道德讲堂主持稿范文集锦3篇("品德培养演讲集:引领伦理责任的光辉范本")
本文集锦收录了一系列关于道德讲堂的主持稿范文,旨在帮助公文网站的读者突破传统观念,探索道德与伦理的重要性。这些文稿涵盖了道德倡导、品德培养、社会责任等方面,将为读者提供丰富的思考和启示,引导他们成为更有修养的公民。
第1篇
a :敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!这里是 民生路小学道德讲堂的现场。
古往今来,社会在不断变革,时代在不断进步,但不论如何变迁,每个社会和时代都有一座永恒的丰碑——那就是道德。
b :道德是社会发展和时代进步的重要航标,是民众心灵中衡量善与恶的天平,是社会群体遵循恪守的生活法则和行为规范,是国家民族进步图强的重要保障。
a :中国,这个有着灿烂发展历史的文明古国,一直就是一个崇德尚美的优秀民族。
b :当时空的号角迎来了二十一世纪的曙光,我国提出了建设和谐社会和文化强国的号召,而加强公民道德建设对这一目标的实现具有积极而重要的意义。
a :加强青少年思想道德建设是学校不容推卸的责任。为此,学校特别设立了“道德讲堂”,以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”的方式,加强学生的思想道德教育。
b :下面我宣布,民生路小学道德大讲堂现在开始!本次道德讲堂共有八个环节:道德放歌,见贤思齐,经典解读,反思自省,道德感言,向德鞠躬,福泽相传、课后行善。
a :第一个环节,道德放歌。让我们一起唱响公民道德之歌。
a: 着名哲学家康德这样说过:世界上最奇妙的事情,莫过于我们头上的灿烂星空和内心道德准则。我们每个人来到世上,都有着与生俱来的道德感,都有心中的一杆秤和心外的一座灯塔。
b 、一个人,一生是否幸福吉祥,不仅要看他取得了多大的成就,更要看他是否是一个高尚的人,能否成为社会的表率。
a 、人的一生应该怎样度过,每个人都有着不同的选择形式。有的人就似一颗流星,一闪而过,却发出夺目的光芒。
b 、有的人却似一粒微尘,漂浮不定,直到生命的尽头。
a 、落红还不是无情物,化作春泥更护花。人非为了获得而给予,给予本身就是无与伦比的欢乐。
b 、助人为乐,无私奉献,是人的一种多么高尚的精神,是一种多么高尚的情操。
a 、王艳娜,一位弱女子,用自己的善行,证明了真爱无言,大爱无疆。用自己的善行,浇灌了民族团结之花。
b 、如果说毛兰江是幸运的,那么王艳娜的善举则是伟大的。因为有了王艳娜的善举,才使得我们的维吾尔族兄弟毛兰江的生命得以延续。下面进入第二个环节“见贤思齐”,请听一个平凡女子的不凡经历。
a : 下面进入第三个环节,经典解读。请大家打开手中的资料,今天,我们有幸请到小学高级教师、渝中区骨干教师、渝中区 “优秀德育工作者”王小剑老师带我们一起学习道德经典。
b : 感谢王老师。下面进入第四个环节,反思自省。听了宣讲团成员的道德故事,学习了我们的道德经典,我们在接受精神洗礼、深化对道德认识的同时,也应当反省自身,立志向善。请大家默思三分钟,反省自己的言行。
a :下面进入第五个环节,道德感言。听了道德模范的亲身宣讲,学了古代圣贤的道德箴言,我们又自我反省了三分钟,相信在座的各位都深有体会。下面,让我们听一听大家的心声。请大家踊跃举手发言。
下面进入第六个环节,向德鞠躬。请全体起立!让我们满怀善念,向德鞠躬!
a 、道德是一种强大的力量,这种力量是可以感染的,是可以传播的。这种力量,有时可以立竿见影,有时可以润物无声,甚至可以化干戈为玉帛,化腐朽为神奇。
b 、感恩,是一种生活的态度,是一种美德。感恩,是每一个人都应该具有基本的道德准则,是做人最起码的修养。感谢太阳,它让你获得了温暖,感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有了生的空间。
a 、让我们怀揣着一颗感恩的心,一颗无私奉献,乐于助人的心,行走在成长的每一刻。
b 、第七个环节:福泽相传,请志愿者派送祝福卡。观看由三(2 )班带来的《感恩的心》手语表演。
a :希望大家把我们今天的感悟带回家去,在课后做一件善事,让我们一起播撒传统美德的种子,收获社会和谐的灿烂春天!
a :道德是柔性的法律,是个体的心理和人格,道德是人类文明的产物,是国家民族进步的精神标志
b :人类要想实现自身的完善发展,就必须汲取道德立身的智慧
a :同学们,老师们,本次道德大讲堂到此结束。祝大家身体健康工作愉快,!家庭幸福!万事如意!祝同学们学习进步,每天都有新收获!
第2篇
欢迎来到望谟一小“道德讲堂”。我是今天活动的主持人__。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事。让我们一起聆听道德故事,沐浴道德洗礼,品悟道德力量,让心灵在道德讲堂净化,让好心在道德讲堂滋长。
今天的道德讲堂有五个环节,分别是:唱歌曲、学模范、诵经典、传精神、送祝福。首先让我们走进第一个环节——唱歌曲。全体同学齐唱歌曲《学习雷锋好榜样》,请音乐老师__老师上台指挥。(学生唱)
雷锋,一个普通战士的名字,几代中国人的共同记忆。随着时代的发展,爱党爱国、乐于奉献、爱岗敬业、勇于创新、艰苦创业成为今天雷锋精神的价值内核。在科学跨越发展的今天,让我们追寻他们的足迹,并以他们为榜样,争当雷锋传人,弘扬雷锋精神,为建设“美丽望谟”尽自己一份力!
道德模范是时代的道德典范,道德榜样是社会的巨大精神财富。下面我们以热烈的掌声欢迎老师为我们作道德宣讲。
非常感谢__老师的宣讲。模范的事迹感动了我们,其实在我们的生活中身边很多朋友的故事也让我们感动,下面掌声有请六年级(2)
下面进入我们活动的第三个环节——诵经典。让我们汇入灿烂文化的历史长河中,诵读圣贤经典,聆听先哲教诲。今天我们诵读《弟子规》,《弟子规》教我们感恩父母,教我们学会做人。今天我们诵读的内容是《弟子规》——《入则孝》部分吧!(父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒)起!
孝是中国文化的基础,古人云:“百善孝为先”。一个人能够孝顺,他就有一颗善良仁慈的心,有了这份仁心,就可以利益许许多多的人。下面进入我们的第四个环节:传精神。
古往今来,道德是一个古老而永恒的话题。在任何时代里,只要具备了高尚的道德,就会得到别人的尊重。怎样做一个有道德的人呢? 比如:在生活中:我们要互相体谅、关爱他人、 诚实守信,注意自己的一言一行,主动为他人提供帮助 ;在家庭中:我们要孝敬长辈、团结邻里, 主动为家长分担家事;在学校里:我们要尊师守纪、团结同学、 刻苦努力,营造文明、和谐的校园环境。 今天,在庄严的国旗下,让我们郑重地承诺:在家庭做个好孩子、在学校做个好学生、在社会做个好少年!请同学们举起右手、拳握,宣誓:在家庭做个好孩子、在学校做个好学生、在社会做个好少年!
同学们,想做一个有道德的人是不是很很简单呢?只要做每一件事都用心想一想,多为他人考虑,道德就会伴随在你的身边!
唱了一首道德歌曲,听了两个道德故事,诵读了一段道德经典,传承了道德精神,相信大家一定有很多的收获吧。下面进入我们活动的最后一个环节:送祝福。
请将祝福的话说给或写给你身边的同学、父母、老师听吧,让我们每一个人成为道德的传播者。
同学们,道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!
第3篇
社会的不断发展,让人们的精神文化需求更加多样化。根据中央文明办及市文明委的统一部署,响应大力弘扬中华民族传统美德的号召,今天我们在这里开展第6期道德讲堂,用“身边人讲身边事、身边人讲自己事”的形式,讲一讲我们身边好人的故事,他们中有的是爱岗敬业的模范,有的是助人为乐的榜样,通过学习他们的事迹,在全系统营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气,推动形成“我为人人、人人为我”的社会风尚。
1、有一首歌,几代人传唱都充满着深情;有一个真理,经受了历史的考验,只有共产党才能救中国!翻身的人民在歌唱,崛起的中国在歌唱,没有共产党,就没有华夏儿女的骄傲和自豪,没有共产党,就没有中华民族的复兴和辉煌!请大家起立,合唱《没有共产党就没有新中国》!
2、 下面请大家观看道德建设先进事迹短片。孝顺敬亲的模范典型—19岁的山西姑娘孟佩洁照顾母亲的先进事迹。小姑娘是多么伟大,多么朴实,又是多么的让人感动。
3、其实如果我们用心去观察,在我们身边,平凡的好人有很多,可能是邻居阿姨,可能是同事老张,也可能是陌生的小李,身边的人对我们的关心、无私的帮助总会给我们很多感动。接下来的环节“学模范”,就请赵元元同志给大家讲一讲第三期全国道德模范——信义兄弟孙东林的先进事迹。
4、道,源于教育;道,贵在坚持,我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的是我们道德模范的感人故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。下面,请大家随着我一起诵读《公民道德建设“三字经” 》。
5、今天大家非常有幸能在一起唱歌曲、学模范、诵经典,下面让我们以热烈的掌声欢迎委党组成员、副主任__同志为我们的道德讲堂做点评。
让我们大家都来做道德的传播者,文明的淮北人。在这里我也衷心的祝福大家:厚德善行,吉祥相伴。 本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与! 谢谢大家,再见!
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