教育必然显得苍白无力。 因此,希望家长能都能挺起腰杆,想办法协助学校叮嘱孩子在家养成认真作业,效率作业,复习预习有条理,一天任务一天清的良好习惯。当然,家长肯定会辛苦些,但是你们的辛苦是会有回报的。

本学期,我们初一年级在学校以情育人的理念指导下,根据我们的实际情况,制定了培养孩子作息时间观念的系列计划:

我们在开学第一个月进行了一次关于学生作息时间的调查表

我们印发了一张作息时间表让学生写出自己的计划,并贴在自己家的写字台里或墙上

我们组织部分学生采访曹杨二中,学习大哥哥大姐姐如何安排自己的学习生活,回来后写出体会,并做了50分钟的校园文化节目在全校播放,让每个同学写观后感。

我们在10月份中旬第二次要求学生同过自己制作作息时间表再一次调整自己的作息时间,使之更科学合理。

前一星期,我们对家长调查问卷进行了分析:发觉有部分孩子没有执行自己的作息时间计划,有个别家长可能还不清楚这件事。

今天,我们在家长会上再一次宣传,希望家长配合叮嘱孩子,帮助孩子安排好在家的作业,休息时间。我们也会采纳家长的建议:如:有不少家长希望老师一起叮嘱孩子。我们给每个班主任发了一张检查反馈表,就是希望在大考前通过班主任给本班3位学生家访时进行抽查反馈,当然,我们也会让班主任不失时机地经常督促,教育学生,但是,在家执行作息时间主要还是依靠家长的配合,只要孩子通过一阶段努力,初步养成良好的习惯,一定会在学习成绩上反映出来,到那时,我们双方再给孩子一定肯定和鼓励,那么,孩子的劲头一定会更足。

关于如何复习迎考我想家长们都有自己一套方法从心理上,学习上去关心帮助自己的孩子,我们的老师也会在今天的家长会上具体分析和指导,这里我不多说,最后我向大家推荐

从这些文章中,提醒我们网吧是学生的禁区,家长在这一方面决不向孩子妥协作业认真是上课认真的保证,上课认真是成绩提高的关键,家长们不遗余力地要抓住孩子回家作业的效率。不能让孩子做做玩玩,玩玩做做,或开小差,走神。顽强的'意志是成功的最基本保证,一些孩子因为家庭条件优越,从没有体验吃苦,忍耐的滋味,稍微有点难受,他们就会放弃。因此必须对他们进行真刀实枪的吃苦训练,如文章中谈到:蹲马步,长跑就是很好的方法。一位学生说:"我每天蹲马步,每天比前一天增加五秒钟,我现在一次能蹲五分钟了。现在面对困难我不再害怕了。"

一些中下游学生往往到考试之前才临时抱佛脚。针对这种现象,就要培养他们对学习的计划性。那位年级排名在370多名的学生说:"以前我总怕吃苦,总想多玩一会。在学习潜能开发培训中,我的毅力得到了磨练,增强了自信。我的学习自觉性明显提高,对学习有强烈的成功愿望,每天制定详细的学习计划。在距离期末考试还有一个多月的时间时,我就开始为考试做准备,结果在期末考试中,我的成绩进步了288名,成绩从中下游跃升为上游。"

当学生经常经历了各种锻炼,体验了许多比学习更苦的事情的时候,学习就变成很轻松的事情了。当有计划地进行学习,方法得当,成绩一定会大幅度提高。

第3篇

望子成龙,盼女成风是我们每个家长的愿望,青出之于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望。因此,要想我们的孩子安全、健康的成长,离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的关怀。家校携手,共同托起明天的太阳。学校精心的哺育我们的孩子,那么我们做家长的应该做些什么呢?我个人认为应作以下几方面的工作:

一、重视孩子的“健康”这里的“健康”不仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为习惯做起,克服烦躁心里和怕苦畏难心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。忠告各位家长一句:孩子做作业时我们家长不要看电视,玩电脑,打麻将。还孩子一个安静、舒适的学习环境。

三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求问心无愧”我不求孩子办大事,但求踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……

所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。不定时的检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,女儿不爱和我们交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的.有心人。问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。现在学校发生什么事,他都主动跟我讲,

四、培养健全的人格,鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!

五、培养孩子的自觉性,养成良好的学习习惯。要让孩子知道什么是对的、什么是错的。什么时间该做作业,什么时间该去玩乐。我们应该赏识孩子的错误,孩子犯了错我们要帮助他们分析、帮助他们走出困境。因为这个时候孩子是最需要帮助的时候。希望各位家长关注学生的身心健康,做好孩子的表率。父母是孩子的第一位教师,有什么样的父母就会有什么样的孩子。希望各位家长在孩子面前,多想一想自己的言行会给自己的孩子的一生带来什么样的影响,做一位名副其实的称职的家长。也希望各位家长不仅要关心孩子的学习和身体健康,更要关注他们的心理健康,孩子们常常会有一些不正常的想法,再加上学业上的种种压力和生活上的失败,容易产生心理障碍和行为障碍。平时要多与孩子沟通,多与孩子参加一些有意义的活动,教育他们自觉共同遵守各种规范,多与学校配合,只有这样学校社会家庭才能形成一种教育合力,您的孩子才能进步得更快。

六、积极配合老师和学校老师是孩子的知识传授者,道路指引人,做为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作。老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每一个学生都能成功。试想,在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

各位家长:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正。看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲最后,我再次代表家长向各位老师道一声:你们辛苦了!祝你们工作顺利,身体健康,合家欢乐!祝所有孩子更加懂事,学习进步!谢谢大家!

第4篇

首先感谢你们在百忙之中抽出时间参加这次家长会,对此我表示衷心地感谢和热烈的欢迎。今天召开这次简短的家长会主要目的就是希望家长进一步配合好老师做好一些工作,加强你们与学校的联系。让孩子学的更好,取得更好的成绩。孩子的健康成长不仅是你们的期望,也是老师的期望,所以说,为了孩子,我们的心是相通的。

我班共有53位同学,其中男生22人,女生31人。经过近3个月的接触,使我感到我们班是一个团结奋进的集体。

有的父母见到孩子入学以后,学习松懈。成绩一时不够理想,便十分焦急。有的时常抱怨,斥责,甚 对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的。殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的。按照苏联杰出的生理学家巴甫洛夫的学说,建立一种习惯就是建立新的"动力定型",这种"定型"的建立往往是从破坏以往的"定型"为前提的。而这种过程并非一时可以完成。何况刚升入初中的学生,当然更是如此。"急于求成","恨铁不成钢",这种心情可以理解,但是事实上并不可能。 "炼铁成钢",方可奏效。

第一,抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。口头作业,复习,预习作业也不容草率。 坚决杜绝抄袭现象。

第二,抓态度。要求学习专心,细心,勇于克服学习中的困难。书写要工整,清洁,准确,不能"虎头蛇尾"或"龙飞凤舞"。

第三,抓技能。如想问题,做作业时,要求准确而迅速,在质中求快;语言表达务求清楚,生动,口头背诵务求熟练。

孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求,具体督促,具体检查。有的家长要求一大堆,却不认真检查落实。时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了。只有对孩子要求具体,检查认直,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动。实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高

此外,创设良好的`家庭育人环境。正确看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。同时要正确看待孩子的分数。考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师,孩子一起研究问题所在。

以上是我就学生们的思想品德,学习教育方法与各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。谢谢大家。在最后,请允许我代表我班所有任课老师对您们的到来表示最诚挚的感谢!

第5篇

我是陈芯怡,对于绝大部分家长来说,今天可能是我们第一次见面。期中考刚刚结束不久,我们的成绩一定是你们最关注的焦点。接下来,我想就“成绩”这一话题说说我的想法,也许我将要说的在你们听来是不成熟的,但我相信这应该是每个同学共同的.心声。

每次成绩出来后,总是几家欢喜几家愁;也总有同学因为成绩的不理想而哭泣。在这泪水中,有的是出于自责,有的是出于对家长的难以交代。事实上,我们每一个同学都希望在考试中出挥出良好的水平,但结果有时却事与愿违。在这样的情况下,我们特别需要家长的安慰与鼓励,一个眼神,一个微笑,一个拥抱就足以让我们从失败的阴影中看到光亮,笑着面对下一个挑战。

我们能理解每一个家长望子成龙、望女成凤的心情,我们同样也希望家长能理解我们,我们一天天地在成长,有着越来越强的自主能力和自尊心,我们希望得到平等的对待和认同;在我们失意的时候,能看到我们身上具备的潜力和闪光点。作家郑渊洁说过“孩子是需要表扬的。”你们适度的表扬能增强我们的自信心,还能拉近彼此间心灵的距离。

学习是一个漫长的过程,它需要一定的压力来转化成动力,我希望我们每一个同学都能快乐地学习,而不是把学习看成是一种负担。虽然我们常说“我已经长大了……”但实际上,我们仍是羽翼未丰的孩子,我们的心细腻而敏感,当我们遭遇失败时,请不要急着苛责我们,在你们繁忙的工作之余,分出一点点时间给我们,听我们说说那些烦恼和挫折:用你们丰富的人生经验帮助我们站起来,认清方向,整装待发!

最后,非常感谢各位叔叔阿姨的耐心倾听,希望在我们的共同努力下,我们班的成绩能更上一个台阶!

第6篇

首先,非常感谢您能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。转眼间,孩子们升入中学已两个月了。在各位家长的紧密配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走在学校前列。

下面我简单谈谈本班的教育教学情况,以及学生在前段时间学习上出现的一些主要问题

为了引导学生尽快适应初中生活,班级利用班会、团会时间邀请部分优秀学长、学姐做学习经验交流会,给学生介绍各科学习的方法,促进他们尽快适应初中快节奏的学习生活。

2、开展第二课堂 学校每周二、四固定安排各项第二课堂活动,如:英语角、数学竞赛班、文学社、音乐、美术、体育兴趣班、政治、生物、地理、历史科技报告会等等,开拓学生的视野,锻炼的学生的思维。

针对班级目前学习偏科严重的现象,班级正在开展学习兴趣小组讨论活动。兴趣小组由各科优秀学生组成,在平时学习之余,开展单科或几科的知识讨论,弥补了优秀学生单科知识上的不足。

1、让墙壁说话 班级文化建设上,非常注重班级环境,比如班级图书馆、班级四周墙壁上的勉励学生的.标语,前黑板旁的班级公约,后黑板的文化墙、班级展示区等等,营造班级和谐、文明、进步的班级文化,在此非常感谢李彤的家长、陈洁的家长、梁日生的家长、朱辉钢的家长、庾倬玮的家长、肖涵的家长,他们给我们班送来了书柜、送来了盆景、送来了教师节贺卡鲜花、送来了图书和矿泉水,再此,我代表全班50名同学的家长对你们工作上的大力支持表示由衷的感谢!

前不久我们参加了东莞环卫局举办的“节能减排”环保论坛,聆听专家的讲解。我们请来了莞中、松山湖、东华的学长、学姐介绍了学生干部如何做到学习、工作两不误的学习和工作技巧,提高了学生的学习能力和工作水平。

3、让图像说话 班级持续开展电影文化节,播放系列教育电影、电视、和文化节目,如教育片《妈妈再爱我一次》、励志电影《隐形的翅膀》、文化影片《百家讲坛》、《新年新诗会》,推动学生情感上的领悟、提高了他们求知的品味。

利用教师评价——学生干部评价——自我评价的原则对学生学习、生活上进行综合测评,提升自我管理能力。

充分发挥以班长为首的班委会管理的职能,发挥以团支书、中队长为首的团支部、中队委评价考核的职能,发挥以协管委员、心理委员为首的协管委员会的协助职能,充分调动学生干部自主管理的积极性和工作能力。

班级以“创学习型班级、创文化型班级、创自主管理型班级”为目标,50名同学同心协力,积极上进,开创了本班工作上的新局面。

本班先后被评为“校军训优秀班级”“校文明宿舍”“校文明班级”“段考优秀班级”“校运会道德风尚奖”“诗文朗诵比赛特等奖”等荣誉,目前已经申报东莞市优秀少先中队。

周末时间是孩子自主学习的最佳时期,家长要把握好这个时期,在提倡孩子课外活动的同时,也要监督好孩子文化课作业的完成,完成的要家长进行签字,同时引导孩子提前预习课本,学习走在老师的前面。尽量控制孩子在家无休止的上网和看电视的时间,父母要意见一致,不能一个严一个松,这样只会宠坏了孩子,将来教育起来难度会更大。

最后,再次感谢各位家长的到来,希望我们一起努力,引导您的孩子茁壮成长、成才,谢谢!

第7篇

你们好!欢迎大家来参加这次家长会,今天,我为大家演讲的题目是《那些难以启齿的爱》。

有些秘密,哪怕是血肉之亲,也会守口如瓶;有些话语哪怕酝酿许久,也不能脱口而出。对于我们来说,你们太亲太近,以至于忽视了原本最平凡的亲情。

我们青春,因为这原本就是属于我们的时代;我们顽皮,因为这原本就是我们的性情;我们或许叛逆,因为我们正在成长。成长的同时,也把我们对你们的爱越埋越深!

我们爱你们,所以很少把自己的困难告诉你们:军训的日子,哪怕是头晕,口渴,炎热我们都很少提起过,因为我们怕你们担心;考试取得了好的成绩,我们便第一个打电话告诉你们,并不是我们骄傲自大,而是我们想与自己的爸爸妈妈分享自己获得成功得喜悦。哪一位家长不希望自己得儿女成功,但试问那一个儿女不想自己的父母为自己的成功而感到骄傲呢?或许你们会恨铁不成钢,但每一次我们考差了,都要鼓起多大的勇气才能够拨通电话,才敢向你们诉说。不单单怕受到责备,也怕让你们失望。我们的肩上,时常背负着许多压力,但我们也很少告诉你们,因为我们知道,自己的爸爸妈妈工作上同样也有很大的压力,我们不想再在你们的肩上在加一分担子,我们宁愿自己扛着,因为我们也深爱着自己的爸爸妈妈,也深爱这你们!

其实很多时候,你们的想法我们是知道的,你们的良苦用心我们也看在眼里。多少个节日里,你们等在电话前,位的或许只是一声节日的问候与祝福。我们的生日你们牢记在心,却忘了这也是是与你们的节日。生命,你们付出的太多,无谓的太多,我们奢求的太多,浪费的太多。

文明史海上行新的船只,你们便是我们的帆,因为有了你们,我们才有了动力才有了信心,才能驶向成功得彼岸。因为你们,风雨无阻,十三四个岁月都一起走过。我们也渴望自己被高高地举过头顶,无忧无虑的小时候,但是我们啊,我们多的是一份羞涩,那样一份难以启齿得爱,我们不知道怎样诉说。

母爱是一束温暖得阳光,父爱是一抹浅浅得绿色。阳光可以照射心里,那抹绿色便是生命的底色。然而我们却不能够诉说这一份心灵得美丽,于是我们选择了沉默。

或许生活中我们从未诉说过自己对你们得爱,但是我们的心底千千万万次呼唤着:爸爸妈妈,我爱你们。我们相信亲情永远美丽,在亲情里,一切尽在不言中!

我是初一(1)班周子琪,首先请允许我代表初一(1)班全体同学欢迎来参加今天家长会的全体家长们。

和大多数同学一样,20xx年的.5月我们参加了兴国中学的选拔考试,9月份我如愿以偿的来到了这所梦寐以求的学校里学习。时光荏苒如白驹过隙,不知不觉从小学到初中,已经过去了大半个学期了,我们由陌生到熟悉,由新鲜变为习惯,我们每一位同学都共同经历了很大的变化和考验,现在欣喜地发现:我们已经习惯了中学生活,我们都在逐渐的长大。

下面我向家长们汇报一下半个学期来我们的感受与体会:首先:初中的学习生活是对我们是一个极大的考验。我们首先面对的是比小学到校的时间提前了,比小学时期更多的课程,比小学课本更复杂的内容,比小学还要多的作业,以及每天晚上充实繁忙的自习。同时还有很多的孩子第一次离开了家,过上了寄宿制的生活,寄宿使得我们的业余时间可以被学校充分的利用,但同时副作用是我们没有了家长的约束,因此培养自我控制能力、独立生活能力以及良好的学习习惯显得尤为重要。这就使得,自我约束力强的同学得到了更好的发展,而这种能力较差的同学也得到了锻炼与提高。

其次:这里课堂上老师认真备课、悉心教导,生活上老师严格管理,体贴入微,同学们互相关心、互相帮助,半个学期快过去了,形

成了活泼、积极、向上的良好的学习氛围。我感觉我们1班的特点是:所有授课教师都能严格的要求我们,尤其是班主任阎老师,天天跟着我们同甘苦共患难,不仅从语文授课老师的角度对我们在语文课程上严格要求,同时利用电子邮箱给我们无私的提供阶段性的测试题,同时还在整体上对我们引导和规范,所以我们到现在整个班级路走的端正,学习的自觉性在不断的养成,班级的总体成绩在整个年级遥遥领先。其次是能自主式的学习,初中阶段不再是老师逼着学了,我们现在在老师的引导下更加主动的去学习,自主学习成了我们的一种生活习惯。这样的氛围造就了我们班上课活跃,发言积极。每当老师提出问题时,讲台下马上成为一片“林海”,是同学们在抢着发言,每个同学都很投入,有了竞争,有了压力。不过,更多的是对同学的尊重,对知识的尊重。每当有同学发言精彩,台下就会响起阵阵掌声,他们的眼里,充满的是对发言者真诚的感谢和尊重。每当这时,我都会有发自内心的感动,这就是一个家,生活着70多位友善、团结的孩子??随着这轻松、愉快的气氛,一堂课短短的45分钟,很快的就过去了。老师讲得很愉快,同学们也听得很轻松,该掌握的知识也就这么轻松、愉快地掌握了。在这里我们爱上了初中的各个课程,爱上了给我们授课的各位教师,他们渊博的知识让我们羡慕和惊叹,他们良好的师德和突出的能力让我们折服。可以说在初一(1)班这个团结友爱的大家庭里我们每天都在健康、快乐、充实的生活和学习者。所以,请各位叔叔阿姨放心,我们在兴国中学这片沃土中,在初一(1)班的土壤里我们一定能够健康茁壮的成长,到了期末的时候我们一定

第三:我们对家长们想说的是,欣赏你自己的孩子,希望第一,别苛求第一,相信我们,我们正在长大,我们会积极向上。希望你们能和我们多沟通多交流,倾听一下我们的想法。我希望我们与家长之间是和谐的温馨的和友善的亲子关系。

最后:我们对自己说,提高我们的自信心,只要努力,就能成功,做最好的我自己。

在后面的初中三年中,我们将要在这里一同感受、一同体验我们从儿童到成人之间的青少年时期,在这里一同享受、一同走过我们从幼稚变成熟的过渡时期。愿我们在家庭、学校引导教育下,学有所成,身心俱健!最后衷心的祝愿叔叔阿姨身体健康,工作顺利,心想事成!

第8篇

首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,感谢你们能在百忙之中抽出时间来和老师们讨论对我们的教育问题,感谢你们来学校和老师一道为我们设计未来的宏伟蓝图!

时光飞逝,转眼我们已经度过了很长时间的初中生活,依稀之间我们已踏上了人生的'漫漫征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的年少无知,曾经的少不知愁,都在学习的紧张与充实中逐渐被压抑和收敛,我们正在走向成熟。

在这样的青春时光,很庆幸我能够在这里学习,学校的各项活动我们积极参与,同学们不仅在生活上互相照顾,在学习上更是团结互助。老师的谆谆教诲,悉心点拨,和蔼可亲以及各科任老师对我们的辛勤培育,我们都感激在心,特别是班主任,为了能使我们在紧张,高效,和谐,充满自信的状态下学习,不断督促我们,带领我们营造了良好的学习氛围。目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的一致赞赏。

同样,我们也不会忘记父母你们对我们的默默付出。我们虽身在学校,可仍会体会到你们对我们的关切,点点滴滴都化作我们前进的动力,我们将更加努力。

亲爱的老师,敬爱的家长们,请放心,我们记着你们的嘱托,我们不是弱者,我们很聪明,我们潜力无穷,我们定会脚踏实地,自强不息,立志成功!用行动成就期待已久的愿望,用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜!

最后,祝老师们万事如意,祝家长们工作顺利!身体健康!谢谢大家!

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