初三假期作文8篇(初三假期的感悟)
初三假期，是初中生们备战中考的关键时间。在这段时间里，除了复习，也有很多同学会选择写作文来提高自己的语文水平。因此，本站特为大家准备了一系列初三假期作文话题，希望能够帮助大家更好地提升自己的写作水平。
第1篇
樱花下落的速度，依旧是秒速五厘米。而我们之间即使通过千条短信，距离也不会拉近一厘米。时间带着鲜明的恶意，从我身上慢慢流走；我深知，这以后的将来，我们不可能一起走过。这是秒速五厘米的经典语句。
以前我只看过电影，但在前几天看完了这本小说。这本书主要讲了：如果，樱花掉落的速度是每秒5厘米，那么两颗心需要多久才能靠近？少年时，贵树和明理是形影不离的好朋友，可很快，一道巨大的鸿沟便横亘在两人中间：明理转学，贵树也随着父母工作的调动搬到遥远的鹿儿岛。在搬家前，贵树乘坐新干线千里迢迢和明理相会，在漫长的等待后，茫茫大雪中，两人在枯萎的樱花树下，约定着下一次再一起来看樱花。时光荏苒，两人竟再没见过，虽然在人海中一直搜寻彼此的身影，但似乎总是徒然。再后来，他们分别有了各自的生活，只是还偶尔会梦到13岁时的这段青涩而美好的感情。
读完这篇文章我也知道了人生并不是一帆风顺，总有坎坷甚至失败。就像文中主人公一样，虽然他很努力去坚守这份信念，守住约定，期待有一天能和明里一起去看樱花，但结果却和明里擦肩而过，留下了永久的遗憾。爱情如此，人生更是如此。有些事情，即使我们再怎么努力，我们都无法成功，不是我们不够优秀，只是缺少一些契机。面对这些难以避免的挫折，我们要学会释然，要知道这不是生活的全部，生活的路还很漫长，我们要继续走下去，不能因此停滞不前。我猜，贵树最后的回头一笑，也许就代表他放下了吧，也代表他对明里诚挚的祝福吧。因为失败而悲伤可以，但不能沉溺其中，要尽早走出阴影，面对未来。
第2篇
终于放假了，假日的第一天，我什么作业都没做，而是和妈妈一起高高兴兴的，使劲儿在公园玩了一天。
第二天就只好书归正传了。“妈妈，我的数学和语文作业今天写几页啊?”我问妈妈。
“一样写10页吧。”妈妈很轻松的说。“10页?妈妈，那也太多了吧?”我为难的问妈妈。“多?不多。只要你不停的写，耐心的写，就能变快，妈妈相信你，加油。”妈妈鼓励我说。
听了妈妈的话，我觉得也有那么一点点道理，于是我一直写，一直写，也没多大的功夫，就把20页都写完了。妈妈说：“怎么样，相信自己就一定能成功。”后来我坚持天天写，认真的写，也没有多少天就把假日数学和语文全部写完了。
要说让我高兴的，就是生日的那天。妈妈带我去龙井的水上乐园玩。那里可玩的真的是太多了。有飞天环车，有大摆锤，有冲天回环，还有大喇叭……我们是玩完这样，再玩那样，玩完那样又玩那样，真的是特别尽兴。
我最害怕的就是飞天环车和大摆锤，飞天环车是在天空停下来，头朝下。爸爸和妈妈根本就不敢玩儿，当看见我在天空中停下来，头朝下的时候，爸爸和妈妈都吓晕了。
飞天环车已经把他们吓晕了，那么大摆锤就更害怕了。于是他们只能做观众。大摆锤，也是我一个人玩儿的。当大摆锤左摆一下，右摆一下，就听见妈妈惊吓的大喊着：“小辉辉，害怕不?没事吧?”
第3篇
时光过去的可真快呀，这个暑假又要结束了。暑假对于我们来说是五彩缤纷的`，多姿多彩的暑假。我最爱做的事情莫过于练自行车了。这个暑假我也过得不错，首先呢是上课上课，上课一直上课回来写课后班的作业，写学校的作业。说到这里还有最最最最最开心的事情，就是吃完饭下楼和小妹妹们一起玩儿，真的特别开心，没有拘束。在假期里我也是和作业开始了赛跑，我在赛跑中不断的消耗作业的体力。最后在我不懈的努力下，我赢下了作业。
我的暑假不仅仅是写作业和上课吧，还有带我出去玩。有一个最让我忘不了的游戏就是警察抓小偷，游戏就是这样的：小偷离警察一段距离。警察要从1数到5才可以抓小偷，小偷又趁这几分钟逃跑，小偷不能出指定的范围，否则就算犯规了。要是小偷被抓到了就互換主角。游戏开始，我竟然当了小偷，有一个小妹妹当了警察。我奋力的往前游（当时在一个游泳的地方）心里得意的笑，因为游泳我游的还不错。
那个小妹妹肯定抓不到我，我游了一段时间，回头看了一眼。我看到他拼命的向我游来，可是我俩还是有一大段距离，这时他顶不住气，站了起来。我赶紧变了口气，潜到水底。可是他最后还是发现我并朝我游来。我要是再逃走的话已经来不及了，我只好面对我输了的结局。然后我们两个互换了角色，我变成了警察，她变成了小偷。这次我不会轻敌了，我首先数完5下。他才离我远两米远，心里想她逃不掉了，我用力向前一步就抓住她了。这真是又开心又高兴啊。就是要你抓我，我抓你。玩了整整一个下午呢！
第4篇
在本节教学活动中，我依据《品德与生活》这一课程的总目标：“培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。”设计的教学方案，在实际执教时取得了极好的教学效果。同学学得兴致勃勃，达到了预设的教学目标。具体反思如下：
优秀教案中的“看谁做得好”、“假期生活我能行”就是引导同学学会明辨是非，合理布置生活，为他们形成积极的生活态度和实际的生存能力打下良好的基础。
2. 利用活动形式的多样性，使同学在兴趣中得到熏陶。
利用同学喜闻乐见的情景模拟和角色扮演——“有人在敲门”，使同学获得体验，激发同学的兴趣，让同学用自身喜欢的方式扮演不同的角色，在经历仿真性的演习中，使同学获得经验，发生共鸣，从而发生向他人学习的欲望，学习生活中待人接物的一般礼节、在紧急情况下的求助和自救，充沛发挥了同学的主动性。我还让同学认真地研讨，并对照自身，对照周围的生活，使同学身临其境，受到深刻的教育，从而增强了教学的真实感。
?拍手歌》这一游戏的设计，同样也取得了良好的效果。
活动形式的多样性，把知识和技能与对同学情感、态度和价值观的培养有机地结合在一起，使同学在了解中体会，操作中感悟，参与中受到教育。
活动最后，“蓝猫大哥和老师都祝同学们过一个快乐、平安而有意义的假期，下学期开学时我们再交流” ，就是让教学活动在全面提高同学的素质的同时，同时我还注意活动之间的连续性，协助小朋友获得相互联系、不时深化的经验和体验。
为了让更多的'同学有交流和表达的机会，我在时间的掌握上不够准确，以至于拖了堂，今后需要进一步研究在大班额情况下如何开展活动,如何提高活动的效率。
第5篇
时光匆匆溜去，在疫情期间在家上网课快三个月了，我们倒数着离开学日子，为了让我在家学习的过程中有效提高学习成绩，我对三个月的网课做出了总结。
在我的语文学习中，为了提高理解能力与语感，我开始实行每天背一篇必背古诗词的计划，如《相见欢》、《渔家傲》，《钱塘湖春行》、《陋室名》、《爱莲说》、《木兰诗》等，我都可以一字不差的背下来，并且赏析，为了加深印象，我还会在随笔中写一些诗词赏析。
积累词典也是一个语文学习的要点，每天早上20分钟就是积累词的时间，不管是英语还是语文，积累词语都是可以增加词汇量的。还有读书，最近老师推出一部矛盾的书《子夜》，这是一本有趣的小说，除了这本，我还读了《单行街》、《狗牙雨》、《巴黎圣姆院》等，这不仅可以增加阅读量，还可以使我枯燥的日子变的快乐。
每天的随笔也是一个持久的过程，如今，我的随发表随笔篇数已经突破200，这使我十分自豪，每天都有各地的人来关注我、鼓励我，让我更加有了自信心。
用网课学习，离不开的是各种的电子产品，手机、平板、电视、电脑等每节课上都用得到。但是，电子产品中有很多害人的地方，游戏会挥霍自己学习的大好时间，抖音视频会像毒品一样引你“上钩，”这些来自于网络的“毒品”会害你一生一世，最后只是空虚，没有文化水平，终究被社会淘汰。想想都是十分的“狡滑”和害怕。
以上就是我对语文和网课的总结，希望有了这次的总结，可以使我的网课中学到的知识充分利用，找出不足之处。
第6篇
下午，天空上射下一缕缕阳光，我和弟弟一起去与虾“作战”——钓虾。
我们来到了“趣趣钓虾烧烤场”，我和弟弟像吃了兴奋剂似的，急匆匆地下了车，火速冲进了钓虾的主场。我们向老板说清情况后，拿起了钓竿，开始了与这一池子虾的大作战。
首先，我用竿上的钓子与诱饵结合在一起。第一轮开始了，我胸有成竹地将钓竿用力一抛，竿便顺水成章地飞到了水中。一秒，两秒，三秒过去了，可一点动静都没有，终于，我按耐不住内心的急切，用手把竿取了上来。果然，钓竿上的诱饵已经消失了，看来，“虾兵”们已经胜了我们这些“大将”一回。瞧，水面上都现出了“虾兵”们得意洋洋的“臭脸”。第二轮又开始了，我依旧是信心十足地抛下钓竿，等待着“虾兵”们上钓。十分钟、二十分钟过去，我定睛一看，水上的鱼膘动了一下，我心里乐了，咦?好似有“虾兵”上钓了，我二话不说，果断地将钓竿取了上来——太好了!这一轮，我胜利了。再看看弟弟，妈呀!已经有三只虾了，可我，才一只。第三回合开始了，首先，我将钓竿抛下水后，坐在椅子上，目光呆滞地看着鱼膘。“动了!动了!有虾上钩了!”弟弟在一边张牙舞爪，一边扯着我的衣角。我百爪挠心，急得大叫起来：“我又钓到一只虾了!”可当我取钓竿起来时，真是竹篮打水——一场空。接下来，弟弟说要和我比赛，看谁最先钓上一只虾来。我铁了心要和弟弟比，胸有成竹地说：“好啊!比就比!谁怕你个小屁孩!”说罢，我一边小心翼翼地弄好鱼饵，一边不停地虚张声势。开始了，我还是像刚刚一样操作，抛下鱼竿后，我静静地等待着。一分钟、两分钟、三分钟……过去了七分钟，我钓竿上的鱼膘动了好几下。我用力一取，糟了!本来有只虾在钩上的了，可没想到它竟——从钩上滑落，掉回了水中，这时，我的心里如同成千上万只兔子在活蹦乱跳，如同成千上万个士兵在打仗，如同成千上万位诗人在朗诵。而弟弟却钓到了一只大虾，他在旁边幸灾乐祸起来。
美好的时光在我眼前流逝，一转眼，是时候该回家了……
第7篇
rose up in the morning, the original plan to go to the forest park to digging, because lin lin is not assured a person at home, so he didn't go to.
after breakfast action immediately, to dig soil was throwing stones to the small river bank, haven't so playing for a long time, make good arm ache, lin lin is full hand covered in mud. because want to go home to spend in the soil, lin lin to grandma and grandpa custody. this afternoon to take lin lin to play in the dicos, to meet her in my grandparents' house, there was no in. asking to just know to eat a meal went to play again. lin lin did not perform well at dinner, by father a “beat”, it's a pity that she was not left out, she also feel no face very much.
and grandma left right sentence said, why the children can play, kids can't play it sounds let a person feel funny and helpless. come out from my grandparents' house, i asked lin lin know don't know if i made the mistake, she cried wow, say know, must apologize to my dad home. go home bathed and didn't hear her dad and apologize, i asked her why, she said “i would say,” little thing, in fact, i know she is embarrassed to say. said is equal to positive admits that he is wrong.
第8篇
这些天，奇奇的心情异常激动，上复习课时是成了凝重空气中的一塑雕像。他膨胀的脑子里积满了去年与表兄弟戏耍的场景，还不断浮现出数着压岁钱乐呵呵的样子。对于他来说这比那些乏味的复习题有趣多了。 奇奇越是这样想，就越觉得自己这些日子过的实在没劲，还不如监狱里的犯人。于是他三天两头闹肚子请假。不过只要问问同学们，你就会觉得他除了胆大敢想敢做之外，没有什么过分的地方。 假期的钟声不时在他耳旁响起，他高兴一阵，有失落一阵网 ，就连睡觉也离不开这个令人兴奋的话题。梦里他听到欢悦的鞭炮声，兹兹响的油爆声；看到羞红的对联，绚丽的天空；闻到淡雅的火药味和四处弥漫的烤鸡味。他常常欣喜的从梦中醒来，而后呆呆地望着生硬的墙壁，此时的奇奇巴不得时光不再是老人，而是世界马拉松冠军。
终于，奇奇熬过了那段时光，假期的钟声正式敲响了，奇奇带着他所有的东西离开了学校，踏上了他朝思暮想的那条路。在家门口，他看到了热情的牧牧（小狗的昵称），不过很快他就注意到，他的母亲站在牧牧身边。他正想放下书包扑到母亲怀中时，猛地看到母亲手中一叠厚厚的书，方才激动的心情荡然无存，手中的放假通知单也随之滑落。面对母亲的笑容，他只能用颤抖的双手勉强接过铅一般重的枷锁。与此同时，他的心在碎裂，眼里禽满了泪水。他多么希望这一切都只是一个梦，但残酷的现实告诉他这都是真的。
