生命的意义高中作文3篇("探寻生命的本质:思考高中生命意义的重要性")
生命的意义是人类最深刻、最根本的问题之一。在人类漫长的历史中,人们一直在探索、思考生命的意义所在。而高中作文,则是一个展示年轻人思想与内心声音的平台。本文将带您一同思考,生命的意义到底是什么。
第1篇
生命的意义不在于结果,而在于过程。生命是战胜困难,享受快乐,不断成长的过程。
冰心说,生命像一江春水,冲倒层沙积土,挟卷滚滚沙石,快乐的流走。它经过悬崖峭壁,遇到过暴风雨,一路上,它努力前行。最终,它一声不响的汇入大海。从出生开始,我们每天都在朝着自己的目标前进,完成自己的使命。在这过程中,总会遇到困难,正像这流水一样,遇到巉岩阻挡,遇到暴风雨,但它心平气和,抬着头向前走。因为有一股前进的力量,让它向着目标坚定不移的前进。生命本该如此,不怕困难,勇往直前。
困难和挫折是我们成长过程中不可缺少的,可我们往往讨厌痛苦,享受快乐。当苦难到来时,我们往往不知所措,不堪一击。困难也是美丽的,它对我们的成长更有价值。跨过困难,我们才能成长,才能真正的快乐。如果停留在原地,深陷困难之中,我们将会错过美好,错过未来。我们更要有承受苦难的能力,不能一遇到困难就退缩。遇到困难时想一想自己的目标,就会有一股力量推着你前进。克服困难,才能让生命变得有意义。
冰心说,生命像一棵小树,它勇敢的破壳出来,抬头看见了天。它努力生长,伸出如盖的浓阴荫庇树下的花草。到了冬天,它的黄叶随风飘舞,投入大地的怀抱。生命就应该和树一样,只有经历了种种困难,才能长成参天大树。懂得坚持,从枝叶中挣脱出来;懂得回报大地,用自己的叶子给大地施肥;懂得无私奉献,用自己的枝叶给他人遮荫。生命也是如此,感恩,回报,奉献体现出生命之美。
它努力生长,从枝叶中挣脱出来,在烈日下挺立抬头。勇敢地跨过困难和挫折,才会成长,才会实现生命真正的价值。冬天他落叶了,它说不上快乐,也没有悲哀。因为生命存在的意义就是尽自己的努力做出贡献,不管贡献多少,都会让自己心里得到满足,觉得生命是有意义的。奉献他人,快乐自己,滴水之恩当涌泉相报,才能让生命发挥价值。
感谢生命,让我有一个拼搏的机会。无论痛苦和快乐,我都会奋斗,前进,成长。在苦难中锤炼自己,为他人做出贡献,在有限的生命内发挥出无限的价值,让生命变得有意义。
第2篇
万物皆有生命,人也不过是其中一种罢了。生命,一种令人可敬而又畏惧的东西。有人珍爱生命、热爱生命,也有人害怕失去生命。于是生命在前者眼中变的可贵,在后者眼中变的恐惧,但不是所有人都“活”在世上。
人活着拥有生命,拥有生命却不一定活着。可能这句话十分的矛盾,难道拥有生命就不意味着活着吗?对,不过是常人所认为。人活着必然有生命,但活着的含义不单是指有生命,还指有自己的理想、目标,有奋斗的意志。正如同臧克家在《有的人》中写道:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”那些每天无所事事,荒废光阴的人虽然拥有生命,却已经死了。那些曾经为社会作出贡献的人,即使失去了生命但他却活在别人心中,这便是生命与活着的区别。
21世纪的到来,让人们步入一个快节奏的社会,科技的发达给人们带来福音,丰富了人们的生活。每一天,我都能看到形形色色的人,有的人悠闲,有的人忙碌。可惜事物不只有一面性,科技给人们带来幸福同时也带来了烦恼。那我们看到的事物就一定是真的吗?有人悠闲其实并不悠闲,只不过他在思考并未表现出来;有的人忙碌其实并不忙碌,只不过他没有事先思考,做事也就没有了计划,固然变得忙碌起来。判断人是否活着,在生物学里是指人是否停止了生命活动,但在哲学里是指人是否有自己的独立思考与判断。思考是人活着的第一大标志,人若不思考就如同生锈的机器最终老化。判断则是人活着的第二大标志,没有自主判断能力的人便缺少主见,那他的思考也失去作用,因为光思考而不勇于说出自己想法的人等于没有思考,这也就意味着他没有“活”着。
人在各种事物的诱惑下,有人保持头脑清醒,有人丧失了底线。金钱是人们日常生活不可缺少的,没有金钱就很难维持生活,远大的理想也难以实现。没有金钱是不行的,但它不是万能的。生活中有人为了赚钱丧失了道德底线,纵使最后他获得了一辈子也花不完的钱,可他永远是金钱的奴隶而不是金钱的主人。金钱,不过是人为了方便交流物品而发明的一种工具,一旦它失去了价值便是一堆废纸。为了一堆纸而疯狂的人,难以想象他还“活”着。
只有当人的生命有了意义,那么人才算真正活在这个世上。
第3篇
一个杯子,一块石头,一些沙子,一些水,这是什么?如果你是化学家,也许你会告诉,他们的结构,他们的成分;如果你是物理学家,也许你就会告诉我,他们能够产生什么样的物理现象;如果你是哲学家,也许你又会告诉我很多的道理。而我呢,我是一个普通人,我认为这就是人生。
人生就是大的杯子,当我是嗷嗷待哺的婴儿时,杯子里空空如也,当我们慢慢地成长,父母、亲人、朋友、同学、同事、社会、国家不断地给予我们时,我们的杯子便开始有了很多的东西,爱、财富、荣誉等等。这里最大的最重的,莫过于“爱”,这个爱包含了生活太多的内容,小时候父母给了我们无私的爱,而我们成长后,又有很多人给予我们爱,我们成家立业,有了的。当我们为人父母,我们又会给予孩子们爱,同时也会给予周边的朋友、同事们很多的友情,这也是一种爱。特别是,当5·12大地震来临之后,在我们的华夏大地上,玉名再次明白了,什么是爱,什么是大爱无边。当看到我们的解放军和警察、搜救人员、志愿者们日夜奋斗,为了哪怕一丝的希望,都要付出百倍努力的时候;当我们看到一个又一个感人的故事时,当为了学生、为了亲人、为了能够让的人有生的希望时,有很多人宁可让自己去承受死亡的威胁,也要奋不顾身的时候;当我们看到每一个中国人都伸出援手,献出自己的爱心时。我深深地明白了,生命的意义。面对着这样的大地震时,也许我们会丢失很多,但是只要人间有爱,我们的杯子就会是满满的,我们的生活就是充实的,一切就能够重来,我们也必将重建家园,让生活变得更加精彩。
反思我们平时的生活,日复一日的忙碌、奔波,有时候为了生活中一点点的财富和荣誉而绞尽脑汁时,我们是不是把一些事情弄错了呢。
也许,你的财富会增加,也许你有令人羡慕的荣誉和名利,但是你的杯子中是不是早已经缺失了生活中最应该有的“爱”了呢,当你财富、荣誉的增加,而占据了本该属于爱的位置,那么这样的人生是不是注定是空洞、残缺的人生呢?一场突如其来的大地震,让我们又在一次从生活的安逸中警醒,让我们再一次明白了什么是爱,什么是生活中最沉甸甸的东西,我们是不是也该看看自己的杯子,到底还有什么了呢,是不是该清理出去一些,加入一些了呢。
生命的意义,也许就是在这取舍之间,就是在这杯中杯外吧。
1高中班主任工作总结14篇
高中班主任身兼多职,既是学生的引路者,又是家长的沟通桥梁,更是学校管理的关键之一。面对这些转变,班主任需通过思路的清晰化...
查看剩余 73% 高中班主任工作总结14篇
2高中班主任工作总结15篇
高中班主任是一项责任重大、任务繁琐的工作。本着对学生负责的态度,班主任需要兼顾教育教学、心理疏导、生活管理等多个方面。在...
查看剩余 80% 高中班主任工作总结15篇
3高中教师个人教育教学个人工作总结8篇
本文主题为高中教师个人教育教学个人工作总结,旨在总结教师在过去一段时间内的教学工作和个人成长。这篇文章将会从课程设计、教...
查看剩余 70% 高中教师个人教育教学个人工作总结8篇
4高中班主任工作总结13篇
高中班主任作为学生综合素质教育的主要责任人,承担着推动学生成长的任务。工作中,班主任需要关注学生思想动向,发现并解决学生...
查看剩余 84% 高中班主任工作总结13篇
5高中班主任工作总结范文12篇
高中班主任是学生成长过程中的重要指导者和管理者,他们肩负着学生思想教育、生活指导和班级管理等重任。每年学期末,班主任都要...
查看剩余 86% 高中班主任工作总结范文12篇