保护树木的建议书7篇("绿茵护卫:守护树木的生态建议")
树木作为自然界的重要组成部分,拥有众多的生态和环境价值。然而,在城市化进程中,树木面临着诸多破坏和威胁。为了保护树木及其生态功能,本文将提出一些建议,旨在引起公众对树木保护的关注,并呼吁采取行动保护我们共同的绿色资本。
第1篇
你们好!我是一名六年级的小学生。在这个美丽的地球上,生活着成千上亿的人类和动植物,然而就是这些无恶不作的人类把这些生命都摧残了。 假如世界上的动植物都被人类灭亡了,人类会不会随着灭亡呢?所以降临到动植物身上的命运终究也会降临到人类身上,你们一定要照顾好这些动植物。 在这个地球上,没有了动物大地就不会生机勃勃,在森林中,,每一只动物都有自己的角色,他不仅属于人类也属于森林。然而动物家族的'每一位成员在失去自己的孩子的时候就像割掉自己一块肉似的那么痛苦,如果你和你父母发生这样的事情,也同动物的感受是一样的。 你们要永远保护动物,照管动物。为了子孙后代,你们要献出全部的力量和情感来保护动物,让他们更加幸福。 植物对我们也起到很大的作用。比如:
他可以让我们呼吸到新鲜的空气;也可以防风固沙,吸收二氧化碳吐出氧气;还可以绿化环境。总之我们不能破坏植物的生存。 因此,我要向人类提出建议:
第2篇
世界的树木开始逐渐变少,虽然植树运动仍在坚持,但树木的砍伐量远远超出了植树量。要知道,树木的逐渐消失,将导致一系列的问题,如河水污染、发生泥石流、空气污染、生态系统的破坏。保护树木是我们现在必须要做的。如果再不挽救,恐怕就要晚了。虽然,用木头造纸是必须的,但我们能不能做到节俭呢?现在宇航员在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个除了蓝色的海水,就是绿色植被的星球。下一次,他们会不会看到的`是一个黑色,肮脏的,饱受人类折磨的星球呢?
经过调查和分析,我发现造成树木减少的原因有以下几点:1。乱用纸,在纸上画几笔就扔掉。2。市区里许多以前是街心公园的地方,都盖起了高楼大厦。3。许多人都喜欢上了木头家具。4。将木头做成木雕出售。5。农村里盖棚屋用的都是木料。这些里面有的是不必要的。我们现在最重要的就是将树木的砍伐量降到最低。
为了使树木的世界再次壮大起来,我提出以下建议:1。不能再盖高楼大厦。2。将大片大片的地面停车场,全部种上植被。3。禁止购买使用木头家具。4。禁止将木头做成木雕。5。凡是盖房屋一律不准用木头。6。在荒无人烟的地方组织种树。
希望您能采纳我的建议,让树木更茂盛,让明天更美好!
第3篇
您好!我是学校六年级的学生。我经常在上体育课时发现,一些盆景的叶子被个别不文明的同学拔得七零八落,让校园变得不那么美观,同时也伤害了一个个小生命。
大家都知道,任何植物生长都需要时间。校园里的盆景也要长很久才能长出几片新叶子的。如果不经常注意那些同学,植物们将受到严重地破坏。日积月累长期下来,植物还没有长出新叶子,旧叶子便被那些不文明的个别同学拔光了,植物也就枯死了。缺少植物的恶果将会影响我们的'学习环境。
之所以发生这种破坏植物的现象,我想有很多原因。可能是个别同学调皮,还有可能是因为植物刚好摆放在了同学们的必经之路上……如果不针对这一系列问题提出合理规定和做出相应调整,植物们很快就会面目全非了。所以,我建议:
2.常常修剪植物,避免新枝叶突出,从而不让同学们乱拔植物,同时美化了学校的学习环境。
3.对同学们进行几节保护植物的班会课,增强保护植物的意识。
5.给大的植物周围上一层比较结实的围栏,防止同学们踩踏植物的根。
6.在校内制定保护植物的要求,鼓励同学们互相注意,认真做好。
这些小小的建议,希望校长参考。如有不当之处,望多多指正。
第4篇
地球是我们的母亲,是我们赖以生存的家园,它为我们提供生存的资源和条件,我们也应该去善待它。
然而,随着科技的发展,质优价廉的纸张,一次性筷子和树木给我们的生活带来了美好和方便,同时,也给树木带来了破坏。大量的砍伐树木,使环境付出了极大的代价,也对人类生存发展构成极大的威胁。人们的环保意识十分淡薄,对树木没有保护意识,而且每天都在不断地砍伐树木,采取满不在乎的态度,缺少主人翁的精神。为此,特向您们提出以下建议:
1。提倡使用再生纸和循环使用的筷子,不使用一次性筷子,保护一草一木。
3。强化监督管理,发现身边有破坏环境行为的人,要积极提醒,制止并教育。
作为生活在地球的人,我们更应该保护地球,保护我们的家园,保护我们这个慈祥的母亲。
第5篇
地球是人类的唯一家园,绿色生命是我们这个家园的主体。没有花草树木,空气怎会滋润和清新?没有花草树木,怎能感受到鸟语花香?种一棵树,爱护一草一木,便能染一片生命之绿洲。只有美丽的梧桐才能招来金色的凤凰!只有绿色的家园才能庇护生命的茁壮成长。
20__年4月7日,全校师生集体出动,用了一整天的时间,在高速公路两侧植下了带着我们辛勤汗水和无限祝愿的树苗,为我们的家乡带来了一抹难得的绿色。同学们,如果这些倾注了我们心血的树苗遭到人为的破坏,你们答应吗?最近发现有些村民蓄意盗窃和毁坏树苗,这种行为不但违反法律法规,而且与社会公德格格不入,同时也为有良知的人们所不耻。
同学们,人人争当爱护树木,爱护绿色的天使,就要求我们有良好的自身修养和素质,也更需要全体师生的一腔热忱,一份认真。为了保护我们种植的树苗,在社会上形成爱树护树的积极氛围,学校向全体师生提出以下建议:
一、爱护树木从自己做起。做到不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵、不剥树皮,不在树上乱刻乱画、保护绿色生命,不翻越绿化带,不做出任何破坏树木草地的行为。
二、主动劝阻破坏绿化的行为。看到破坏树木的行为时,能主动上前劝阻,告诉他花草树木是我们的朋友,不能践踏它们。
三、积极开展爱护树木宣传。不仅自己尽力而为,带动身边的每一位同学一起来爱惜花草树木,同时也要给自己的家长进行宣传。
四、我们在谴责那些毁树人之外,要勇于把毁树的.坏人坏事向老师和园林部门举报。
同时要求全体老师和同学们能够爱屋及乌,爱护校园里的花草树木,并提出以下建议:
一、树立绿色文明观念,自觉关心生活环境状况,遵守环境保护法律法规,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
二、爱护校园绿化,立即行动起来,都来关心支持和积极参与校园绿化建设和管理,爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
三、养成良好的卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。伸出你的手,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂,为校园的整洁献出你的爱心。
四、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。
五、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生,保护自己和他人的健康,倡导师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范,共建环境幽雅,和谐文明的校园。
老师们、同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”;一草一木显春色,一举一动见品行;花红草木青,德高心灵美;一块绿洲,一片诗意,一种希望。让我们从身边小事做起,从我做起,让我们的校园更加美丽,让我们的家园更加温馨、优雅。
第6篇
我是一名四年级的小学生,通过这段时间的学习,我了解到滥砍伐树木对人类,对大自然造成了极大的危害。以前是枝叶茂密的树林,小动物们有了安静的家园,人们有了大自然清新的空气。可是,现在呢?绿油油的树林没有了,动物们没有了安静的家园,我们每天还吸着有污染的空气。
我们可能素不相识,但我深深地知道你们这种行为,会给整个地球造成巨大的危害性。我之所以给你们写这封信,是想告诉你们,赶快放下手中的斧子和锯子。让我们一起来拯救这个地球吧!让我们为自己的`子孙后代,创造出美好,和谐,无污染的绿色环境。
第7篇
我是一名四年级的小学生,通过这段时间的学习,我了解到滥砍伐树木对人类,对大自然造成了极大的`危害。以前是枝叶茂密的树林,小动物们有了安静的家园,人们有了大自然清新的空气。可是,现在呢?绿油油的树林没有了,动物们没有了安静的家园,我们每天还吸着有污染的空气。
我们可能素不相识,但我深深地知道你们这种行为,会给整个地球造成巨大的危害性。我之所以给你们写这封信,是想告诉你们,赶快放下手中的斧子和锯子。让我们一起来拯救这个地球吧!让我们为自己的子孙后代,创造出美好,和谐,无污染的绿色环境。
我们要爱护自己的家园,首先要做到以下几点:1。不要乱砍伐树木。2。不要乱倒垃圾。3。不要使用一次性的物品。4。要做好木材的回收和使用方法。5。要积极参加植树造林活动。
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